摘 要:憤怒是一種常見的情感表達(dá)方式,可是,當(dāng)一個(gè)人在童年時(shí)期積累了太多憤怒且不能正確釋放與緩解時(shí),這種情感將嚴(yán)重影響其今后的人生道路。托尼·莫里森在她最近的小說《God Help The Child》中就描寫了這樣一個(gè)故事。文章擬從憤怒的含義及意義、書中代表人物所呈現(xiàn)的憤怒的原因與表現(xiàn)方式以及這些憤怒對(duì)其人生的影響等方面來解讀這一具有極大現(xiàn)實(shí)意義的佳作。
關(guān)鍵詞:孩子的憤怒;童年陰影;托尼·莫里森
《God Help The Child》(《孩子的憤怒》,劉昱含譯)是美國(guó)著名黑人女作家、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主托尼·莫里森的第11部長(zhǎng)篇小說,也是最新的一部(出版于2015年)。該書的原名為The Wrath of Children(即“孩子的憤怒”),盡管最后出版時(shí),莫里森將其更名為God Help The Child,但書中呈現(xiàn)的憤怒主題依然尤為突出。本文擬從憤怒的含義及意義、書中代表人物所呈現(xiàn)的憤怒的原因與表現(xiàn)方式以及這些憤怒對(duì)其人生的影響等方面來解讀這一具有極大現(xiàn)實(shí)意義的佳作。
一、何為憤怒
憤怒是人在受到外界刺激后所產(chǎn)生的一種激烈情緒的反應(yīng),它和恐懼、疼痛、不安等情緒一樣,是人正常的生理反應(yīng)。但,這幾者之間又有區(qū)別:恐懼、疼痛以及不安都是針對(duì)自身的感受,它們本身一般不會(huì)帶來憤怒,憤怒的出現(xiàn)是因?yàn)橥纯嗷蛱弁催€伴隨著某種想法,且憤怒往往具有一定的指向性——另一個(gè)人、一群人、一種規(guī)則甚至自己。
在傳統(tǒng)認(rèn)知中,憤怒往往被定義為一種負(fù)面情緒,覺得憤怒無用,只是拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己。誠(chéng)然,憤怒有時(shí)會(huì)讓人喪失理智,進(jìn)而引發(fā)不可挽回的后果。但更多的時(shí)候,憤怒是情緒的一個(gè)出口,是對(duì)自我情感的一種保護(hù)?!罢且?yàn)橛袘嵟峁┑牧α?,一個(gè)人才能維護(hù)自己的利益和尊嚴(yán),有勇氣去面對(duì)高于自己的力量”。如果一味的壓抑自己的憤怒,只會(huì)越積越多,造成自我感情的混亂,而不能順利的表達(dá)自我的想法。長(zhǎng)此以往,情感會(huì)被壓抑,人格會(huì)被扭曲。而如果被壓抑的是一個(gè)兒童,則可能產(chǎn)生更嚴(yán)重的后果?!耙粋€(gè)在童年時(shí)間壓制了太多憤怒的孩子,可能進(jìn)入青春期以后會(huì)特別叛逆”?!逗⒆拥膽嵟窌械拇砣宋镏话兹伺⒗俣骶褪且粋€(gè)典型的例子。她幼時(shí)曾被母親逼迫做雛妓,還因?yàn)榈米锟腿硕悔s出家門,度過一段顛沛流離的日子。在被問及如果有機(jī)會(huì)再次見到媽媽,會(huì)對(duì)她說什么時(shí),她說“不說什么,我要砍了她的腦袋”,足可見憤怒被壓抑對(duì)兒童身心健康會(huì)產(chǎn)生極其不良的影響。
二、布萊德——艱難的成長(zhǎng),壓抑的憤怒
