郭晨
導(dǎo)言:
Up at the stars thou art gazing, o love! Would I might be
Heaven, that with thousand eyes I might look back on thee.
—Plato
當(dāng)你抬頭望星星,我的愛(ài)人!
我愿成為天空,可以用千萬(wàn)只眼睛,好好將你打量。
——柏拉圖
星辰就是美的代言,星辰與心愛(ài)的人同框出現(xiàn),更可凸顯出愛(ài)人的美麗,而柏拉圖則想要成為天空去容納這種美。所以在高考英語(yǔ)寫作中,我們也要尋找這樣的星辰,而前提是我們自己要成為那片廣袤的天空,方能將自己所需的星辰隨意擷取,為的就是閱卷老師那驚鴻一瞥。
寫好一篇作文最重要的就是歸納好它隸屬于哪一個(gè)主題,再去搜索與此主題相關(guān)的精華表達(dá),來(lái)為你寫的文章添彩,像星辰般燦爛奪目!
1. 近五年高考英語(yǔ)全國(guó)II卷寫作主題分類
下面我們先梳理一下2013年~2017年高考英語(yǔ)全國(guó)II卷寫作主題。
2013中國(guó)傳統(tǒng)文化:
假定你是李華,自制了一些中國(guó)結(jié)(Chinese knot)。給開網(wǎng)店的美國(guó)朋友Tom寫封信,請(qǐng)他代賣,要點(diǎn)包括:
(1)外觀(尺寸、顏色、材料)
(2)象征意義
(3)價(jià)格
2014生活:
一家英語(yǔ)報(bào)社向中學(xué)生征文,主題是“十年后的我”,請(qǐng)根據(jù)下列要求和你的想象完成短文。
(1)家庭
(2)工作
(3)業(yè)余生活
2015中國(guó)傳統(tǒng)文化:
假定你是李華,計(jì)劃和同學(xué)去敬老院(nursing home)陪老人們過(guò)重陽(yáng)節(jié)(The Double Ninth Festival)。請(qǐng)給外教露西寫封郵件,邀她一同前往。內(nèi)容包括:
(1)出發(fā)及返回時(shí)間;
(2)活動(dòng):包餃子、表演節(jié)目等。
2016環(huán)保:
假定你是李華,你校攝影俱樂(lè)部(Photography club)將舉辦國(guó)際中學(xué)生攝影展。請(qǐng)給你的英國(guó)朋友Peter寫封信,請(qǐng)他提供作品。信的內(nèi)容包括:
(1)主題:環(huán)保保護(hù)
(2)展覽時(shí)間:
(3)投稿郵箱:intlphotoshow@gmschool.com
2017中國(guó)傳統(tǒng)文化:
假定你是李華,想邀請(qǐng)外教Henry一起參觀中國(guó)剪紙(paper-cutting)藝術(shù)展。請(qǐng)給他寫封郵件,內(nèi)容包括:
(1)展覽時(shí)間、地點(diǎn);
(2)展覽內(nèi)容。
2. 精華匯總分析與“萬(wàn)能模板”
從上述的歸納不難發(fā)現(xiàn),“中國(guó)傳統(tǒng)文化”考查了三次之多,“生活”與“環(huán)?!备骺疾榱艘淮巍O旅嫖覀儗⑦@三個(gè)主題依次展示,匯聚主題相關(guān)的精華并進(jìn)行分析,給出對(duì)應(yīng)的三個(gè)“萬(wàn)能模板”。
2.1 中國(guó)傳統(tǒng)文化
中國(guó)傳統(tǒng)文化作為2017年新加入高考考綱考察范圍的內(nèi)容,其重要性不言而喻,學(xué)習(xí)英語(yǔ)其實(shí)就是為了更好地發(fā)揚(yáng)中國(guó)文化。
萬(wàn)千星辰:
(1)《流動(dòng)的盛宴》——海明威
If youre lucky enough to have lived in Paris as a young man, then wherever you go for the rest of your life, it stays with you, for Paris is a moveable feast.
