論新時期圖書編輯能力素養(yǎng)及養(yǎng)成

聶文聰

摘要：圖書是知識傳播的主要渠道之一。圖書編輯不僅是知識的梳理與撰寫者，更是知識的傳播者。因此，圖書編輯需要具備較高的文化修養(yǎng)、全面的個人能力。包括對知識的審識、吸收和過濾，對大眾思想意識的引導(dǎo)與啟發(fā)，對社會正能量的傳播與傳導(dǎo)等能力。而隨著圖書行業(yè)逐漸步入市場經(jīng)濟時代，圖書的商業(yè)化運作，還需要圖書編輯具備較強的營銷能力和敏銳的市場洞察力、高屋建瓴的選題能力和圖書的營銷能力。而完善的選拔與培養(yǎng)機制，則是圖書編輯成長的基石。

關(guān)鍵詞：新時期 圖書編輯 能力培養(yǎng)

中圖分類號：G232 ?文獻標(biāo)識碼：A ?文章編號：1009-5349（2019）06-0080-02

書不僅是人類的朋友，更是社會正能量傳播的基石。以往，圖書按國家設(shè)計選題，也按國家計劃出版。也就是說，出什么題材的書、什么時間出版、通過什么渠道出版，并不是由編輯決定的，而是由計劃決定的。但隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，圖書市場也發(fā)生了翻天覆地的變化。商業(yè)化圖書運營模式，激活了編輯的商業(yè)角色。今天，作為一名圖書編輯，從圖書選題、編輯組稿、出版推廣、市場銷售，以及數(shù)字化出版等內(nèi)容，都需要編輯來組織運作。編輯的權(quán)力被放大了，相應(yīng)地，對其能力的要求也同步提升了。

一、新時期圖書編輯工作的多元化

新時期是我國社會發(fā)展進入新轉(zhuǎn)型期的時代，社會各行各業(yè)都在發(fā)生劇烈的變化。從單一型工作內(nèi)容向多元化工作內(nèi)容轉(zhuǎn)型，是這一時期行業(yè)轉(zhuǎn)型的主要趨勢。圖書出版作為知識傳播行業(yè)，屬于社會風(fēng)向的敏感型行業(yè)，也經(jīng)歷了多元化轉(zhuǎn)型的困擾。特別是圖書編輯作為這一行業(yè)的主要從業(yè)人員，職業(yè)角色也在悄然發(fā)生轉(zhuǎn)變。

傳統(tǒng)的圖書編輯主要從事對內(nèi)工作，包括書稿審核校對、溝通作者、協(xié)調(diào)出版社等內(nèi)部工作。雖然也存在與外界社會接觸的機會，但多為與公司相關(guān)聯(lián)的上、下游行業(yè)或作者，嚴(yán)格來講，并沒有真正意義上接觸社會，對讀者的欣賞品位和市場方向并不了解。不過，對于傳統(tǒng)出版時代來講，書稿的選題與出版受市場影響較小，因此編輯的工作也會相對單一。而新時期則有所不同了。

首先，讀者導(dǎo)向成為編輯工作的新方向。在市場經(jīng)濟發(fā)展進入到買方市場后，圖書出版市場也進入到了讀者導(dǎo)向的時代。在圖書進入商業(yè)化運作模式后，出版的目的指向了閱讀，而且越來越清晰。也就是說，讀者的閱讀體驗成為圖書出版的終極目標(biāo)。無論是圖書內(nèi)容還是選題，都需要圍繞讀者的閱讀體驗效果來選擇。否則，出版的圖書會無人問津，不僅會成為失敗的作品，前期投入的出版資金也很難收回成本。故而，讀者導(dǎo)向成為圖書編輯工作的新方向，這是與傳統(tǒng)圖書出版時代編輯工作重心截然不同的方向。另外，出于出版銷售的需要，圖書的種類被不斷細(xì)分。比如老年群體、兒童群體、中青年群體、青少年群體，等等，再比如商業(yè)類、歷史類、文學(xué)類，等等。針對不同群體選擇相應(yīng)的圖書選題，可大幅提高圖書的閱讀體驗，也可以為圖書提前鎖定目標(biāo)受眾。

其次，圖書編輯的工作由單一性向全景式轉(zhuǎn)型。以往圖書編輯的工作基本上為對內(nèi)性質(zhì)，對于市場的反應(yīng)并不理會。但在新時期，隨著圖書行業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展，市場在圖書出版中的作用越來越大，影響也越來越強烈。圖書編輯不得不接觸市場，從圖書選題策劃到出版銷售，完成一條龍的全景式工作鏈條。新時期，要求圖書編輯要“主動出擊”進行市場調(diào)研，了解受眾的閱讀品位和偏好，了解時下熱點的社會事件，以便梳理圖書選題，對圖書寫作內(nèi)容、出版及市場推廣提前做好預(yù)案，甚至在圖書出版上市后，對銷售、促銷、宣傳等工作及時作出調(diào)整，以便應(yīng)對市場的瞬息萬變。

