高校共青團(tuán)新媒體建設(shè)研究

李雪

摘 要 互聯(lián)網(wǎng)上充斥了各式各樣的思想觀點(diǎn)、行為方式，對(duì)于尚未步入社會(huì)的高校共青團(tuán)員會(huì)產(chǎn)生極大影響，若不加以正確引導(dǎo)，很可能讓大學(xué)生步入歧途。因此，必須重視起高校共青團(tuán)新媒體的建設(shè)。文章針對(duì)“高校共青團(tuán)新媒體建設(shè)”這一課題，分析了新媒體的發(fā)展對(duì)高校共青團(tuán)帶來的影響，提出了一些建設(shè)高校共青團(tuán)新媒體的對(duì)策和建議。

關(guān)鍵詞 高校共青團(tuán)；新媒體；建設(shè)

中圖分類號(hào) G2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1674-6708（2019）234-0125-02

截至2018年12月，我國網(wǎng)民規(guī)模已達(dá)8.29億，其中使用智能手機(jī)上網(wǎng)的高校青年占很大比例。隨著社會(huì)包容度和開放程度的上升，我國高校共青團(tuán)員思維更加開闊，樂于接受新的思想、新的行為方式，而智能手機(jī)的普及和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展更加方便了高校共青團(tuán)員之間進(jìn)行思想的交流和自我意識(shí)的表達(dá)。新媒體的普及對(duì)于高校共青團(tuán)既是挑戰(zhàn)、又是機(jī)遇，必須抓住時(shí)代脈搏，加強(qiáng)新媒體建設(shè)，給予廣大高校共青團(tuán)員正確的引導(dǎo)。

1 新媒體給高校共青團(tuán)工作帶來的機(jī)遇

1.1 豐富共青團(tuán)的工作手段

線下的高校共青團(tuán)工作范圍有限，主要限制在校園內(nèi)，其宣傳方式和途徑都很有限，工作位置固定，對(duì)于高校共青團(tuán)員形成的影響力很小。而新媒體借用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，能夠利用更加豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，其宣傳和建設(shè)工作面向全網(wǎng)，覆蓋面極廣，宣傳途徑多樣化，能夠很好地彌補(bǔ)高校共青團(tuán)工作的局限。合理利用新媒體開展工作，能夠有效擴(kuò)大共青團(tuán)工作覆蓋面，加強(qiáng)與高校團(tuán)員的交流，更好地實(shí)現(xiàn)對(duì)當(dāng)代青年的教育與引導(dǎo)。

1.2 拓展團(tuán)組織的建設(shè)空間

近些年來，我國高?！跋笱浪钡男蜗笾饾u被人們摒棄，高校越來越開放化、自由化，與社會(huì)各界的交流互動(dòng)都開始增強(qiáng)，為各大高校帶來了更多發(fā)展的機(jī)遇，但也讓高校內(nèi)時(shí)有亂象發(fā)生，這對(duì)高校共青團(tuán)學(xué)生工作的開展具有不利影響。而新媒體能夠消除這些不利的影響，幫助高校共青團(tuán)加強(qiáng)線上組織建設(shè)，成立網(wǎng)上的團(tuán)委、團(tuán)支部組織，采取利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)開展形式更新穎、內(nèi)容更具吸引力的線上活動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大影響、加深交流的建設(shè)目標(biāo)，將新媒體的優(yōu)勢(shì)和作用發(fā)揮到最大。

1.3 搭建溝通交流的平臺(tái)

新媒體的線上交流功能使得高校共青團(tuán)工作打開了新的局面，高校共青團(tuán)委與高校團(tuán)員的交流溝通擁有了新的渠道。依靠組建QQ群、微信群以及應(yīng)用其他軟件，建立與高校青年團(tuán)員之間的交流平臺(tái)，隨時(shí)隨地傳達(dá)信息，交流思想觀點(diǎn)，拉近了高校共青團(tuán)與青年團(tuán)員之間的關(guān)系。此外，依靠線上投票、評(píng)論等機(jī)制，高校共青團(tuán)能夠更好地收集高校青年團(tuán)員對(duì)自己工作的建議和意見，了解當(dāng)代青年的思想狀態(tài)，幫助青年團(tuán)員解決思想上的困惑和生活中的困難，加強(qiáng)了青年團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的信任。