每一個(gè)孩子都曾擁有最純真無邪的靈魂,是什么改變了他們?是什么扭曲了他們?布萊德(原名盧拉·安)是書中的女主角。她從出生起就因?yàn)槟w色特別深而受到了親生父母的嫌棄,母親(甜心)不愿意給她哺乳,而是用奶瓶喂她,父親則在和母親大吵之后離家出走,拋棄了她們。之后母親帶著她艱難度日,相依為命。可即便這樣,母親依然不愿意碰她,在不得不給她洗澡時(shí),“臉上都寫滿嫌惡”。為了得到母親的觸摸,她故意犯些小錯(cuò),以期待母親可以扇她耳光或者打她屁股,這樣至少可以感受到母親的觸碰,但母親總有不觸碰她也能懲罰她的辦法。在家里,布萊德得不到母愛。在學(xué)校,同學(xué)們也嘲笑她,罵她是“黑鬼。蠢蛋。雜種。丑木偶。”,她沒法反抗,甚至不敢告訴老師,因?yàn)樗坏貌坏奖Wo(hù),還有可能被停學(xué),被開除。所以,她只有把這些憤怒都?jí)阂衷谛牡?,“任由那些辱罵和欺凌像毒藥和致命病毒一樣潛入血液”,因?yàn)椤爱?dāng)恐懼主導(dǎo)一切時(shí),唯一的生存之道就是順從”。可是,無論自己對(duì)于母親、對(duì)于老師同學(xué)以及周邊那些看不起她的人存在怎樣復(fù)雜的情感,出于本能,她依然渴望被關(guān)懷、被認(rèn)可、被接受,她可以不惜一切代價(jià)去抓住可以改變現(xiàn)狀的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
于是,在她八歲那年,她撒了謊——她在法庭上“勇敢的”指證了女教師索菲亞犯有兒童猥褻罪,盡管這并不是事實(shí)。然后,她看到了母親的微笑,這是她第一次看到母親的笑容,但還有比這更好的,“法庭外,所有的母親都在向我微笑,其中兩個(gè)甚至真的碰了我、抱了我。父親們沖我豎起了大拇指。最棒的是甜心……她牽了我的手,我的手”,布萊德終于得到了她渴望的母愛,可索菲亞卻因此獲刑二十五年至無期。
長(zhǎng)大后的盧拉·安將自己的名字改成了布萊德,她漂亮、自信,并在一家大型化妝品公司做區(qū)域經(jīng)理,可謂是事業(yè)有成。但她從未忘記過索菲亞,忘記她曾經(jīng)撒過的謊。十五年后,索菲亞被提前釋放。布萊德準(zhǔn)備了五千美元現(xiàn)金、航空公司禮券、名牌包以及化妝品以作為這么多年來對(duì)索菲亞的補(bǔ)償。索菲亞非但沒有接受,還將布萊德暴打了一頓。布萊德沒有反擊,而是聽任拳頭如雨點(diǎn)般落在她身上,“因?yàn)楸绕饘?duì)哈克斯利太太(索菲亞)生氣,我更氣我自己”。
童年時(shí)期不敢表達(dá)對(duì)母親和周遭的憤怒,而只能選擇撒謊來獲得認(rèn)同,這次撒謊不僅給索菲亞帶來了牢獄之災(zāi),布萊德自己何嘗不是也在牢獄之中——心之牢獄!美國(guó)學(xué)者卡西·卡魯斯(Cathy Caruth)在其創(chuàng)傷理論中曾說,災(zāi)難在受害者的心里留下的陰影和傷害,會(huì)影響其未來的生活。成年后的布萊德則將憤怒的目標(biāo)變成了自己,她不反抗索菲亞的毆打,其實(shí)也是在為自己的情緒找一個(gè)釋放口,所以盡管她身體傷痕累累,她并沒有報(bào)警,心情也不沉重,在身體恢復(fù)后逐漸走出了這段心酸而悔恨的歷程。
三、布克——晦澀的記憶,無處釋放的憤怒
