為孩子插上騰飛的翅膀

左潔

摘 要：社會飛速發(fā)展，教育日新月異。隨著教育的變革，語文的地位愈來愈重要。語文是所有學(xué)科的基礎(chǔ)，語文學(xué)不好將嚴(yán)重影響其他學(xué)科。學(xué)語文最重要的是培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，閱讀不好的孩子行之不遠(yuǎn)，存之不久。隨著中考高的改革，閱讀的重要性不言而喻。從小的方面來說，閱讀能力直接影響孩子的分?jǐn)?shù)，如果閱讀能力不過關(guān)，連卷子都做不完，考試肯定會吃大虧！這不是危言聳聽，這是不少閱讀能力差的學(xué)生慘痛的教訓(xùn)，這是“部編本”語文教材總主編溫儒敏在公開演講中的原話闡述。從大的方面來說，閱讀能力強(qiáng)的孩子會發(fā)展的更長遠(yuǎn)，飛得更高。

關(guān)鍵詞：閱讀 培養(yǎng) 習(xí)慣 興趣

中圖分類號：G63文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1003-9082（2019）05-0-01

想要孩子學(xué)的好，發(fā)展的好，一定要早日重視閱讀能力的培養(yǎng)。尤其是要引導(dǎo)孩子廣泛地涉獵一些國學(xué)經(jīng)典和中外名著。書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像自然界沒有陽光;智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀;興趣中沒有書籍，就好像斷線的風(fēng)箏沒有方向。孩子在學(xué)校學(xué)到的知識主要來自課本，孩子如果只是掌握課本上的那點(diǎn)知識，知識結(jié)構(gòu)難免單一，知識面狹窄。

閱讀能夠提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)的主動性和積極性。孩子在學(xué)校主要依賴?yán)蠋?、教材和課堂，老師指到哪，學(xué)生打到哪，這樣在一定程度上限制了他們學(xué)習(xí)的主觀能動動性和創(chuàng)造性。閱讀喜歡的課外讀物能讀提夠高孩子的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性，使他們主動認(rèn)知、自主吸收知識，并積極運(yùn)用這些新知識開動腦筋去思考問題、分析問題、解決問題。

閱讀是課堂知識的外延，是課堂的延伸。讀課外書有助于積累詞匯，豐富語言表達(dá)能力，提高寫作能力。博覽群書，是一個積累的過程，日積月累，自然會產(chǎn)生寫的沖動，內(nèi)心的積淀會噴薄而出。書讀多了，動起筆來也會有信手拈來的感覺。如果我們靜下心來多讀幾個孩子的作文，就會發(fā)現(xiàn)那些讀書多的孩子，寫出來的作文大多引經(jīng)據(jù)典，內(nèi)容充實(shí)，思想有深度，見解深刻。這正可謂“讀書破萬卷，下筆如有神”。生活是寫作的源泉，閱讀是寫作不竭的動力，它會不時地為孩子插上想象的翅膀，催他奮進(jìn)。

“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯。”一個人想學(xué)有所成，一個重要的途徑就是讓讀書成為習(xí)慣。從小培養(yǎng)孩子愛讀書、讀好書的習(xí)慣，會使孩子受益終身?？墒窃鯓硬拍茏尯⒆酉矚g讀書，讓閱讀成為孩子的一種生活習(xí)慣呢？

談到這個問題，很多家長頭疼不已。家長們會說，我給他買書了，我們家有很多書，我也帶他去圖書館了……可是孩子就是不愿讀書、討厭讀書。在他們看來，讀書是一件很枯燥的事情，有一點(diǎn)空閑時間，他們都用來看電視、玩電子游戲了，實(shí)在是靜不下心來看書。的確，要培養(yǎng)孩子讀書的興趣，是一項(xiàng)長期的工程，不是一朝一夕就能夠做到的，需要耐心和恒心。結(jié)合這些年我引導(dǎo)學(xué)生讀書的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為：

一、讀書要早

培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，越早開始，效果越好。大家知道，猶太人很聰明，因?yàn)楠q太民族是一個愛學(xué)習(xí)的民族。在猶太人的家族里，他們嗜書如命。在每個猶太人家庭，當(dāng)孩子稍微懂事時，母親就會在《圣經(jīng)》上滴幾滴蜂蜜，然后叫小孩去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這種儀式的意思不言而喻：書本是甜的。讓孩子從小就懂得讀書是一件甜蜜而快樂的事情，用這種方式喚起孩子對書、對文字的興趣，從而激發(fā)他們閱讀的動力。

