熱點事件報道中的法律知識傳播
——基于知溝理論的“于歡案”研究

文/孫銅陽 劉亞娜

1970年，美國明尼蘇達大學(xué)的蒂奇納等三位教授經(jīng)過研究提出知溝理論，認為社會經(jīng)濟地位不同的群體在知識獲取方面存在差異，高者通常比低者更快獲得知識，隨著媒體中的信息不斷增多，高者和低者兩類人群的知識溝不斷擴大。根據(jù)國內(nèi)學(xué)者的進一步研究證明，在當前我國處于較為嚴重的社會結(jié)構(gòu)分化情境下，知溝現(xiàn)象也自然存在于社會媒介的傳播效果之中。

在信息化越來越發(fā)達、傳播媒介越來越多樣的今天，熱點事件的報道過程中混雜著各類信息，情緒、謠言與事實復(fù)雜難辨，知溝現(xiàn)象在其中是否有所體現(xiàn)？如何在這種復(fù)雜的熱點事件報道中進行法律知識傳播？2017年成為重大輿情事件的“于歡案”作為媒體傳播法律知識成功的案例，給了我們一定的思考。

一、輿論引導(dǎo)：知溝現(xiàn)象中的“于歡案”

蒂奇納的知溝理論表明，知溝現(xiàn)象形成的主因在于社會經(jīng)濟地位的差異。我國正處于社會轉(zhuǎn)型時期，社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，不同地域、不同人群之間經(jīng)濟地位的差異也是其中之一。社會矛盾和認知沖突時刻存在于知溝現(xiàn)象中，不同群體在知識儲存量、社交范圍、傳播技能與信息接收理解方面的差異正在不斷強化知溝現(xiàn)象，拉大人群之間獲取知識的差距。由此，在面對熱點事件，尤其是內(nèi)含大量法律專業(yè)知識的熱點事件時，受知溝現(xiàn)象的影響，公眾發(fā)表評論時往往做不到相對公正，容易被主觀判斷和情緒控制，形成民間輿論場。如在“藥家鑫案”時，民間輿論場對政府及司法部門公正性、權(quán)威性的懷疑，對司法程序的公平公正形成持續(xù)性干擾，導(dǎo)致“媒介審判”現(xiàn)象的出現(xiàn)，甚至代替司法審判。所幸得益于互聯(lián)網(wǎng)的逐步發(fā)展，大眾在知識獲取方面的差距不斷縮小。截至2018年12月，我國網(wǎng)民規(guī)模達8.29億人，互聯(lián)網(wǎng)普及率達59.6%，互聯(lián)網(wǎng)逐漸成為整合大量社會信息的主力平臺之一，成為傳播信息、知識的有效途徑。“于歡案”與以往的熱點事件不同，在新聞媒體、官方部門、意見領(lǐng)袖多重引導(dǎo)下，知溝現(xiàn)象的影響逐漸減弱，網(wǎng)民與媒體的輿論進一步推動并監(jiān)督了“于歡案”的二審判決，促進了司法審判過程的公開、透明與高效?！坝跉g案”終審結(jié)果真正做到了“以事實為依據(jù)，以法律為準繩”，是輿論與司法的雙重勝利。

2016年4月，于歡的母親蘇銀霞因為欠高利貸未如期歸還，遭到11名催債人長達一小時的侮辱，于歡持刀捅刺4人，其中1人因傷勢過重搶救無效，最終死亡。2017年2月，在山東省聊城市中級人民法院一審中，于歡以故意傷害罪的名義被判處無期徒刑。3月，《刺死辱母者》這一報道發(fā)表在《南方周末》上，并在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)強烈的反響，在隨后的新聞報道中，媒體及時進行有效引導(dǎo)，促使公眾輿論向理性的方向發(fā)展，并有效推動了法律知識的傳播。

在“于歡案”報道中，媒體一方面及時跟進報道事實，保持信息公開透明化?！洞趟廊枘刚摺芬晃脑诟黝惿缃黄脚_廣泛傳播并引起討論后，輿情主要集中在討論暴力討債的行為以及質(zhì)疑司法的公正性。網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)起對聊城警察、法院的譴責和聲討，社會矛盾迅速激化，事態(tài)擴大。就在此時，主流媒體及時介入，不斷報道“于歡案”的更多事實和細節(jié)，保證了傳播信息的公開透明以及內(nèi)容的真實性。3月25日，“澎湃新聞”發(fā)布了一篇深度報道《山東“刺死侮母者”案證人講述民警處警細節(jié)：開著執(zhí)法記錄儀》，報道中呈現(xiàn)了警方出警的細節(jié)，并對此前流傳的信息做出回應(yīng)和解釋。隨后，《新京報》《中國青年報》等媒體也跟進報道，披露了更多案件細節(jié)。主流媒體的及時跟進報道有效阻斷了不實信息的傳播，并將案件中更多的細節(jié)公之于眾，令謠言不攻自破。主流媒體的報道為社會大眾提供了清晰的事件發(fā)展脈絡(luò)，有助于法律知識的傳播。

