關(guān)于高校實驗室機房的建設(shè)與管理研究

汪檉

摘要：在市場經(jīng)濟飛速發(fā)展的當(dāng)今社會，互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)開始在人們?nèi)粘５墓ぷ鲗W(xué)習(xí)生活中普及，并給人們的工作學(xué)習(xí)生活帶來了極大的便利。高校作為我國高素質(zhì)人才培養(yǎng)的重要場所限現(xiàn)階段對于信息化的建設(shè)也開始越發(fā)的重視，在學(xué)校中針對學(xué)生的實驗教育進行了實驗室機房的建設(shè)，為學(xué)生的教育培養(yǎng)提供了更為有利的條件。要想發(fā)揮實驗室機房在學(xué)生實驗培養(yǎng)方面的重要作用，就必須要保證實驗室機房能夠在學(xué)校得到規(guī)范有效的運用，這顯然給實驗室機房的建設(shè)與管理提出了更高的要求。本文將從實驗室機房建設(shè)與管理重要作用出發(fā)就現(xiàn)階段工作存在的問題進行分析，并在此基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的建設(shè)管理建議。

關(guān)鍵詞：高校；實驗室機房；建設(shè)管理

中圖分類號：TP311 文獻標(biāo)識碼：A

文章編號：1009-3044（2019）12-0142-02

實驗室機房的運用給高校各實驗課的教學(xué)實施提供了極大的便利，并且在提高實驗課教學(xué)的質(zhì)量提升方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，此外為有效幫助學(xué)生在課后能夠?qū)λ鶎W(xué)的知識內(nèi)容進行復(fù)習(xí)鞏固，我國絕大多數(shù)高校的實驗室機房學(xué)生都可以在課后使用。因此高校實驗室機房的使用人數(shù)不僅多，同時其使用的頻率也相對較高而會給機房的設(shè)備系統(tǒng)造成一定的壓力，這就給實驗室機房的建設(shè)與管理提出了更高的要求，以往所采用的建設(shè)與管理模式顯然已經(jīng)不再適應(yīng)現(xiàn)階段機房的使用需求。這就要求高校能給予實驗室機房的建設(shè)與管理充足的重視，確保能結(jié)合其使用的現(xiàn)狀采取有效的建設(shè)管理方式，以確保實驗室機房的作用得到充分的發(fā)揮。

1 高校實驗室機房建設(shè)管理的重要作用

高校實驗室機房建設(shè)最主要的目的就是將先進的信息技術(shù)與實驗教學(xué)之間現(xiàn)結(jié)合，以為實驗教學(xué)的實施提供更為有利的條件，并給學(xué)生提供一個更為現(xiàn)代化且安全的實驗學(xué)習(xí)與實施場所，不僅能有效提高實驗教學(xué)的質(zhì)量，在提高實驗教學(xué)的效率方面也具有良好的作用，同時還能有效利用信息技術(shù)實現(xiàn)信息資源的共享，因此實驗室機房在高校實驗教育中的地位日漸突出，實驗室建設(shè)與管理的質(zhì)量也對實驗教學(xué)的效果帶來了重要的影響。這就要求高校能給予實驗室機房的建設(shè)管理充足的重視，究其原因主要是因為，有效的建設(shè)與管理能不僅能為學(xué)生提供一個優(yōu)質(zhì)的實驗學(xué)習(xí)環(huán)境條件，同時還強化學(xué)生的知識技能掌握方面也具有良好的作用。對此我國各高校針對實驗室機房就必須重視建設(shè)與管理的實施以切實做好機房的維護工作以保證其作用得到充分有效的發(fā)揮。

2 高校實驗室機房建設(shè)管理面臨的主要問題

就現(xiàn)階段高校實驗室機房的建設(shè)管理存在的主要問題來看，主要體現(xiàn)在以下的幾個方面并對實驗教學(xué)的質(zhì)量效果以及效率造成了一定的限制。

2.1 實驗室機房的使用人數(shù)多使用頻率高

就高校的實驗室機房來看，其除了需要承擔(dān)日常學(xué)生的實驗教學(xué)任務(wù)之外，同時相關(guān)的等級考試均需要在其中進行，而就學(xué)校的課程設(shè)置來看，由于學(xué)校的實驗室機房建設(shè)與學(xué)校的實際的學(xué)生人數(shù)之間并不成正比，因此每個實驗室機房每天都被安排有課程，且在課余的時間還會對學(xué)校的教師以及學(xué)生開放，可見實驗室機房的使用人數(shù)過多且使用的頻率也非常高。對于實驗室機房的設(shè)備而言，這種幾乎無休止的工作往往會造成設(shè)備儀器的疲憊而出現(xiàn)零件損壞的現(xiàn)象而使得計算機故障。此外，并不是所有的學(xué)生在實驗室機房設(shè)備的運用中都能夠?qū)τ嬎銠C進行熟練的操作與應(yīng)用，而因為學(xué)生一些錯誤的操作也會造成設(shè)備故障的出現(xiàn)而影響其正常的運行。