布克是布萊德的男朋友,但她對(duì)他卻并不了解,直到有一天,他單方面提出分手然后離開了她,她才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)布克一無所知,其實(shí),布克也有很深的童年陰影。在他八歲時(shí),他的哥哥亞當(dāng)被奸殺,兇手在六年后才被抓到,是一個(gè)為人隨和的退休汽車修理工,甚至被認(rèn)為是“世界上最好的人”。亞當(dāng)對(duì)于布克來說,不僅只是哥哥,更是童年玩伴,只有他知道布克的想法和感受,作為家中的長(zhǎng)子,他愛每一個(gè)弟弟妹妹,但布克在他心中位居第一。因此,亞當(dāng)?shù)谋缓o布克留下了難以撫平的傷口,以至于在家人努力想要重回生活的正軌在他看來也成了一種背叛,“他們?cè)趺纯梢约傺b一切都已結(jié)束?他們?cè)趺茨芡诉@件事,重新回到生活中呢?”。在他長(zhǎng)大后,他對(duì)于任何欺辱孩子的行為都無法容忍,當(dāng)遇到一對(duì)男女在車?yán)镂荆嚴(yán)镞€有一個(gè)兩歲多的孩子在哭鬧,他便拖出這對(duì)男女廝打,即便最后被拘留、和前女朋友分手他也不后悔;看見一個(gè)男的對(duì)著一群小孩做出猥褻的動(dòng)作,他毫不猶豫將他打到在地……所以,當(dāng)他聽說布萊德要去看望出獄的索菲亞,他以為布萊德是因?yàn)橥檫@個(gè)兒童強(qiáng)奸犯,于是留下一句“你不是我想要的那個(gè)女人”之后,便決絕的離開了他一見鐘情、深愛著的女友。
弗洛伊德的創(chuàng)傷理論指出,當(dāng)一種經(jīng)歷激起了不尋常的病態(tài)反應(yīng),是因?yàn)樗鼘?duì)人格提出了過分的要求,它通過讓人格面對(duì)大量超出其應(yīng)對(duì)能力的刺激來實(shí)現(xiàn)。布克對(duì)于亞當(dāng)?shù)膽涯钆c難以釋懷,已經(jīng)成為了他的精神負(fù)擔(dān),他對(duì)兇手的憤怒無法得到適時(shí)釋放,而這種壓抑最終導(dǎo)致他與家人決裂,與愛人分離,甚至連一向支持他、愛他的姨媽奎恩也對(duì)他發(fā)出了疑問,“他(亞當(dāng))還要控制你多久?...你把亞當(dāng)捆在自己的后背上...填滿你的腦子…他的死把你的腦子變成一具尸體,讓流過你心臟的血變成福爾馬林”。布克并不是兒童性侵案的直接受害者,他的人生就已經(jīng)受到如此大影響與沖擊,那些直接受害的孩子們又該如何成長(zhǎng)與面對(duì)?
四、蕾恩——言說的力量,得以釋放的憤怒
蕾恩(英文名Rain)并不是她的本名,而是因?yàn)轲B(yǎng)父母是在大雨中撿到她而為她取了這個(gè)名字,當(dāng)時(shí)她已經(jīng)在街上流浪了好一段時(shí)間,只因得罪嫖妓的客人而被親生母親趕出家門。盡管養(yǎng)父母對(duì)蕾恩很好,但那會(huì)她唯一的想法就是“殺掉他們…殺掉所有人”。憤怒在這個(gè)年僅六歲的小身軀里積累的太多太多,她用身體去承載憤怒的力量,等待某一次極端的爆發(fā)。幸運(yùn)的是,盡管養(yǎng)父母不愿意聽蕾恩講述曾經(jīng)屈辱的經(jīng)歷,但卻為她抱來了一只小貓,蕾恩終于有了傾訴的對(duì)象。再后來,蕾恩遇到了因追尋布克而出車禍的布萊德,她和養(yǎng)父一起救助了布萊德并留她養(yǎng)傷。在這段期間,蕾恩有了新的傾訴對(duì)象——她的黑小姐(布萊德)。這時(shí)她已經(jīng)可以很輕松的談及自己的過去,這就是言說的力量?!把哉f不僅讓蕾恩解壓,也讓有內(nèi)傷的布萊德產(chǎn)生共鳴”。
