劉社琴
摘? 要:目前我國兒童肥胖發(fā)生率一直居高不下,兒童肥胖年增長率失控,單純肥胖癥和超重的地理分布為北片、南片高,中片低。學前兒童超重或肥胖日漸增多,影響學前兒童單純性肥胖的主要有遺傳、生時體重、喂養(yǎng)方式、父母文化程度、健康理念以及身體活動活動情況等方面。結(jié)合學前兒童生理、心理特征,分不同年齡學前兒童以增加能量消耗為主要目的身體活動方案。
關(guān)鍵詞:學前兒童? 肥胖? 飲食因素? 身體活動? 生時體重
中圖分類號:G804? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號:2095-2813(2019)01(c)-0016-02
對我國主要城市學前兒童單純性肥胖及其變化趨勢發(fā)現(xiàn),1986—2006年我國城市兒童肥胖增勢迅猛,20年間檢出率增長了2.8倍,3歲后增長極快,20年間約增長4~8倍,且以輕、中度肥胖增長較快,重度肥胖變化不大[1]。單純性肥胖癥是一種與過度營養(yǎng)、體力活動少密切相關(guān)的全身性脂肪組織過度增生的慢性病。就我國兒童期單純肥胖癥危險因素來看,環(huán)境因素的作用大于遺傳因素,其中家長的動機因素是兒童產(chǎn)生肥胖的主要驅(qū)動力,室內(nèi)活動量明顯降低是肥胖兒童的一個生活特點,過度營養(yǎng)、體力活動少、行為偏差是肥胖癥的真正原因[2]。
1? 學齡前兒童肥胖相關(guān)影響因素
預防和控制學齡前兒童肥胖的發(fā)生及發(fā)展,首先需要對引發(fā)其可能的相關(guān)因素進行分析。
(1)先天性遺傳因素。
遺傳因素在決定兒童肥胖性及其發(fā)生發(fā)展上起著極為重要的作用,許多學者對兒童肥胖的先天性遺傳因素做了大量研究,已證實肥胖的患病存在顯著的基因基礎(chǔ),而且是多個基因共同作用的結(jié)果,且有主基因。多基因共同作用,并與環(huán)境相互作用是大多數(shù)肥胖患者的病因所在。
(2)飲食因素。
學齡前兒童的膳食主要由監(jiān)護人或幼兒園準備,并以監(jiān)護人為主。所以,家長和幼兒園為孩子所選擇的食譜,膳食內(nèi)容及烹調(diào)方法基本上決定了兒童的膳食結(jié)構(gòu)和模式。膳食模式與超重肥胖的發(fā)生存在一定關(guān)聯(lián),膳食模式的選擇受地域、父母健康知識水平、家庭收入、是否挑食、外出就餐次數(shù)、體力活動等因素的影響。3~6歲兒童肥胖與過早添加輔食有關(guān),母乳喂養(yǎng)是學齡前兒童發(fā)胖的保護因素。學齡前兒童肥胖與生活和飲食習慣有密切關(guān)系,飲食不合理是導致幼兒發(fā)生肥胖的主要因素。
(3)身體活動情況。
幼兒身體活動少,易引發(fā)超重和肥胖。據(jù)家長反饋,超重、肥胖兒在家活動較少,看電視、看書等偏靜態(tài)時間較長。多國研究均表明,看電視是兒童肥胖的危險因素之一,肥胖率隨每日看電視的平均時間增加而增加。幼兒天生喜歡運動,但種種原因造成部分幼兒體力活動不足。出于安全考慮,兒童在幼兒園活動時間受限;“父母忙,沒時間”或“工作累,下班后不想出去”等因素,影響兒童戶外活動的時間和頻次;運動相關(guān)技能和運動愛好缺乏也是影響兒童戶外活動的重要因素。學齡前兒童運動頻次與照護人的學歷有關(guān),照護人學歷水平越高,運動頻次越高。場所健康促進理論認為環(huán)境影響個體行為,即兒童所處的社會和物理環(huán)境會對其體力活動水平產(chǎn)生巨大影響。家庭附近運動設(shè)施完善可以有效促進兒童身體活動情況。
2? 學齡前肥胖兒童身體活動方案分析
體育運動可以增加能量消耗,促進脂肪分解,減少體內(nèi)脂肪的積蓄。鑒于當前兒童肥胖以超重、輕中度肥胖居多,以治療或控制體重為目的的幼兒身體活動方案的選擇和制定,應(yīng)因年齡、性別、肥胖級別不同而有所差異。根據(jù)學前兒童生理特點,從3個階段(0~1歲嬰兒期,2~3歲幼兒期,4~6歲學齡前期)分析幼兒身體活動方案。