1.4 增強(qiáng)共青團(tuán)的育人功能

高校共青團(tuán)的主要職責(zé)之一是教育、引導(dǎo)當(dāng)代青年團(tuán)員，幫助其形成正確的價(jià)值觀、人生觀，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值并且為國家、社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。利用新媒體進(jìn)行宣傳和教育的優(yōu)勢(shì)之一在于形式更多樣化，高校共青團(tuán)能夠運(yùn)用微信、抖音等高校青年常用的應(yīng)用軟件進(jìn)行宣傳，準(zhǔn)確地把握時(shí)代熱點(diǎn)，以生動(dòng)有趣地方式將黨的思想、理論、正確的價(jià)值觀念等輸出給高校青年團(tuán)員，有效提升共青團(tuán)工作的質(zhì)量和效率。

2 新媒體給高校共青團(tuán)工作帶來的挑戰(zhàn)

2.1 團(tuán)組織功能逐漸弱化

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和智能手機(jī)的發(fā)展與普及，許多高校青年團(tuán)員把很多課余時(shí)間放在瀏覽網(wǎng)絡(luò)信息、線上觀看視頻短片、玩電子游戲上，更有一部分學(xué)生手機(jī)不離身，即使在上課也要時(shí)不時(shí)看一眼手機(jī)。互聯(lián)網(wǎng)是一把雙刃劍，使人們生活便捷的同時(shí)也讓自控能力差的人沉迷虛擬世界。在這樣的情況下，團(tuán)組織的影響力就會(huì)被減弱，與青年團(tuán)員的交流也隨之減少。

2.2 共青團(tuán)工作的重心逐漸轉(zhuǎn)移

高校共青團(tuán)工作內(nèi)容的范圍很廣，關(guān)心著高校青年團(tuán)員的生活、學(xué)習(xí)，注重幫助高校青年實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展，單隨著新媒體的普及，高校共青團(tuán)將更多的時(shí)間和精力放在了新媒體平臺(tái)的建設(shè)上，共青團(tuán)工作的重心也就隨之轉(zhuǎn)移，放在了思想教育、團(tuán)務(wù)宣傳等更加適合新媒體平臺(tái)的工作上。如今，幾乎所有高校的共青團(tuán)都有了自己運(yùn)營的微博、微信公眾號(hào)，非常重視對(duì)新媒體平臺(tái)的建設(shè)，所以如何平衡工作重心，實(shí)現(xiàn)高校共青團(tuán)工作的全方位提升，對(duì)于高校共青團(tuán)而言是一個(gè)難題。

2.3 團(tuán)員青年思維方式逐漸轉(zhuǎn)變

隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的物質(zhì)生活水平日漸提高，如今的高校青年團(tuán)員大多不具備足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于一些復(fù)雜、錯(cuò)誤的信息和思想無法做到正確判斷，很容易受其影響，形成錯(cuò)誤的人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，隨著社會(huì)的開放和教育水平的提升，當(dāng)代青年團(tuán)員有更加活躍的思維、更加開放的胸懷和更加包容的心態(tài)。當(dāng)代高校青年團(tuán)員思維方式的變化，對(duì)于高校共青團(tuán)而言是一個(gè)很好的工作突破口，但也可能減弱共青團(tuán)工作的效果和影響。

2.4 團(tuán)的主體地位逐漸消失

隨著我國教育水平的提高以及社會(huì)的發(fā)展，高校青年團(tuán)員不再滿足于傳統(tǒng)的被動(dòng)接受信息的共青團(tuán)各種方式，他們可以在不同的新媒體平臺(tái)上自主獲取信息，高校共青團(tuán)組織對(duì)他們來說不再是絕對(duì)的權(quán)威。時(shí)代思想脈搏和當(dāng)代青年的思維方式在不斷發(fā)展，但一部分高校共青團(tuán)組織卻還沒有及時(shí)地轉(zhuǎn)換自身角色，革新工作方式，這對(duì)共青團(tuán)工作的開展造成了極大的消極影響。

2.5 對(duì)團(tuán)干部的要求逐漸提高

現(xiàn)如今，新媒體平臺(tái)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的結(jié)合越來越緊密，許多獨(dú)立新媒體平臺(tái)的運(yùn)營能力不斷提升，給當(dāng)代青年帶來了非常豐富的感官刺激。當(dāng)前，有很大一部分高校共青團(tuán)組織干部存在新媒體工作能力不足的問題，導(dǎo)致團(tuán)委新媒體平臺(tái)的運(yùn)用效果不佳，對(duì)青年團(tuán)員的影響力不深，這給高校共青團(tuán)新媒體平臺(tái)的建設(shè)和發(fā)展帶來了一定的困難。