再次，圖書編輯需要具備數(shù)字化能力。數(shù)字化出版是時代的產(chǎn)物，也是未來圖書出版的一個重要方向。新時期，數(shù)字化出版往往與紙質(zhì)出版相配套，以便適應(yīng)不同群體的閱讀需求。數(shù)字化出版與紙質(zhì)出版還是存在較大不同的，無論是選題、出版，還是宣傳推廣，都具有數(shù)字時代的典型特色，這是新時期圖書編輯需要不斷學(xué)習(xí)更新的工作模式，也是考驗圖書編輯全方位發(fā)展的重要工作方向。

總之，新時期圖書編輯的工作范圍已經(jīng)由單純的線下轉(zhuǎn)變?yōu)榫€上、線下結(jié)合模式，宣傳推廣更加偏向于線上手段，包括微信、微博、今日頭條等渠道，這是對圖書編輯互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與線上營銷水平的雙重考驗，也是圖書編輯進入職業(yè)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵。

二、圖書編輯能力素養(yǎng)的新要求

新時期，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，對圖書編輯的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能都提出了全新的要求。在職業(yè)素養(yǎng)方向，要求圖書編輯具備幾個方面的基本素養(yǎng)：第一，要樹立正確的職業(yè)觀，擁有較高的思想政治覺悟，盡管在市場化運行機制下，在追求圖書出版利潤的工作目標(biāo)指導(dǎo)下，仍然需要勇敢取舍，對于宣傳負(fù)能量的選題要敢于說“不”，敢于堅持原則，甚至適當(dāng)放棄經(jīng)濟效益。

第二，具有職業(yè)資格，這是新時期從事任何行業(yè)的從業(yè)基準(zhǔn)，專業(yè)資格證書成為圖書編輯打開職業(yè)大門的第一把鑰匙，而正確的人生觀和價值觀，是其必備的職業(yè)道德;而僅僅依靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，作為一名職業(yè)編輯，還需要具備豐富的文化知識、相關(guān)理論知識，以保障其能夠駕馭或通過迅速再學(xué)習(xí)掌握選題所需的知識。

第三，保持敬業(yè)精神和職業(yè)道德水平。圖書編輯是一個文字工作者，需要用心去書寫文字、感受文字、使用文字，才能讓文字發(fā)揮出更大的價值，因此需要具備對文字負(fù)責(zé)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和敬業(yè)精神。加之，圖書編輯作為讀者與作者之間的橋梁，既服務(wù)于某一位或幾位作者，也服務(wù)于廣大讀者，用心編輯、用心工作，使之保持良好的職業(yè)道德水平。

第四，具備良好的職業(yè)技能。圖書編輯是一個不斷需要新思想、精準(zhǔn)專業(yè)技能的特殊性職業(yè)。需要從業(yè)者具備一顆好奇心、一顆學(xué)習(xí)心和一顆奮斗心，對于圖書內(nèi)容和質(zhì)量要求精益求精，因此需要較強的職業(yè)技能。

第五，具備良好的溝通能力和警覺性，對于突發(fā)事件能夠隨機應(yīng)變。圖書編輯所涉及的文字工作是知識傳播渠道，很容易引起社會輿論問題，因此需要對文字具備一定的警覺性，從書稿到成書，每一道工序都需要與不同崗位的人員進行溝通，時刻保持警覺性和隨機應(yīng)變能力，對圖書出版的全景工序進行監(jiān)控。一是在選題策劃與圖書編輯過程中，具備文字出版的責(zé)任感，能夠就書稿選題和內(nèi)容與作者進行溝通協(xié)商，督促作者作出相應(yīng)的修改，以便達到出版物的要求;二是在圖書印制過程中，需要就書稿內(nèi)容與校對、照排、印刷等部門的人員進行深入溝通，了解每道工序的進度與潛在問題，對突發(fā)事件采取迅速處理措施，以保障圖書出版周期;三是在圖書發(fā)行出版過程中，與發(fā)行、出版、財務(wù)部門人員溝通，對圖書銷售回款進行清繳。

第六，具備經(jīng)營意識和管理能力，這是新時期對圖書編輯的新要求。所謂經(jīng)營意識，就是指成本意識，是保障圖書編輯能夠從市場角度來審視圖書選題，對圖書出版全流程進行控制的思想觀念。這種意識有助于強化圖書出版的過程管理，把控圖書出版的合理時間。