——Ernest Hemingway to a friend, 1950
假如你有幸年輕時(shí)在巴黎生活過(guò),那么你此后一生中不論去到哪里她都與你同在,因?yàn)榘屠枋且幌鲃?dòng)的盛宴。(此句話已成為巴黎的“文化名片”)
(2)Been there, Done that 《此時(shí)彼地》——王文思
In my mind now, childhood seemed like a kaleidoscope of distorted colors and shapes. Time slowly coated a layer of rust on my past.
現(xiàn)在在我的腦海中,童年就如同扭曲了顏色和形狀的萬(wàn)花筒一般。時(shí)間慢慢為我的過(guò)去披上了一層繡制的外衣。
(注:此書對(duì)我的人生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,書中躍然紙上那些靈動(dòng)的文字,一次又一次地刷新了我對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言“美”的認(rèn)知。)
(3)If you forget me 《如果你忘了我》——Pablo Neruda
My love feeds on your love, beloved
我情因你愛(ài)而生,愛(ài)人啊
And as long as you live, 情長(zhǎng)今生
It will be in your arms without leaving mine 不離你我臂彎
驚鴻一瞥:
將上述精華稍加改動(dòng)即可得到“中國(guó)傳統(tǒng)文化”主題的萬(wàn)能模板。
Chinese culture is a moveable feast. It also seems like a kaleidoscope of distorted colors and shapes. Time slowly coats a layer of beauty on it. If you can come to China, this beauty will be in its memory without leaving yours.(中國(guó)文化是一席流動(dòng)的盛宴,它也好似扭曲了顏色和形狀的萬(wàn)花筒一般,時(shí)光慢慢給它披上了一層美麗的外衣。如果你能來(lái)中國(guó)的話,這份美麗將永存于你與它的記憶當(dāng)中。)
2.2 生活
家庭、工作和業(yè)余生活均屬生活范疇,以此為切入點(diǎn)進(jìn)行寫作考察,讓學(xué)生感受生活的瑰麗。
萬(wàn)千星辰:
(1)A Blooming Tree 《一棵開花的樹》——席慕蓉
改編版:Life is like blossoms with every petal carrying our previous hope. (生活如繁花般,片片花瓣皆帶著我們前世的盼望。)
(注:前些日讀了席慕蓉《一棵開花的樹》,感觸頗深,“如何讓你遇見(jiàn)我,在我最美麗的時(shí)刻,為這我已在佛前求了五百年”,原來(lái)這句話出自這里,是這么的優(yōu)美。)
(2)On Self-knowledge 《自知》——紀(jì)伯倫
改編版:My life unfolds itself, like a lotus of countless petals.(我的生活如一朵千瓣的蓮花,自己開放著。)
(3)On Sitting Down to Read King Lear Once Again 《坐下來(lái)重讀<李爾王>有感》——John Keats
改編版:When life is consumed in the fire, give it new Phoenix wings to fly at its desire. (當(dāng)生活在火中燒成灰,請(qǐng)給它以新生鳳凰的翅膀,便可以隨心飛行。)
(注:Phoenix鳳凰——埃及神話中阿拉伯沙漠的不死鳥,相傳此鳥每500年自行焚死,然后從灰燼中再生。)
(濟(jì)慈是英國(guó)著名的浪漫主義詩(shī)人,被稱為詩(shī)人中的詩(shī)人,文章的后續(xù)內(nèi)容中還會(huì)提到濟(jì)慈,電影《Bright Star》(明亮的星)講述的就是濟(jì)慈1818年直到生命最后一刻所發(fā)生的故事。)
(4)《剎那花開,你我邂逅美麗》——Kim(美)
改編版:You will see the most gorgeous sky through your life. The stars in the night are brilliant, while the stars shine brightest only in that dream.(透過(guò)你的生活能夠發(fā)現(xiàn)最美的蒼穹,夜空的繁星燦爛閃爍,但只有那生活中的星星才是最明亮的。)
驚鴻一瞥:
將上述精華稍加改動(dòng)即可得到“生活”主題的萬(wàn)能模板。
Life, a lotus petal carrying my previous hope, is taking me to a brand new horizon where the sky meets the sea. It may get lost. But I can give it new Phoenix wings to fly at my desire. My life will definitely lead me to the most gorgeous horizon, because the widest sky and the vastest sea both belong to my life.(生活,似那載著我前世盼望的一朵蓮花瓣,帶我去到嶄新的地平線,那里海天交接。生活或許會(huì)迷失方向,但我會(huì)給它以新生鳳凰的翅膀,隨吾欲前行。它定會(huì)指引我找到最美的地平線,只因那浩渺的蒼穹與遼闊的海洋皆屬吾之生活。)