二、閱讀需要充裕的時間

讀書貴有恒，讓閱讀成為生活習(xí)慣，是一個長期的過程，不能一時興起，隨之拋之腦后。如果每天都讓孩子保證一段讀書時間，哪怕只有幾分鐘，日積月累也是一個驚人的數(shù)字。我建議學(xué)生每天都在閱讀，課前五分鐘一篇中考滿分作文，睡前半小時是雷打不動的讀名著時間。為了給學(xué)生爭取更多讀課外書的時間，我免掉了他們很多書面作業(yè)。假期更是孩子們閱讀的黃金季，我們依據(jù)學(xué)段特點(diǎn)，提前規(guī)劃好閱讀篇目，必讀和選讀結(jié)合，孩子們根據(jù)自己特點(diǎn)，馳騁在書的海洋里。提倡海量閱讀的今天，大家都意識到浩瀚的書海中有更多的知識等待孩子去汲取。讓孩子遠(yuǎn)離機(jī)械性地、重復(fù)性的作業(yè)，主動沉浸在更豐富、更廣闊的書的世界吧！

三、營造良好的讀書氛圍

在一個好的讀書氛圍中，孩子才能心情愉悅、注意力集中地閱讀。周圍環(huán)境的熏陶和感染，對孩子的發(fā)展至關(guān)重要。書香門第多才子，一個最重要的原因就是他們家庭讀書的氛圍好。如果父母是讀書人，本身都喜歡閱讀，言傳身教，自然能給孩子良好的影響;如果父母整天拿著手機(jī)，盯著游戲，孩子怎能靜心閱讀。

四、深諳讀書的樂趣

大多數(shù)孩子喜歡玩游戲，是因?yàn)橛螒蜃尯⒆觽兏械娇鞓?，能獲得愉悅感。如果想讓孩子喜歡讀書，就讓孩子在閱讀的過程中感受到讀書的快樂。當(dāng)孩子在認(rèn)真看書的時候，我們不要去干擾他，更不要根據(jù)自己的理解對孩子提出過多的要求，要尊重孩子的讀書體驗(yàn)和感悟。因?yàn)檫@個時候孩子正沉浸在讀書的樂趣中，家長要做的是分享這種樂趣，而不是破壞孩子此刻的心境。當(dāng)孩子向我們講述自己閱讀的快樂和收獲的時候，我們一定要表現(xiàn)出和他一樣的開心，靜心聽，分享孩子的讀書成果，感同身受，這會讓孩子更有成就感，從而對讀書產(chǎn)生更濃厚的興趣。父母的肯定，是他們向前的動力。

培養(yǎng)孩子讀書的興趣，和孩子一起讀書，是家庭教育的一項(xiàng)重要活動，是父母義不容辭的責(zé)任。父母與孩子一起閱讀，既能引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)閱讀興趣，又能讓父母走進(jìn)孩子的心靈世界，形成和諧的家庭氛圍。

閱讀能力強(qiáng)的孩子，學(xué)習(xí)會更輕松。閱讀能力強(qiáng)的孩子，更容易脫穎而出。喜歡閱讀的孩子，詞匯量更豐富，擁有更好的解決問題的能力，情商也會更高。隨著教育制度的深入改革，語文為王的時代已經(jīng)真正到來?！暗谜Z文者得天下”，今后的高考所有科目都會是對閱讀的持續(xù)考察。不僅是語文試卷增加了閱讀量，而且其他科目都增加了！這就要求孩子改變策略，不能停留在過去刷題、拼證書上了，而是要想辦法最大限度地提高自己的閱讀水平，日常學(xué)習(xí)、生活中高質(zhì)量、高效率地閱讀。廣泛地閱讀，海量閱讀，尤其要重視中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方、讀經(jīng)典名著。

閱讀是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作，重在培養(yǎng)興趣，難在積累，貴在堅(jiān)持。只要我們持之以恒，一定會有意想不到的收獲。在提倡海量閱讀的今天，讓我們?yōu)楹⒆硬迳向v飛的翅膀，讓他們飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。讓閱讀奏響我們生活的主旋律，成為我們生活的重要組成部分吧！