來自實(shí)習(xí)的煩惱

老師：

您好。

我是一名中職學(xué)生，馬上要畢業(yè)了，媽媽給我安排了到她的單位去實(shí)習(xí)。就這樣，我每天和媽媽一起上下班。工作的環(huán)境我并不是很喜歡，沒什么生氣，一片寂靜，再加上媽媽老是在一些小事上和我沒完沒了的嘮叨，這讓我感覺很不爽?，F(xiàn)在我做什么事情都感覺很煩，提不起精神來。想問問老師該怎么辦？

同學(xué)：

你好！

首先祝賀你！祝賀你即將踏入社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。實(shí)習(xí)的作用在于驗(yàn)證自己的職業(yè)抉擇，了解目標(biāo)工作內(nèi)容，學(xué)習(xí)工作及企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，找到自身與職業(yè)的差距。這也是一個(gè)自我探索的重要階段。

你的母親安排你到她的單位去實(shí)習(xí)，是你母親一廂情愿？還是你感到找實(shí)習(xí)單位比較困難或麻煩，才去母親單位實(shí)習(xí)的呢？

作為一名即將踏入社會(huì)的準(zhǔn)畢業(yè)生，在選擇職業(yè)的同時(shí)，你也被對方選擇，有選擇就會(huì)有競爭。一個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)過程，就是與社會(huì)磨合的過程。學(xué)生在實(shí)踐過程中首先發(fā)現(xiàn)自身性格及能力趨勢與實(shí)習(xí)的工作是否匹配。但是你感受到的是“工作環(huán)境我不是很喜歡，沒什么生氣”。

這個(gè)“工作環(huán)境”，是指整個(gè)工作節(jié)奏呢？還是指工作的性質(zhì)？又或是你還不適應(yīng)這個(gè)單位的人際關(guān)系，還需要時(shí)間去了解同事和適應(yīng)呢？

同學(xué)，實(shí)習(xí)不單是為了落實(shí)工作，更包括要明確自己與崗位的差距、自己與職業(yè)理想的差距，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)制定詳細(xì)可行的補(bǔ)短計(jì)劃。當(dāng)你從“明確差距、彌補(bǔ)不足”的高度來看實(shí)習(xí)時(shí)，你會(huì)在實(shí)習(xí)的經(jīng)歷中收獲到更多知識和人生成長的體驗(yàn)。我認(rèn)為這些是你實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。

至于你母親總嘮叨你，你要問問自己是不是以一個(gè)獨(dú)立人格的成人身份來理解母親或認(rèn)識母親對你所做的一切呢？或是跳出母子關(guān)系，站在同事的角度來接納母親的嘮叨呢？因?yàn)槟赣H在你身邊，她很難改變做母親的身份。她的關(guān)心、她的嘮叨導(dǎo)致你的情緒不穩(wěn)定，真是應(yīng)驗(yàn)了“關(guān)心則亂”這句話。老師建議你可以找個(gè)時(shí)間，與你的母親好好談?wù)勛约旱母惺?。告訴她你需要成長的空間，需要依靠自己獨(dú)立經(jīng)歷一些事情才能真正成長起來。

如果你調(diào)整自己的認(rèn)知，采取一些溝通方式，接納母親所做的一切，腳踏實(shí)地做好當(dāng)下的工作，相信你很快能從困惑中走出來，情緒也能穩(wěn)定，并在實(shí)習(xí)中找到自我、發(fā)現(xiàn)自我。同時(shí)那種低落的心境也會(huì)隨之一掃而光，取而代之的是平靜和充實(shí)、有目標(biāo)的生活！

12355心理咨詢師：歐陽群

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