另一方面，媒體有效梳理輿論熱點，認真?zhèn)鬟f知識信息。在“于歡案”中，暴力催債、民間借貸、高利貸利益鏈、公權(quán)力主體不作為、道德與法律的沖突等話題成為公眾關(guān)注的對象。主流媒體在通過報道對大眾輿論進行引導(dǎo)時，認真傾聽大眾輿論，并辨別其中理性的聲音進行傳播?！度嗣袢請蟆?、新華社將公眾對司法公正性的呼吁引入報道中，并發(fā)表評論。同時，其他主流媒體也通過發(fā)表系列專題報道，傳遞法律知識?！度A西都市報》對此案進行專題新聞報道，邀請律師討論解答公眾關(guān)心的焦點問題，利用公眾的關(guān)注進一步普及法律知識，既做到了有效的知識傳遞，又起到了引導(dǎo)公眾輿論趨向理性的作用。

二、有效報道：知識生產(chǎn)與知識傳播

在信息冗雜的互聯(lián)網(wǎng)上，為達成有效報道，媒體需要過濾無效信息，并進一步將原有的信息進行整合，通過新聞報道的方式將信息轉(zhuǎn)化為知識，提供給公眾，加深其對于事件的理解。將大量的信息提煉整合并傳播，是媒體的職責所在?？梢哉f，知識生產(chǎn)和知識傳播已經(jīng)成為新聞報道的根本性目的。紙質(zhì)媒體在新聞報道中主要遵循新聞的五要素，以還原案件過程，平衡各方觀點，但是如果要做到知識生產(chǎn)，那么在報道過程中要充分還原、厘清事件的發(fā)展全過程。在“于歡案”中，新聞媒體結(jié)合案件中的法律爭議，在還原客觀事實的基礎(chǔ)上，及時跟進事件發(fā)展動態(tài)，傳播法律知識。而在這一過程中，法制意識和道德觀、價值觀也在潛移默化中傳播。

《南方周末》于2017年3月23日發(fā)表《刺死辱母者》一文，并在第二天通過各類新媒體渠道進行推送，報道中詳細描述了事件的起因、經(jīng)過，被其他官方媒體迅速轉(zhuǎn)發(fā)。短短幾天內(nèi)，通過媒體的多次轉(zhuǎn)發(fā)，該事件在公眾輿論中迅速發(fā)酵。隨后其他媒體及時跟進，并在報道該事件的基礎(chǔ)上普及法律知識，通過多角度的理性分析呼喚公眾理性回歸?！度A西都市報》發(fā)表新聞專題報道《刺殺辱母者何以判無期？》，通過邀請律師進行案情解讀，為讀者普及了正當防衛(wèi)的相關(guān)知識；“澎湃新聞”的報道《辱母案：期待正義的理據(jù)或修訂》，就正當防衛(wèi)的判斷和界定問題進行了較為詳細的闡釋?！缎戮﹫蟆返膱蟮馈丁暗洞倘枘刚甙浮保核痉ㄒo人倫留空間》提出，判決時是否能給正常的人倫情理留下必要空間，傳遞人倫情理的溫度；《人民日報》評論在微信公眾號上發(fā)表《辱母殺人案：法律如何回應(yīng)倫理困局》，提出審視案件中的倫理情境、正視法治中的倫理命題；《中國青年報·中青在線》發(fā)表報道《刺死辱母者被判無期：請給公民戰(zhàn)勝邪惡的法律正義》，提出司法機關(guān)應(yīng)當堅持“依法獨立行使審判權(quán)”，做到公正判決，維護法律精神和法律正義?！缎氯A每日電訊》發(fā)表《“刀刺辱母案”評論上億條，請珍惜民意》，提出司法在保持獨立公正的同時，也要接受輿論監(jiān)督，經(jīng)得起法治和民意的考量；《錢江晚報》發(fā)表評論《于歡案上億評論，法治共識不應(yīng)羞辱》，認為公眾有需求參與監(jiān)督執(zhí)法。各家媒體在“于歡案”中的持續(xù)報道，引入家屬、律師、法律專家等多方的描述和觀點，進行全方位的理性分析，將一審判決書和其他相關(guān)信息、證據(jù)整合提煉，轉(zhuǎn)化為知識，輸出法治觀念，達到了有效傳播的第一步——知識生產(chǎn)。

