如何培養(yǎng)對英文的閱讀興趣

王田昆吾

培養(yǎng)對英文的閱讀興趣可以讓學(xué)生以輕松愉悅的心情來學(xué)習(xí)英語學(xué)科，在英語課堂上更容易配合教師的教學(xué)工作。所以，閱讀興趣的培養(yǎng)是學(xué)生學(xué)好英語的關(guān)鍵。接下來筆者就針對如何具體培養(yǎng)英文閱讀興趣進(jìn)行詳細(xì)分析。

1. 尋找豐富的閱讀資源

培養(yǎng)英文閱讀興趣，首先要能夠讀到自己感興趣的閱讀內(nèi)容，對閱讀資源的內(nèi)容感興趣了，才愿意為了了解其內(nèi)容來翻譯英文。學(xué)生現(xiàn)在在英語課堂上能夠閱讀到的英文資源基本都是課本上和做題的時候，這個時候的英文閱讀要么是為了做題，要么是滿足上課的需要，閱讀的內(nèi)容學(xué)生自己基本是無法選擇的，有些閱讀內(nèi)容對學(xué)生來講根本談不上有興趣。所以，學(xué)生在培養(yǎng)自己閱讀興趣的時候，要大量閱讀自己感興趣的英文資源，比如，可以訂閱類似于我們國家出版的《意林》之類的英語報刊，如果是英語基礎(chǔ)不太好的學(xué)生，還可以從基礎(chǔ)閱讀入手，讀一些簡單的外國童話故事，等有了一定的英文單詞量之后，再讀一些有難度的外國文章。如果學(xué)生自己不知道什么樣的英語資源適合自己，能讓自己感興趣，可以通過其他途徑來了解。比如，學(xué)生可以把自己喜歡的文章或故事類型告訴英語教師，讓自己的英語教師推薦一些閱讀資源。還可以在網(wǎng)絡(luò)上有針對性地搜索英文資源，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)非常發(fā)達(dá)，只要是想要了解的內(nèi)容在網(wǎng)上基本都能找到。

2. 給自己制定英文閱讀計劃

有計劃地閱讀英文可以讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成英文閱讀習(xí)慣，有了習(xí)慣以后也會逐漸產(chǎn)生興趣，因此制定英文閱讀計劃是培養(yǎng)英文閱讀興趣的一種有效方式。制定英文閱讀計劃的時候，要盡量細(xì)化具體，讓自己的計劃可行性非常高。比如，可以按周為單位，制定周閱讀計劃：每周都拿出5個小時的課外時間來閱讀英文，在這周開始的時候就安排好本周要讀的英文閱讀資料。在每天的閱讀過程中，要記憶20個陌生的單詞，把每天遇到的陌生單詞都記錄下來，在每天讀完英文資料以后記憶這20個單詞。這樣在逐漸養(yǎng)成英文閱讀習(xí)慣的同時，也豐富了自己的詞匯量，隨著我們讀到的英文資料越來越多，記憶的英文單詞也會越來越多，在時間的積累下，以后遇到無法理解的字詞會越來越少，英文資料的閱讀會越來越順暢，自然就逐漸對英文閱讀產(chǎn)生興趣了。

3. 多接觸一些生活化的實用英語

學(xué)習(xí)英語的最終目標(biāo)就是能夠在自己以后的學(xué)習(xí)和生活中熟練地運用這種語言，當(dāng)我們能夠感受到英語離個人生活非常近，它可以給我們帶來交流便利的時候，自然會對英語的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，也會更愿意去閱讀英文。所以，學(xué)生應(yīng)該多接觸一些實用性比較強(qiáng)的生活化英語，給自己學(xué)習(xí)語言創(chuàng)設(shè)生活情境。比如，當(dāng)我們在逛超市的時候，看到西紅柿、橘子、香蕉、蘋果、桃子等水果的時候，腦子里就有意識地去想對應(yīng)的英文單詞：tomato、banana、apple、peach。這樣的生活情境每天都在上演，不一定是逛超市，可以是吃飯、走路等等各種各樣的情境，只要我們生活中能夠接觸到的事物，都在腦子里想對應(yīng)的英文單詞或者句子語法，英文就融入到了我們的生活當(dāng)中，當(dāng)我們把英文的學(xué)習(xí)成功生活化之后，就會對其產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

4. 在英語閱讀教學(xué)中學(xué)習(xí)閱讀方法

英語閱讀教學(xué)是英語學(xué)科教學(xué)的重要組成部分，在英語閱讀課上有英語教師引導(dǎo)學(xué)生分析英語文章、學(xué)習(xí)英語語法，在課堂上緊跟教師的教學(xué)思路可以快速提升英文閱讀能力，而且對培養(yǎng)學(xué)生的英文閱讀興趣也有很大幫助，所以要把握好英語閱讀課的短短幾十分鐘，在課堂上跟教師學(xué)習(xí)英文閱讀方法。這里所說的英文閱讀方法主要指的是教師分析英文文章結(jié)構(gòu)和文章大意的方式方法，學(xué)生學(xué)會閱讀方法之后可以用這種方法去閱讀更多的英文資料。比如，當(dāng)教師在閱讀課上給學(xué)生講“現(xiàn)在進(jìn)行時”、“過去進(jìn)行時”這兩種語法的時候，一定會結(jié)合文章內(nèi)容來分析文章寫的故事是發(fā)生在現(xiàn)在還是過去，這對準(zhǔn)確翻譯文章有重要意義。學(xué)生知道了這個知識點之后，看英文文章時也會注意這個知識點，能更準(zhǔn)確地理解閱讀內(nèi)容。

綜上所述，興趣在學(xué)生學(xué)習(xí)中起到的作用非常大，我國的教育部門也認(rèn)識到培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣對教育教學(xué)工作的重要意義了，在新課改之后要求教師以學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點，科學(xué)合理地設(shè)計課堂教學(xué)。但興趣的培養(yǎng)不能僅僅依靠教師的努力，學(xué)生本身也需要積極培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。

參考文獻(xiàn)

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（作者單位：西北師大附中高二十二班）