2.2 實驗室機房的維護管理工作人員不足

實驗室機房的維護管理工作人員不足也是現(xiàn)階段高校實驗室機房建設(shè)維護面臨的主要問題之一，主要表現(xiàn)為維護管理工作人員的數(shù)量與所需維護的設(shè)備軟件之間的不成正比。就實驗室機房的維護管理人員來看，其工作的內(nèi)容除了要對機房的設(shè)備設(shè)施等進行日常的檢查與維護之外，還需要結(jié)合不同的實驗教學(xué)要求完成相應(yīng)軟件的安裝，且在此基礎(chǔ)上為了實現(xiàn)對實驗教學(xué)質(zhì)量的保障，維護管理工作人員還應(yīng)隨時按照教學(xué)的需求對相應(yīng)的軟件進行升級，這不僅對維護管理工作人員的數(shù)量提出了較高的要求，同時還對其工作的專業(yè)技術(shù)與能力提出了更高的要求。但就目前我國高校實驗室機房的維護與管理人員來看，仍存在人數(shù)明顯不足的問題，因此在大多數(shù)情況下建設(shè)的維護管理都有專業(yè)教師進行，這顯然給建設(shè)管理帶來了不利的影響。

2.3 實驗室機房在建設(shè)管理方面缺乏創(chuàng)新性

就高校的實驗室機房建設(shè)管理來看，其管理工作的實施不僅針對的是機房的設(shè)備設(shè)施，同時還針對的是使用機房的學(xué)生，究其原因主要是因為部分學(xué)生會因為不當(dāng)?shù)牟僮鞫斐蓪嶒炇蚁到y(tǒng)問題的出現(xiàn)，或者是因為錯誤網(wǎng)頁的使用而造成病毒問題的出現(xiàn)。此外也有部分學(xué)生本身的設(shè)備環(huán)境維護意識并不高，在實驗室機房中會存在一定的環(huán)境破壞行為，這些現(xiàn)象都會給實驗室機房的設(shè)備造成一定的危害，而給設(shè)備設(shè)施的正常運行帶來不利的影響。然而就目前來看，現(xiàn)階段實驗室機房針對學(xué)生的管理仍采用傳統(tǒng)的方式，即在實驗室張貼相應(yīng)的設(shè)備使用及環(huán)境維護標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則，但真正關(guān)注這些標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的學(xué)生寥寥無幾，這就造成了實驗室機房學(xué)生管理工作形式主義現(xiàn)象的存在，而導(dǎo)致管理工作無法得到真正有效的落實。

3 高校實驗室機房的建設(shè)與管理的策略

就現(xiàn)階段高校實驗室機房的建設(shè)管理面臨的主要問題來看，要想切實發(fā)揮實驗室機房在學(xué)生教育管理方面的重要作用，除了要重視加強對實驗室機房的建設(shè)管理之外，同時還必須要給予設(shè)備環(huán)境等維護工作的實施充足的重視。

3.1 高校實驗室機房的建設(shè)管理策略

要發(fā)揮實驗室機房在學(xué)生教育培養(yǎng)中的重要作用，首先就必須要給予實驗室機房的管理充足的重視并采取有效的管理策略。

（1）提高對實驗室機房建設(shè)管理的重視。只有確保領(lǐng)導(dǎo)及工作人員能給予實驗室機房的管理充足的重視才能切實有效的提高實驗室機關(guān)的管理質(zhì)量，以為學(xué)校的師生提供一個更好的實驗課堂環(huán)境，來為教學(xué)的質(zhì)量提供有力的保障。一方面學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)給予實驗室機房的管理充足的重視確保加大在實驗室管理方面的投入，來為管理的實施提供充足的保障；另一方面，授課教師在教學(xué)過程中在規(guī)范自身行為的同時還應(yīng)重視對學(xué)生的行為進行管理約束，以在此基礎(chǔ)上加強對學(xué)生實驗室機房設(shè)備運用的管理。

（2）針對管理實施完善相應(yīng)制度。完善良好的管理制度能為管理的實施提供有力的依據(jù)并在此基礎(chǔ)上提高管理的有效性?；诖耍槍嶒炇覚C房的建設(shè)管理就要求學(xué)校能結(jié)合實際的情況對相應(yīng)的管理制度進行建設(shè)完善，要求對學(xué)生進入實驗室機房后的行為進行約束規(guī)范并通過相關(guān)的制度條款進行規(guī)定，而為了發(fā)揮其在管理中的約束作用，對于違反條款的行為在制度中還應(yīng)對處罰的實施進行明確以此來提高其對學(xué)生機房使用行為的約束性，以此來提高管理的有效性。

