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      反腐倡廉教育“五化”工作法的探索與實(shí)踐

      2019-06-11 07:50:13楊志
      今日財富 2019年6期
      關(guān)鍵詞:五化干部職工黨員干部

      楊志

      中原油田機(jī)關(guān)黨委認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)教育引導(dǎo)之責(zé),注重在反腐倡廉教育上拓思路、出新招、求實(shí)效,創(chuàng)新實(shí)施“五化”工作法(組織運(yùn)行項目化、教育形式多元化、基礎(chǔ)工作標(biāo)準(zhǔn)化、黨性教育現(xiàn)場化、日常監(jiān)督精準(zhǔn)化),增強(qiáng)了反腐倡廉教育的影響力、感染力和生命力,努力開創(chuàng)機(jī)關(guān)各部門(單位)反腐倡廉教育工作新局面,為永葆黨的純潔性提供了堅強(qiáng)保障。

      一、“五化”工作法的產(chǎn)生背景

      黨的十八屆三中全會提出,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,黨委負(fù)主體責(zé)任,紀(jì)委負(fù)監(jiān)督責(zé)任?!皟蓚€責(zé)任”是新形勢下黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉教育工作的重大理論創(chuàng)新成果,是新形勢下推進(jìn)黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉教育工作的重要措施。

      二、探索和實(shí)踐“五化”工作法的主要做法

      (一)組織運(yùn)行項目化

      為發(fā)揮資源潛力,最大限度調(diào)動機(jī)關(guān)各部門(單位)干部職工的主觀能動性,我單位黨委采取項目管理的形式,每年年初將上級紀(jì)委下達(dá)的年度反腐倡廉教育目標(biāo)任務(wù),細(xì)化為若干個項目,按照“自愿申報、量力而行”的原則進(jìn)行公開競聘,由各部門(單位)或個人自主申報,自愿承擔(dān)某一個或多個項目。我單位黨委根據(jù)申報情況,確定項目承擔(dān)部門(單位)或個人,下達(dá)反腐倡廉教育項目任務(wù);抽調(diào)機(jī)關(guān)部分部門(單位)有關(guān)專家成立項目審核小組,對項目運(yùn)行方案進(jìn)行審核,指導(dǎo)申報者結(jié)合實(shí)際和總體要求,完善項目實(shí)施方案,排出運(yùn)行計劃,積極組織實(shí)施,將教育項目完成情況納入我單位黨委年度考核,項目審核小組對項目完成情況進(jìn)行評審驗(yàn)收,根據(jù)完成情況在年底黨建工作考核中給予加分和獎勵。

      (二)教育形式多元化

      我單位黨委不斷創(chuàng)新反腐倡廉教育的新方法、新途徑,采取職工群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式,寓教于樂,娛教互動,讓反腐倡廉教育走進(jìn)每名干部職工心中,滲透到干部職工工作、生活中,切實(shí)增強(qiáng)反腐倡廉教育的感染力和實(shí)效性。一是以活動興廉。我單位黨委堅持普遍性教育與針對性教育、經(jīng)常性教育與專題教育、示范教育與警示教育有機(jī)結(jié)合,不斷創(chuàng)新廉潔教育方式方法,組織開展算賬式警示教育,每名干部職工填寫算賬對比表,從政治、經(jīng)濟(jì)、名譽(yù)、親情、健康、自由六個方面細(xì)算人生“六筆賬”,達(dá)到了以案明紀(jì)、以案說法的警示教育效果,著力筑牢了黨員干部拒腐防變的思想防線。督促各部門(單位)開展廉潔談話,談話根據(jù)不同崗位工作特點(diǎn),突出了個性化、差異化及系統(tǒng)化教育的理念,指出其崗位存在的廉潔風(fēng)險和危害,重申了黨紀(jì)法規(guī),明確提出遵章守紀(jì)的要求,做到了該談必談,不留死角,不留空白。二是以讀書思廉。把反腐倡廉教育融入到讀書和閱讀中,將教育書籍發(fā)到各部門(單位),讓廣大干部職工將“敬廉崇潔”內(nèi)化為價值觀念;及時以《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》等為內(nèi)容制作成的漫畫下發(fā)到機(jī)關(guān)各部門(單位),使枯燥的法規(guī)條文通俗化、形象化、趣味化。三是以載體傳廉。充分運(yùn)用飛秋、QQ群、微信群等平臺,適時發(fā)布黨章黨規(guī)等學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓黨員們的學(xué)習(xí)內(nèi)容不受書本限制,實(shí)現(xiàn)了黨組織和黨員干部之間“親密”“即時”“微距”的接觸,加強(qiáng)了黨員干部隊伍同黨組織之間的信息互動,形成了“輕松自主學(xué)習(xí)、實(shí)時互動交流”的良好學(xué)習(xí)氛圍,為開展好反腐倡廉教育活動提供了源動力。