在這類熱點事件中，媒體進行知識生產(chǎn)是為了促進公眾從新聞中學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識，并理性分析思考。知識生產(chǎn)的條件滿足后，知識傳播成為下一個必然步驟和需求。只有在公眾閱讀新聞的前提下，法律知識才能被傳播。目前，傳統(tǒng)媒體和新媒體的傳播方式各有特點，兩者結(jié)合在一起進行傳播，形成了自上而下、由點及面的全包式傳播網(wǎng)絡(luò)。

傳統(tǒng)媒體相對成熟，傳播公眾數(shù)量多，年齡差距大，涵蓋范圍廣，促進了知識以一種相對權(quán)威的方式進行傳播?！坝跉g案”中，報紙作為傳統(tǒng)媒體發(fā)揮重要作用，《刺死辱母者》一文首發(fā)在《南方周末》報紙上，隨后《人民日報》《新京報》《法制日報》等主流媒體先后在報紙上發(fā)文，通過對延伸出的各類議題的報道，尊重事實，回應(yīng)輿論，傳遞法律知識。

新媒體融合性強，具有及時性、互動性等特征，并且有雙向傳播的獨特優(yōu)勢。各類門戶網(wǎng)站、媒體社交平臺賬號利用網(wǎng)絡(luò)媒介的特點，在“于歡案”中發(fā)揮自身優(yōu)勢，通過議程設(shè)置，建立報道專題，轉(zhuǎn)發(fā)政府微博賬號的消息等方式，與公眾產(chǎn)生互動，在潛移默化中傳遞法律知識。鳳凰網(wǎng)在“鳳凰山東”的板塊中建立相關(guān)新聞專題，將“于歡案”相關(guān)的新聞報道和評論都集中起來，便于公眾及時、全面了解事情的情況、進展，引發(fā)公眾對法律知識的學(xué)習(xí)和思考。同時，因為網(wǎng)絡(luò)媒介傳播具有交互性，公眾與媒體的互動也成為傳播的一個過程，媒體、政府部門、意見領(lǐng)袖在網(wǎng)絡(luò)媒介中的聯(lián)動，對法律知識的傳播也起到了正面效果。

基于知識生產(chǎn)與知識傳播的有效新聞報道，從媒體的角度通過改進內(nèi)容和技術(shù)手段，在一定程度上減少了知溝現(xiàn)象帶來的影響。媒體報道的豐富內(nèi)容，簡單易懂的報道風格，多渠道聯(lián)動的傳播途徑，都在一定程度上消融了人群之間傳播技能上的差異、信息接收與理解方面的差異，公眾在接收一定程度的法律知識后，輿論歸于理性化，避免了“媒介審判”這一情況的出現(xiàn)。

三、使用與滿足：法律知識傳播的策略

基于上述分析可知，熱點事件報道中的法律知識傳播需要經(jīng)驗技巧與策略戰(zhàn)術(shù)。由此，筆者總結(jié)“于歡案”法律知識傳播的成果，提出一些策略性建議。

第一，傾聽受眾想法，滿足受眾需求。作為傳播者的媒體和作為接收者的受眾，兩者之間的給予和需求要較為一致。如果兩者之間存在較大的差異，會影響到法律知識在新聞報道中的傳播。由此，媒體要在傳播過程中充分了解受眾需求，并將信息通過簡單明了的方式傳遞出去，將復(fù)雜晦澀的法律術(shù)語用更為簡單明了的表達代替。

第二，整合多重信息，融合集體智慧。為進一步減少知溝現(xiàn)象，增強法律知識在公眾中的傳播效果，在法律知識傳播過程中需要更為豐富的內(nèi)容，并通過簡單易懂的方式表達。單一的信息不足以滿足大眾對于知識的需求，而且容易因為信息傳達的不充分再次形成知溝現(xiàn)象。

第三，尊重傳播規(guī)律，提升傳播有效性。媒體在熱點事件報道中需要充分尊重傳播的規(guī)律，摸清傳播的途徑，利用好傳播的時間點，重視新聞中的知識傳播以及受眾互動，形成良好的知識生產(chǎn)和知識傳播的過程，提高知識傳播有效性。