（3）優(yōu)化實驗室機房建設(shè)管理工作人員隊伍。實驗室機房建設(shè)管理工作人員隊伍的質(zhì)量水平往往對管理的質(zhì)量效果有著至關(guān)重要的影響，因此要切實有效的提高對實驗室機房的管理質(zhì)量，也要求能充分優(yōu)化度實驗室機房建設(shè)管理工作人員隊伍的優(yōu)化。一方面要充足實驗室機房建設(shè)管理工作人員的數(shù)量，以確保各項管理工作都能夠得到有序的實施；另一方面要重視提高實驗室機房工作人員自身的專業(yè)技能與水平，確保能夠在此基礎(chǔ)上提高實驗室機房建設(shè)管理的質(zhì)量以為學(xué)校師生提供一個良好的環(huán)境。

3.2 高校實驗室機房的維護策略

為確保高校實驗室機房設(shè)備能夠得到有序的使用，也要求能給予實驗室機房的維護實施充足的重視，確保為學(xué)校師生提供良好的設(shè)備實施來為教學(xué)的有序?qū)嵤┨峁┯辛Φ谋Ｕ稀?/p>

（1）對實驗室機房軟件設(shè)備的維護。由于學(xué)生在操作水平方面參差不齊，這就使得他們在軟件的使用中存在一定的不足，這往往會給實驗室機房的軟件設(shè)備帶來不利的影響。就高校實驗室機房的軟件設(shè)備來看去，所有的軟件設(shè)備都是用過局域網(wǎng)絡(luò)進行統(tǒng)一的安裝配置，即在主機上安裝完成，可以在其他的設(shè)備上進行使用，這在提高工作的效率方面發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。為有效時下能對設(shè)備軟件的維護，學(xué)校的設(shè)備維護工作人員可利用局域網(wǎng)友是進行備份盤的運用，利用局域網(wǎng)主機定期對設(shè)備系統(tǒng)進行恢復(fù)，這樣不僅能有效對硬盤容量進行控制，同時還能有效時下能對設(shè)備系統(tǒng)的維護而為軟件的工作效率提供保障。此外，結(jié)合大學(xué)的工作要求來看一個系統(tǒng)的使用往往不能滿足教師的教學(xué)要求，因此在維護中還應(yīng)重視對系統(tǒng)的運用確保以實際的軟件運用為依據(jù)來進行系統(tǒng)的切換。

（2）對實驗室機房硬件設(shè)備的維護。對高校實驗室機房硬件設(shè)備的維護能夠有效保證實驗室機房設(shè)備設(shè)施的有序運行。就目前來看，在實驗室機房的設(shè)備使用條款中對于學(xué)生的設(shè)備使用規(guī)范都進行了相應(yīng)的規(guī)定，而這一做的目的是為了有效對設(shè)備的使用設(shè)備進行延長。但有部分學(xué)生并未能給予這些條條款充足的重視而不能按照這些條款進行設(shè)備的使用，盡管教師可以通過主機進行意見控制，但仍會給設(shè)備壽命造成一定的壓力?；诖?，高校實驗室機房的設(shè)備維護工作人員就必須要給予設(shè)備的維護充足的重視，定期對實驗室機房的設(shè)備進行檢修來確保設(shè)備的穩(wěn)定性。而教師在課堂教學(xué)中對于出現(xiàn)故障的設(shè)備也應(yīng)及時的記錄并做好相應(yīng)的報備工作以便及時修復(fù)的實施。

4 結(jié)束語

綜上所述，實驗室機房的建設(shè)管理質(zhì)量對高校實驗教學(xué)的質(zhì)量往往有著至關(guān)重要影響，這就要求我國高校能給予實驗室機房的建設(shè)與管理充足的重視，以切實為學(xué)生提供一個有著良好且先進的實驗學(xué)習(xí)環(huán)境，進而有效促進學(xué)生自身的實踐能力水平得到充分的提升。但隨著現(xiàn)代教育不斷改革與發(fā)展下對學(xué)生學(xué)習(xí)自主性要求的逐漸提升，高校實驗室機房的使用頻率出現(xiàn)了明顯的增長去，而這顯然在很大程度上提高了其建設(shè)與管理的難度，基于此針對現(xiàn)階段實驗室機房在建設(shè)與管理方面存在的問題進行分析并采用有效的建設(shè)與管理方式就顯得至關(guān)重要。

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【通聯(lián)編輯：梁書】