(花瓣,翅膀和飛行的靈感來(lái)源于《紅樓夢(mèng)》——《葬花吟》中的“愿奴脅下生雙翼,隨花飛到天盡頭?!敝杏⑽牡穆罱豢椞庪S處可見(jiàn),如歌曲《Home—Gabrielle Aplin》中“Home is where your heart is set in stone. Home is where you go when youre alone. Home is where you go to rest your bones.(家始終是你溫暖的港灣;是你孤寂難安時(shí)的歸宿;是你心靈棲息的暖巢。)”第一句的heart和stone,與同為歌曲的《九張機(jī)——葉炫清》中“我愿化作望斷天涯那一方青石;篆刻心頭是你的名字”就不謀而合。)
2.3 環(huán)保
環(huán)保無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在,都是熱門的話題,因此從近五年的高考英語(yǔ)全國(guó)II卷寫作命題規(guī)律不難看出,“環(huán)?!敝黝}再次出現(xiàn)的幾率是比較大的。
萬(wàn)千星辰:
(1)Been there, Done that 《此時(shí)彼地》——王文思
This is where angles were born: the stone ceilings as heavens cradle and the altar as the consecration platform.(這就是天使們出生的地方:石制的天花板是天堂的搖籃,而祭壇則是被奉為神圣的平臺(tái)。)
(2)寫給心愛(ài)之人的一封信——John Keats
I almost wish we were butterflies, and lived but three summer days. Three such days with you I could fill with more delight than 50 common years could ever contain.(期冀你我化身成蝶,只在這繽紛的夏季中存活三日。有你陪伴的三日,勝過(guò)五十年的寂寥歲月。)
(3)Marley&Me——電影《馬利與我》
A dog doesnt care if youre rich or poor, clever or dull, smart or dumb. Give him your heart and hell give you his. How many people can you say that about? How many people can make you feel rare and pure and special? How many people can make you feel extraordinary?(狗不會(huì)在乎你是富是窮,是有趣是無(wú)聊,是聰明是愚蠢。把你的心給它,它就會(huì)掏心掏肺對(duì)你。有多少人能做到這一點(diǎn)呢?有多少人能讓你覺(jué)得可貴、純潔和特別?有多少人能讓你覺(jué)得無(wú)與倫比?)
驚鴻一瞥
將上述精華稍加改動(dòng)即可得到“環(huán)保”主題的萬(wàn)能模板。
This is what nature is like: the blue sky as heavens door and the wandering rivers as violin strings. I almost wish I were a bird, and lived but three summer days. Three such days with nature I could fill with more delight than 50 common years could ever contain. Our nature is a miracle itself. It does care if we treat it well or bad, cleverly or foolishly, carefully or carelessly. Try our best and itll treat us in the same way. Why cant we live harmoniously with nature? Why cant we set up a balance between human and nature? Why cant we pay more attention to our nature and try to protect it? (這就是大自然本來(lái)的樣子:蔚藍(lán)的天空是天堂之門,而那蜿蜒的河流則是小提琴的琴弦。期冀我化身成一只小鳥,只在這繽紛的夏季中存活三日,有大自然陪伴的三日,勝過(guò)五十年的寂寥歲月。我們的大自然本身就是一個(gè)奇跡,它確實(shí)在乎我們對(duì)它是好還是差,是聰明還是愚蠢,是細(xì)心還是粗心。盡我們最大的努力對(duì)待它,它亦會(huì)用同樣的方式回饋于我們。我們?yōu)槭裁床荒芎痛笞匀缓椭C共處?我們?yōu)槭裁床荒茉谌伺c自然間建立一種平衡?我們?yōu)槭裁床荒芨嗟厝リP(guān)注大自然并盡力去保護(hù)它?)
