如何舒緩緊張的親子關(guān)系

歐陽小勇

我出身教育世家，扎根農(nóng)村教育已有28年。期間，常有家長和我探討“孩子與父母關(guān)系緊張，怎么辦”。

到底該怎么辦？我先將自己的故事分享給大家。

女兒從幼兒園到七年級一直在我身邊讀書，可能是我工作忙或沒經(jīng)驗，疏忽了小孩的成長，很少陪伴她。加之我對她要求較嚴(yán)，妻子又長年在廣州上班，女兒由幼時的活潑開朗慢慢變得封閉內(nèi)向，不愛說話，表情冷漠，不愿和我們交流。但女兒老實聽話，成績優(yōu)異，這讓我想找她談話，又覺得沒有合適的契機。

對此，我感到非常困惑，怎樣才能改變女兒這種狀況呢？

2013年，我在縣城買了房子，妻子也從廣州回到了縣城上班。2014年，我給她轉(zhuǎn)學(xué)到縣城九龍學(xué)校讀書。日常多由妻子照顧，女兒的性格開始有了小小轉(zhuǎn)變。

2015年暑假，我騎著摩托車送她到30公里外一個同事家里學(xué)吹葫蘆絲。我安排她住在親戚家，恰巧親戚女兒在長沙師范讀書，性格活潑開朗、大膽熱情。因為兩人年齡差不多，在姐姐的帶動下，女兒的性格又開朗了一點。

2016年女兒初中畢業(yè)，志愿填報選了長沙師范，我送她到面試培訓(xùn)班學(xué)習(xí)一個星期。期間，我天天開車接送她，并指導(dǎo)她在家里加強練習(xí)：表情、微笑、說話、唱歌、跳舞……

她似乎有些感動，父女感情也增進不少。她變得更愛笑了，說話大方，還在長沙師范的面試中獲得了高分。

2016年暑假，我自駕車，帶上家人外出旅游，一路歡歌笑語。全身心放松的女兒，在游玩過程中，封閉內(nèi)向的性格大有改觀，變得笑容燦爛、活蹦亂跳。

但是，一個人小時候形成的性格，要真正改變，也絕非容易之事。她去讀師范了，雖然不斷進步，但還是存在一些問題，比如不懂感恩、不夠體貼父母；用錢無計劃，開銷大，稍有不如意，就對父母不滿……

2018年秋季入學(xué)不到20天，她已多次向我們要錢。先是說眼鏡損壞了，不到半個月又說手機不好用，要換新手機，前前后后用掉幾千元。結(jié)果，沒過幾天，她又提出每月生活費要增加到不少于1000元……

我一個月工資才多少？她媽收入也不高。可女兒能理解嗎？一點也不理解！我批評了她幾句，又和她算家里的開銷賬：水電、生活、交通、房貸，等等。

我拒絕了她更換手機的要求，她便不再理我，微信、短信都不回。冷處理了一個星期，我一直在思考：怎樣才能喚起她的情感，觸動她的心靈，讓她懂得父母之苦、理解父母之難，能夠知甘苦、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣？

我想了好幾天，在周末的一個晚上，主動向女兒發(fā)起微信聊天。

“今天有空嗎？趁有空玩?zhèn)€游戲，你若闖關(guān)通過，我就付錢給你買新手機，并獎勵你100元?！?/p>

“有空，什么游戲？”她問。

我于是和她在微信上有問有答，進行心與心的交流，再現(xiàn)了父母關(guān)愛她的一幕幕，她感動了……

這次，我給了她手機款。她自己在網(wǎng)上選中了一款手機，但是遲遲沒發(fā)貨，她于是要求退了款，并決定暫時不換手機，自覺將手機款轉(zhuǎn)為生活費。

我作為一名家長和教育工作者，覺得自己起初對孩子的教育是徹底失敗的。我吸取教訓(xùn)，進行反思：家長到底要如何去教育這群00后的孩子？又要如何建立起父母與孩子之間猶如密友般的關(guān)系？我總結(jié)出五點，與大家分享。

第一，孩子的成長，家長一定要盡到責(zé)任，積極參與，千萬不要錯過。因為一個家庭，沒有什么事情比孩子的成長還重要。孩子年幼，爸爸媽媽要多給予溫暖，多些關(guān)愛，少點打罵，多陪孩子打打球、爬爬山、說說話、看看書和電影……培養(yǎng)孩子熱愛運動、熱愛大自然、熱愛思考的良好習(xí)慣，以及活潑開朗、熱情大氣的性格。

第二，投其所好，獎勵孩子。如果孩子喜歡打籃球等體育運動，那么家長一定要鼓勵他、支持他、獎勵他。體育運動不會影響學(xué)習(xí)，還會提高學(xué)習(xí)效率。體育運動是無本萬利的開發(fā)智力的方式，運動可以改造大腦，讓孩子受益終生。父母可以和孩子一起運動，比賽時故意輸幾局，充分激起他的興趣，一起感受運動的快樂。父母可以給孩子設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，例如他奪得班上前三名，暑假就獎勵孩子參加某球隊。這樣，我相信愛好打球的孩子，心里一定是美滋滋的，讀書有干勁，天天樂呵呵。

第三，在孩子與父母關(guān)系緊張時，父母要用快樂游戲的方式喚起孩子情感，觸動孩子心靈，千萬不要責(zé)罵孩子，要換個角度、換種方式去引導(dǎo)孩子。

第四，父母多引導(dǎo)孩子找優(yōu)點，讓優(yōu)點更優(yōu)，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，從而培養(yǎng)孩子不抱怨、不攀比、不驕傲、不自卑的平常心。每個孩子都有她（他）的閃光點，都有其優(yōu)點，讓孩子充分尋找自己的優(yōu)點，能讀、能說、能寫、能算、能唱、能畫、能彈……都是優(yōu)點。

記得有一個孩子曾這樣給自己找優(yōu)點：1.敢說能說，大膽大聲；2.不挑食，愛吃蔬菜；3.成績好，愛運動；4.愛閱讀，愛寫作；5.愛勞動，勤做家務(wù)。然后將它張貼在書房里，天天能看到，每天有進步。這個孩子每天都生活在快樂中，每天都過得忙碌而又充實，又怎么會與父母產(chǎn)生代溝導(dǎo)致關(guān)系緊張呢？

最后，父母要培養(yǎng)孩子熱愛勞動的美德，讓孩子知道甘苦，懂得感恩。父母對孩子不能太溺愛，應(yīng)該安排孩子做點家務(wù)，搞點勞動，不但不會影響學(xué)習(xí)，還能促進學(xué)習(xí)。諸如下廚、拖地、挖土、種菜等，讓孩子體驗勞動的樂趣、辛苦和收獲，不僅能增進孩子與父母之間的感情，而且能讓他們更懂得珍惜勞動成果，珍惜美好的讀書時光，懂得父母維持家庭的不容易、掙錢的不容易，從而體貼父母、理解父母。

（作者單位：隆回縣六都寨鎮(zhèn)中心小學(xué)）