      (三)基礎(chǔ)工作標(biāo)準(zhǔn)化

      把每年的反腐倡廉教育基礎(chǔ)工作目標(biāo)進(jìn)行明確,在此基礎(chǔ)上細(xì)化分解,下發(fā)到各部門(單位),做到了目標(biāo)明確,一目了然,確?;A(chǔ)工作做到標(biāo)準(zhǔn)化。一是定期上黨課。積極組織機(jī)關(guān)各部門(單位)參加名家大講堂,油田邀請國內(nèi)知名專家、教授來我油田,圍繞加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、落實(shí)八項規(guī)定等內(nèi)容,為處級及以上領(lǐng)導(dǎo)干部和重點(diǎn)崗位科級干部授課。二是簽訂廉潔從業(yè)承諾書。組織機(jī)關(guān)各部門(單位)科級以上黨員干部簽訂廉潔從業(yè)承諾書,要求認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,按照“一崗雙責(zé)”要求,切實(shí)抓好自身和職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè),在干部職工中充分發(fā)揮表率作用,對照承諾書進(jìn)行經(jīng)常性自我檢查,將自己置于組織和干部職工的監(jiān)督之下,自我警示、自我約束,做到“人人都有責(zé)任區(qū)、事事都有責(zé)任人”。三是開展崗位廉潔分析。建立廉潔風(fēng)險防控制度體系,列出權(quán)力、責(zé)任和風(fēng)險清單,完善防控措施,有效發(fā)揮源頭預(yù)防的管控作用,促進(jìn)廉潔風(fēng)險防控與內(nèi)控管理、業(yè)務(wù)工作的有機(jī)結(jié)合,做到用制度規(guī)范用權(quán)行為,靠制度防控廉潔風(fēng)險。

      (四)黨性教育現(xiàn)場化

      把黨性教育作為促進(jìn)黨員干部公正履職的重要內(nèi)容,深入推進(jìn)黨性鍛煉、作風(fēng)養(yǎng)成、警示提醒、廉潔從業(yè)等教育到現(xiàn)場,做到教育入耳、入心、入腦。一是強(qiáng)化革命傳統(tǒng)教育以錘煉作風(fēng)。每年組織黨員干部到焦裕祿紀(jì)念館、孔繁森紀(jì)念館和革命圣地延安、西柏坡、井岡山等地參觀學(xué)習(xí),用革命傳統(tǒng)教育激勵廣大干部職工樹立社會主義榮辱觀和正確的廉恥觀。二是強(qiáng)化正面典型教育以弘揚(yáng)正氣。

      (五)日常監(jiān)督精準(zhǔn)化

      加強(qiáng)反腐倡廉教育日常監(jiān)督工作,增強(qiáng)權(quán)利使用透明度,主動接受社會監(jiān)督,營造良好的干事創(chuàng)業(yè)氛圍,我單位黨委從三個方面開展工作,一是拓寬渠道,充分發(fā)揮社會監(jiān)督作用,加強(qiáng)對“一線、兩箱”模式的管理,一線即開通一條投訴專線,兩箱即開通一個電子郵箱、設(shè)立一個意見箱,主動接受職工群眾反映問題、咨詢業(yè)務(wù)、提出意見,切實(shí)做好權(quán)利運(yùn)行到哪里,監(jiān)督就延伸到哪里;領(lǐng)導(dǎo)干部活動到哪里,監(jiān)督就跟進(jìn)到哪里;職工群眾的關(guān)注點(diǎn)在哪里,監(jiān)督就覆蓋到哪里,形成“縱向到邊、橫向到底”的監(jiān)督體系,受到了廣大干部職工的一致好評。二是督促基層黨支部紀(jì)檢委員參加班子會議,發(fā)揮前哨作用,積極督查“三重一大”決策是否建立、決策方式是否明確、權(quán)限是否清楚、程序是否規(guī)范、執(zhí)行是否嚴(yán)格有效、監(jiān)督是否有力、違規(guī)是否糾正等內(nèi)容,定期向同級黨組織和上級紀(jì)委匯報工作。

      三、“五化”工作法取得的成效

      (一)理論水平明顯提高

      我們把堅持理論學(xué)習(xí)貫穿于反腐倡廉教育“五化”工作法全過程,通過組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)反腐倡廉教育的一系列重要理論知識和警示教育活動規(guī)定的必讀篇目,使他們端正了學(xué)風(fēng),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,解決了一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想中存在的重工作輕反腐,理論聯(lián)系實(shí)際不夠,學(xué)用脫節(jié)的問題,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)、統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識、武裝了頭腦、堅定了理想信念,工作責(zé)任心進(jìn)一步增強(qiáng),廉潔自律意識得到加強(qiáng),筑牢了拒腐防變的思想道德防線。

      (二)自律意識不斷加強(qiáng)

      通過反腐倡廉教育“五化”工作法,我單位黨員干部嚴(yán)格按照《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》的要求以及發(fā)生在油田的腐敗案件為反面教材,從中吸取了教訓(xùn),深刻剖析自身存在的問題,深挖思想根源,做到了即知即改,不斷反省自己,約束自己,增強(qiáng)了廣大領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識和拒腐防變能力。

      (三)長效機(jī)制逐漸建立

      我單位黨委以完善制度、堵塞漏洞作為提高反腐倡廉教育工作的重要措施,注重制度建設(shè),將無形的思想教育注入有形的制度約束,配合上級紀(jì)委建立健全并實(shí)施了一系列規(guī)章制度,切實(shí)做到用制度管人、管權(quán)、管事,用制度規(guī)范干部職工的行為,使反腐倡廉教育工作更加符合實(shí)際,更加切實(shí)可行,更加富有成效。以反腐倡廉日常教育為核心,形成經(jīng)常性教育管理機(jī)制,加強(qiáng)了反腐倡廉日常教育的制度安排,形成了經(jīng)常性教育管理的良好局面。(作者單位:中原油田油氣銷售中心綜合管理科主辦)

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