你就是那浩瀚的宇宙,你就是那萬(wàn)能的模板。
雖然近五年高考英語(yǔ)全國(guó)II卷寫作相關(guān)主題的精華與“萬(wàn)能模板”都已匯總完畢,但是有一點(diǎn),也是至關(guān)重要的一點(diǎn)卻極易被忽視,那就是由“萬(wàn)千星辰”到“驚鴻一瞥”的變化過(guò)程?,F(xiàn)在我們可以在腦海中回憶一下之前文章中所寫的內(nèi)容,選取每個(gè)精華中對(duì)自己有用的部分,并進(jìn)行靈活的變動(dòng)與邏輯梳理排序,使之有機(jī)結(jié)合。在此過(guò)程中的“重中之重”就是“意象”的選取,下面舉例說(shuō)明。
I almost wish we were butterflies, and lived but three summer days. Three such days with you I could fill with more delight than 50 common years could ever contain.
(1)如果我們想把上述John Keats表達(dá)愛(ài)意的文字轉(zhuǎn)換成“環(huán)?!敝黝}的精華小段落,那我們首先要在腦海中搜索與環(huán)保有關(guān)的“意象”,我們第一個(gè)想到的是大自然nature,與大自然相配能組成完美畫面,能與之相得益彰的唯有鳥兒bird,既體現(xiàn)出了大自然的遼闊和生機(jī),畫面又唯美靈動(dòng)。而且上述句子還涉及到虛擬語(yǔ)氣,可以讓我們的寫作質(zhì)量更勝一籌!因此可以轉(zhuǎn)變?yōu)椋?/p>
I almost wish I were a bird, and lived but three summer days. Three such days with nature I could fill with more delight than 50 common years could ever contain.
(2)如果我們想把上述John Keats表達(dá)愛(ài)意的文字轉(zhuǎn)換成“美麗景色”主題的精華小段落,那我們就要想一下能與美麗景色相匹配的“意象”。世間最美的事物只有兩種,一種是永恒的,一種是稍縱即逝的,這里我們以后者為例,這世間轉(zhuǎn)瞬即逝而又無(wú)比唯美讓人心動(dòng)的就是流星shooting star了,相應(yīng)的時(shí)間也需進(jìn)行微調(diào)。因此可以轉(zhuǎn)變?yōu)椋?/p>
I almost wish I were a shooting star, and lived but three summer seconds. Three such seconds with this magnificent scenery I could fill with more delight than 50 common years could ever contain.(注:要想表達(dá)出景色唯美,讓人流連忘返、不忍離開,我們不妨再加入一個(gè)小精華“Parting is such sweet sorrow.離別是甜蜜的憂傷”——出自Shakespeare的《Romeo and Juliet》,這一句的矛盾修辭法更可凸顯出內(nèi)心深處對(duì)美麗景色熾烈的熱愛(ài)。)
(3)我們?cè)倏醋詈笠粋€(gè)例子:
Spend some time with your friends. I can bet my bottom dollar that they could make you feel better. Spend some time with your parents. Get together sometimes with all your relatives. The noise can stop you from worrying about school and work, or any daily headaches. Go to the park, take a stroll around your neighborhood, read your favorite books, see a movie, listen to a happy song, make some time to help another person. You never know what may happen...(和你的朋友們度過(guò)一些美好時(shí)光,我用我最后一點(diǎn)錢打賭他們定會(huì)讓你感覺(jué)不錯(cuò)。和你的父母度過(guò)一些美好時(shí)光,時(shí)不時(shí)和所有的親戚聚一聚,喧鬧的聲音可以讓你忘卻學(xué)校,工作或任何日常的煩惱。去公園走一走,在小區(qū)散散步,讀些你最喜歡的書,看場(chǎng)電影,聽一首歡快的歌曲,花點(diǎn)時(shí)間幫助他人。你永遠(yuǎn)不知道可能會(huì)發(fā)生什么……)