總之，新時期圖書編輯已不再僅僅是一名單一的文字工作者，而是一位全方面、復(fù)合型的圖書出版人才，對于圖書從立項、選題到發(fā)行、銷售、回款的全流程進行掌控，才能稱之為一名合格的圖書編輯。

三、圖書編輯能力的養(yǎng)成策略

隨著圖書行業(yè)發(fā)展，工作流程不斷細(xì)化，圖書編輯也實行了工作崗位分類，通常分為文字編輯和策劃編輯兩大類型。文字編輯與傳統(tǒng)圖書編輯的工作內(nèi)容較為相近，即負(fù)責(zé)書稿的文字編輯，對錯字、文理不順、觀點謬誤等問題提出修改質(zhì)疑，以便保障圖書出版質(zhì)量。而策劃編輯的工作內(nèi)容更偏于市場營銷和過程管理，是更貼近現(xiàn)代圖書出版的一種工作模式，從圖書立項、選題、組稿，到印制、發(fā)行、出版、營銷等全過程，是對圖書出版工作的全景式控制。但隨著圖書編輯職業(yè)發(fā)展，單一的文字編輯也在逐漸向策劃編輯轉(zhuǎn)型，而策劃策劃編輯更貼近市場需求，對于圖書出版行業(yè)未來發(fā)展的作用更大，也成為未來發(fā)展的方向。

圖書出版本身是一個文化傳播、文明傳承的行業(yè)，圖書編輯需要具備的各項技能也相對較高。從以往的單純文字編輯到讀者導(dǎo)向選題，是圖書編輯工作的一次重要轉(zhuǎn)型，這要求編輯對市場風(fēng)向和讀者品位的變化有深入了解。故而在圖書編輯能力素養(yǎng)的培養(yǎng)上，可以采取項目小組的工作方式，通過“以老帶新”提升圖書編輯的能力素養(yǎng)，一方面通過“傳幫帶”的方式使新晉編輯迅速熟悉圖書出版工作的全景流程，尤其是與市場和作者相關(guān)的工作流程，有助于提升編輯的職業(yè)技能與技能，特別是溝通技巧，需要在日常工作中不斷磨礪，從經(jīng)驗積累中不斷總結(jié)出適宜自己的溝通技巧，而這種溝通技巧僅靠學(xué)習(xí)、模仿是無法掌握的。

另一方面可以通過老編輯身體力行的影響力，引導(dǎo)新晉編輯樹立正確的人生觀、價值觀和職業(yè)觀。編輯作為輿論傳播的一個個體，在知識傳播過程中，如果其身不正，很容易受到來自社會不良風(fēng)氣的感染，進而放松了對出版圖書的審查和校對力度，一些不良思想注入社會，造成負(fù)能量傳播，乃至形成惡劣的輿論影響，將對社會造成極大的思想流毒，污染人們的精神世界。因此需要對圖書編輯的人生觀和價值觀進行正確教育和影響。而職業(yè)觀則是考驗編輯責(zé)任心的另一個重要心理指標(biāo)，對讀者負(fù)責(zé)、對作者負(fù)責(zé)，是保障圖書質(zhì)量的關(guān)鍵，也是考驗一名圖書編輯是否合格的指標(biāo)。但要培養(yǎng)圖書編輯的職業(yè)觀，還需要好的職業(yè)環(huán)境和前輩引導(dǎo)，通過耳濡目染來熏陶新編輯，形成職業(yè)行為習(xí)慣。

當(dāng)然，在新時期，圖書編輯已不再是一名單一的文字工作者，還需要了解市場、具備相當(dāng)?shù)氖袌鲞\營能力。而要使圖書編輯成功轉(zhuǎn)型，還是要依靠項目組工作模式的培養(yǎng)。在一個圖書項目組中，編輯有幸接觸到市場調(diào)研、營銷策劃、財務(wù)管控、印制出版等不同的工作角色，在日常運營中編輯的能力也自然得到了提升。

總之，新時期對圖書編輯能力提出了新的要求。一名合格的圖書編輯既要為圖書服務(wù)，把握好圖書的選題、嚴(yán)審圖書內(nèi)容，還需要具備較強的個人能力素養(yǎng)，做好讀者與作者之間的橋梁作用，做好出版推廣、市場銷售、數(shù)字化出版等全方面圖書運營工作，更要深入了解作者的寫作水平和讀者群體的欣賞品位，才能編輯出版更暢銷的圖書。而隨著圖書運營的商業(yè)化運作模式越來越成熟，全方位復(fù)合型圖書編輯的需求會隨之增大，圖書編輯所面臨的職業(yè)挑戰(zhàn)也日益嚴(yán)峻。而這些客觀條件將成為圖書編輯能力鑄造的試煉場。

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責(zé)任編輯：于蕾