從病理學因素分析,引起肥胖的主要原因是體內(nèi)脂肪細胞數(shù)目增多或體積增大,這個過程主要發(fā)生在嬰兒出生前3個月、出生后1年內(nèi)和11~13歲這3個階段,此階段引起的肥胖多為脂肪細胞數(shù)目增多性肥胖,治療困難且容易復發(fā)[4]。嬰兒期超重或肥胖會增加兒童期肥胖的風險。影響嬰兒肥胖的主要因素分別是出生體重、運動情況、家長知道開始預防時間、親屬中是否有明顯肥胖者、喂養(yǎng)次數(shù)和添加輔食情況,在單因素和多因素 logistic 分析中,出生體質(zhì)量是影響嬰兒肥胖的重要因素之一。可見,嬰兒肥胖主要原因在于生時體重較高和生后的家長喂養(yǎng)行為,運動情況的影響相對較低。因而,要避免嬰兒肥胖,一是走出孕婦營養(yǎng)補充誤區(qū),避免孕晚期過多高能量物質(zhì)的攝入;二是喂養(yǎng)行為和方式要科學合理;三是要注意嬰兒大動作的學習和鍛煉。嬰兒從出生到1歲,運動系統(tǒng)發(fā)生了極大的變化。嬰兒的身體運動遵循從抬頭、翻身、坐、爬、站、走、跑、跳的順序,建議3個月以下的嬰兒,多嘗試俯臥、嬰兒被動操和讓嬰兒平躺自由活動四肢,3~6月的嬰兒可采用俯臥抬頭、翻身練習、游泳等方式進行鍛煉,6~12月的嬰兒,除了游泳、多引導練習爬行、翻滾,嘗試和引導站立和行走等大肌肉運動。
2~3歲的小兒行走已經(jīng)相對熟練,多數(shù)已經(jīng)能隨意跑來跑去。肥胖幼兒的身體活動方案應(yīng)根據(jù)其肥胖程度選擇以走、跑的為主要練習手段,進行走、跑的游戲活動。需要提醒的是,應(yīng)在走跑中增加一些規(guī)則和技巧,從而增加走跑的難度以及趣味性和互動性,使兒童享受游戲的快樂。鍛煉和提高肥胖兒童的靈活性,可以玩老鷹捉小雞、踩影子等游戲。在采用游戲練習時,幼兒參與的興趣往往很高,能夠較長時間樂在其中。
對于4~6歲學齡前期肥胖兒童,可有目的、有計劃的安排個性化的運動處方以增加能量的消耗,減少脂肪的再堆積,增強兒童體質(zhì)和運動技能。鑒于幼兒處于生長發(fā)育期,組織器官功能相對較弱,在制定控制體重的活動方案時,應(yīng)充分考慮其生理、心理特點,采用以游戲為主要手段的有氧練習。選擇的運動項目和內(nèi)容,應(yīng)具有減少脂肪的有效性、兒童長期堅持的趣味性及可行性。減脂有效運動應(yīng)該是全身大肌肉群參與的運動,比如走、跑、跳為基礎(chǔ)的游戲、健身操、舞蹈、球類活動等。在運動的時間及頻次上,可選擇每周3~4次有氧運動,30min/次,8~10min的準備活動,5~10min的整理拉伸活動,運動時段盡量安排在下午與晚間。應(yīng)避免批評指責,在鼓勵幼兒的同時,可適當降低運動要求。對肥胖幼兒的身體活動,要采取循序漸進的原則,逐步增加以達到理想的運動時間和運動強度。
生長發(fā)育是兒童期的一個基本生命特征。在制定肥胖兒童運動方案時,應(yīng)考慮肥胖兒童的膳食營養(yǎng)物質(zhì)的攝入情況,注意避免因能量及營養(yǎng)物質(zhì)的過度消耗,從而影響或阻滯幼兒的生長發(fā)育。務(wù)必注意監(jiān)測能量的攝入與消耗的動態(tài)過程,減少脂肪堆積,確保機體營養(yǎng)平衡。
體重控制是一個長期而艱難的過程。在這個過程中,可以選擇專業(yè)機構(gòu)進行指導干預,專業(yè)機構(gòu)可以針對幼兒身心特點制定科學合理的的運動方案,并嚴格執(zhí)行。但筆者建議由家長來實施運動方案,從飲食到運動,全家人員共同參與,在其樂融融的家庭活動氛圍中培養(yǎng)良好的親子關(guān)系。當然,也可以和同齡、同目的小伙伴一起組成運動小組,共同監(jiān)督、共同幫助,來推動方案有效落實。
參考文獻
[1] 李輝,宗心南.我國大陸主要城市學前兒童單純性肥胖及其影響因素的20年變化趨勢[A].第二屆兩岸四地營養(yǎng)改善學術(shù)會議[C].2010.
[2] 丁宗一.兒童期單純肥胖癥[J].中國實用兒科雜志,2004,19(3):183-185.
[3] 郭彩彩,周華艷.3~6歲幼兒運動能力評價體系研究[J].安徽體育科技,2018,39(2):80-84,103.