3 高校共青團(tuán)新媒體建設(shè)的有效途徑

新媒體的出現(xiàn)和發(fā)展，對(duì)于高校共青團(tuán)而言既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。各大高校共青團(tuán)組織要鍛煉敏銳的“嗅覺”，牢牢抓住時(shí)代發(fā)展的脈搏，在互聯(lián)網(wǎng)大潮中勇立潮頭，打好根基，為高校共青團(tuán)未來新一輪的發(fā)展建設(shè)穩(wěn)固的平臺(tái)。對(duì)此，筆者提出了以下3點(diǎn)建議：

3.1 完善新媒體建設(shè)工作機(jī)制

對(duì)于新媒體平臺(tái)的建設(shè)，不能看作是一個(gè)工作任務(wù)或者一段時(shí)間內(nèi)的工作項(xiàng)目，應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)新媒體的重要性，組建專門的新媒體工作小組和運(yùn)營團(tuán)隊(duì)，建設(shè)高校共青團(tuán)新的輿論宣傳陣地。一套完善的高校共青團(tuán)新媒體工作機(jī)制，要以學(xué)校黨組織為堅(jiān)實(shí)的后盾，以共青團(tuán)為主體，面向全校青年團(tuán)員。在工作中，要實(shí)現(xiàn)權(quán)責(zé)統(tǒng)一，責(zé)任明確到個(gè)人，工作流程連貫清晰。對(duì)于新媒體平臺(tái)運(yùn)營團(tuán)隊(duì)的發(fā)展要給予大力的支持，保證其資源的充足和工作環(huán)境的穩(wěn)定。做好這些工作，才能為高校共青團(tuán)新媒體建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.2 健全新媒體工作管理制度

新媒體是一把雙刃劍，在前文中筆者已經(jīng)敘述了新媒體給高校共青團(tuán)帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此高校共青團(tuán)在開展新媒體建設(shè)工作時(shí)，要將新媒體平臺(tái)的運(yùn)營工作規(guī)范化、系統(tǒng)化，在合理利用互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行規(guī)律的基礎(chǔ)上構(gòu)建完善的新媒體工作管理機(jī)制。第一，健全新媒體工作規(guī)范，合理約束新媒體工作人員的行為，防止高校共青團(tuán)新媒體建設(shè)工作方向出現(xiàn)偏差。第二，進(jìn)行合理的目標(biāo)規(guī)劃，制定短期建設(shè)目標(biāo)和長期發(fā)展目標(biāo)，讓高校共青團(tuán)新媒體發(fā)展的腳步更加穩(wěn)健。第三，高校共青團(tuán)新媒體平臺(tái)并不是獨(dú)立、唯一的，應(yīng)當(dāng)要構(gòu)建一個(gè)共青團(tuán)新媒體與信息部門、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商以及各類媒體組織交流、合作的平臺(tái)，推動(dòng)高校共青團(tuán)新媒體的發(fā)展。

3.3 提高團(tuán)干部的新媒體工作能力

新媒體工作人員的工作能力對(duì)于高校共青團(tuán)新媒體的發(fā)展有著直接的影響。只有建立起一支專業(yè)、高校的工作隊(duì)伍，高校共青團(tuán)新媒體的建設(shè)腳步才能跟上時(shí)代的發(fā)展。提高團(tuán)干部的新媒體工作能力，首先就需要培養(yǎng)固定工作隊(duì)伍的整體能力，發(fā)展復(fù)合型人才；其次可以面向全校范圍吸納具有很強(qiáng)新媒體工作能力的優(yōu)秀青年團(tuán)員，依靠各類人才的加入提升團(tuán)干部隊(duì)伍的工作水平；最后要建立一套完善的監(jiān)督、激勵(lì)機(jī)制，對(duì)新媒體工作人員進(jìn)行定期的考評(píng)，獎(jiǎng)勵(lì)工作突出的團(tuán)干部，對(duì)工作上有不足的團(tuán)干部予以適當(dāng)?shù)呐u(píng)。

4 結(jié)論

要做好高校共青團(tuán)的新媒體建設(shè)工作，各大高校共青團(tuán)組織必須牢牢抓住互聯(lián)網(wǎng)新一輪發(fā)展的契機(jī)，結(jié)合自身具體情況開展新媒體平臺(tái)的建設(shè)工作，合理調(diào)整各項(xiàng)工作的關(guān)系和比重，構(gòu)建完善的新媒體工作機(jī)制和管理機(jī)制，提升團(tuán)干部隊(duì)伍的新媒體工作能力，有效提升高校共青團(tuán)新媒體平臺(tái)的輿論影響力，引導(dǎo)高校青年團(tuán)員形成正確的三觀和思想觀念，為組織輸送更多的青年人才。

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