相較于書中其他的代表人物,蕾恩的遭遇是最不幸的,她在幼兒時(shí)期就被迫做雛妓,忍受非人的遭遇,但即便這樣最后還被親生母親趕出家門、流落街頭,年僅六歲就要去學(xué)習(xí)如何尋覓食物并儲(chǔ)存到下一頓,如何躲避警察、甩掉醉漢和癮君子,還有如何發(fā)現(xiàn)在哪里過夜才最安全!蕾恩又是最幸運(yùn)的,被養(yǎng)父母收養(yǎng),擁有了傾訴對(duì)象——她的貓和黑小姐,在言說的過程中,情感得以表達(dá),憤怒得以釋放,那些想要?dú)⒌羲腥说幕奶颇铑^也逐漸消失。雖然布萊德在傷好之后離開了,但是,蕾恩相信終有一天,她會(huì)再次見到布萊德。于是,蕾恩的人生有了新的希望,而有了希望的人生總會(huì)往好的方向發(fā)展,在將來的某一天,很有可能童年的創(chuàng)傷會(huì)痊愈,她的人生也會(huì)翻開新的篇章。
五、結(jié)語——愛,是一切創(chuàng)傷的解藥
莫里森曾在一次采訪中說,“我不希望我筆下的任何一個(gè)角色通過擺脫他的過去來逃避傷害。我想要的是某種意義上的幸福和成長(zhǎng),而不是將過去重新改造成田園牧歌式的寧靜,也不是將過去視為可怕的、能將某人重?fù)糁滤赖娜^。他們應(yīng)該忍受過去的傷害,直面過去并解決過去的問題,而不是否認(rèn)和逃避。否則,一味的回避只能縮減自己的生命,這種生命也沒有任何的可能性和希望。我認(rèn)為每個(gè)個(gè)體甚至國(guó)家都需要過去,在個(gè)體的生活中,你必須要知道發(fā)生了什么以及弄明白原因,這樣你才能更加自由、強(qiáng)大。埋葬過去和扭曲過去都是不健康的。”
上述書中三個(gè)主要代表人物均是背負(fù)著童年陰影前行的人,布萊德是因?yàn)樗哪w色而被父親遺棄、母親鄙夷,周圍人嘲諷、歧視而最終要靠撒謊要獲得認(rèn)同與關(guān)愛;布克是因?yàn)楦绺绲挠龊σ约坝龊χ霸馐艿姆侨说膶?duì)待而深陷其中難以自拔,以至于封閉自我、與家人反目、與愛人分離;蕾恩被親生母親強(qiáng)迫做雛妓,本該被呵護(hù)的年齡去流落街頭,被救后一心卻只想殺人……所幸的是,最后,他們都得到了救贖。布萊德勇敢的向布克承認(rèn)了當(dāng)年所撒的謊,“在坦誠(chéng)過盧拉·安犯下的罪后,她覺得自己有如重獲新生”。布克在奎恩姨媽意外身亡后也終于擺脫了過去的陰影,誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的內(nèi)心和情感。在得知布萊德懷孕后,“他向他伸來了她渴望一生的手,她無需撒謊變能握住的手,滿含著信賴與關(guān)愛——有人把這樣的情感叫作自然而然的愛”。孩子,是他們的希望,是他們對(duì)未來的向往。他們期盼著、相信著,“他們的孩子能夠被保護(hù),不會(huì)遭遇綁架、毆打、強(qiáng)暴、歧視、侮辱、傷害與遺棄…不帶一絲憤恨”。
莫里森對(duì)小說結(jié)尾的安排也正是她對(duì)于美國(guó)社會(huì)的一種期盼:愿所有孩子,不論膚色為何,都能有一個(gè)平安、快樂、健康的童年,而不是充滿憤怒、悲苦無助,愿孩子們?cè)僖矡o須背負(fù)著童年陰影艱難成長(zhǎng)。
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作者簡(jiǎn)介:敬小紅(1984- ),女,四川江油人,四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院航運(yùn)工程系教師,碩士研究生,研究方向:英美文學(xué)。