根據(jù)之前所講述的思路和方法,我們可以畫風(fēng)一轉(zhuǎn),瞬間把這一段描述親情友情、不虛度光陰的溫馨畫面變成描述大自然壯麗景色的模板,請(qǐng)看下面改變過(guò)后的內(nèi)容:
Spend some time with nature. I can bet my bottom dollar that it could make you feel better. Spend some time with forests. The dew hanging onto the leaves drops to the ground in a flurry of sparkling diamonds. The natural light and rays of sunshine can stop you from worrying about school and work, or any daily headaches. Go to the mountains, take a stroll around rivers, read your favourite books, see flying birds, listen to your echoes, make some time to be a part of it. You never know what may happen...(和大自然相處一段時(shí)光,我可以用我最后的一點(diǎn)錢打賭它定會(huì)讓你感覺(jué)不錯(cuò)。和森林相處一段時(shí)光,樹葉上懸掛的露珠在掉下時(shí)被樹葉撥動(dòng)的剎那,彈成的滴滴水珠就如那閃耀的顆顆鉆石,勢(shì)如疾風(fēng)般地墜落到地面上。透過(guò)森林射來(lái)的萬(wàn)道光束可以讓你忘卻學(xué)校,工作或任何日常的煩惱。去山間走一走,在河邊散散步,讀些你最喜歡的書籍,看看飛翔的鳥兒,聽聽你自己在山里的回聲,花點(diǎn)時(shí)間成為大自然的一部分。你永遠(yuǎn)不知道可能會(huì)發(fā)生什么……)
小結(jié):現(xiàn)在我們應(yīng)該能更加清晰地了解由“萬(wàn)千星辰”到“驚鴻一瞥”的過(guò)程并不簡(jiǎn)單,需要我們花很多心思去合理地構(gòu)建,不僅要選取合適的“意象”,更要盡量保證不破壞“原精華的句式結(jié)構(gòu)”,比如之前《Marley& Me》部分的排比句結(jié)構(gòu)就順承了下來(lái),當(dāng)然特殊情況下還是可以進(jìn)行靈活變動(dòng)的。我相信通過(guò)我們自身不斷地積累,我們一定會(huì)厚積薄發(fā),讓自己成為那浩瀚的宇宙,將自己所擁有的星辰隨意擷取,構(gòu)筑成數(shù)不盡的星座、星云和星系,讓人感受到你文章的美麗、廣袤與深邃,就如那黃道十二星座般壯麗輝煌,散發(fā)出奪目的星光,而此時(shí)的你本身就已經(jīng)是“萬(wàn)能模板”了。
3. 結(jié)束語(yǔ)與心海中的點(diǎn)滴感悟
有好多學(xué)生問(wèn)我寫好作文的第一步是什么,我說(shuō)是“熱愛(ài)”,因?yàn)闆](méi)有了這份“熱愛(ài)”和對(duì)英語(yǔ)的熱情,是不可能寫出優(yōu)秀文章的。也有好多學(xué)生問(wèn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)最高的造詣到底是什么,我回答道“學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最高造詣并不是當(dāng)上了同聲傳譯或高級(jí)翻譯,而是一生都能保持對(duì)英語(yǔ)的這份熱忱不變,這是學(xué)習(xí)英語(yǔ)最高的造詣,也是最難做到的。就像電影《Me Before You》(《遇見(jiàn)你之前》)所表達(dá)的主題一樣,陪伴是最長(zhǎng)情的告白?!蔽覀兠總€(gè)人都應(yīng)對(duì)英語(yǔ)有敬畏之心,“敬”的是英語(yǔ)的美與廣袤,“畏”的是我們要用一生去追尋這廣袤與美麗。我堅(jiān)信只要有這份熱愛(ài),我們定會(huì)成為那廣袤的天空與浩瀚的宇宙,這份熱愛(ài)也定會(huì)讓我們的萬(wàn)千星辰閃爍出更加耀眼的光輝,讓所有人都驚鴻一瞥!
(作者單位:黑龍江省齊齊哈爾市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校)