2008—2017年韓國(guó)大學(xué)圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)與利用狀況研究

陳丹

（華東師范大學(xué)圖書館，上海 200241）

韓國(guó)作為我國(guó)的近鄰，由于歷史地理方面的原因，與中國(guó)在文化傳統(tǒng)上有許多相近或相似的淵源關(guān)系[1]。韓國(guó)在圖書情報(bào)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展較快，圖書館立法起步較早且注重階段性實(shí)效[2-3]，圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)教育也有其鮮明的特色[4]，同時(shí)其圖書情報(bào)學(xué)科研影響力也處于東亞地區(qū)領(lǐng)先地位[5]，了解韓國(guó)圖書館發(fā)展現(xiàn)狀對(duì)于我國(guó)圖書館的發(fā)展具有一定參考意義。但是整體來(lái)說(shuō)，相對(duì)于另一鄰國(guó)日本，我國(guó)學(xué)者對(duì)韓國(guó)圖書館的研究不多，難以了解到韓國(guó)大學(xué)圖書館的發(fā)展現(xiàn)狀。

筆者在CNKI上使用“韓國(guó)大學(xué)圖書館”“韓國(guó)高校圖書館”等主題詞進(jìn)行精確和模糊檢索，發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)針對(duì)韓國(guó)大學(xué)圖書館的研究整體不多，且多數(shù)研究集中在圖書館法、服務(wù)現(xiàn)狀、編目現(xiàn)狀、專業(yè)教育、數(shù)字圖書館等方面，在文獻(xiàn)資源建設(shè)領(lǐng)域的研究極少。張賢淑[1]對(duì)我國(guó)學(xué)者引介韓國(guó)圖書館的文獻(xiàn)概況進(jìn)行分析后指出，我國(guó)學(xué)者引介韓國(guó)圖書館的關(guān)注面還不夠廣泛，同時(shí)與美國(guó)、英國(guó)、日本等圖書館學(xué)文獻(xiàn)相比，韓國(guó)圖書館學(xué)的原文翻譯文獻(xiàn)相對(duì)匱乏。在此研究背景下，本文將重點(diǎn)關(guān)注近十年韓國(guó)大學(xué)圖書館在文獻(xiàn)資源建設(shè)與利用方面的發(fā)展情況，結(jié)合相關(guān)官方統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)對(duì)韓國(guó)大學(xué)圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)與利用情況進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，總結(jié)出韓國(guó)大學(xué)圖書館在文獻(xiàn)資源建設(shè)方面的特點(diǎn)和現(xiàn)狀，以期為我國(guó)大學(xué)圖書館發(fā)展提供一定的參考。

1 數(shù)據(jù)來(lái)源

根據(jù)韓國(guó)《教育機(jī)構(gòu)信息公開特例法》（?????????????????）第6條規(guī)定，高等教育機(jī)構(gòu)每年都要公開相關(guān)信息一次以上，高等教育負(fù)責(zé)人需要向教育部提交各種公示信息，其中包括圖書館的現(xiàn)狀信息[6]。韓國(guó)圖書館公開信息主要來(lái)源于兩個(gè)系統(tǒng)，一是韓國(guó)國(guó)家圖書館統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)（??????????）[7]，二是韓國(guó)學(xué)術(shù)情報(bào)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)（?????????）[8]。韓國(guó)國(guó)家圖書館統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)是由圖書館信息政策委員會(huì)（??????????）以及韓國(guó)文化體育觀光部（???????）負(fù)責(zé)管理的各級(jí)各類圖書館信息統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)，該系統(tǒng)提供國(guó)家認(rèn)證的“全國(guó)圖書館統(tǒng)計(jì)”擬定和結(jié)果公布[9]。系統(tǒng)公開了國(guó)立圖書館、公共圖書館、大學(xué)圖書館、中小學(xué)圖書館、小型圖書館及其他圖書館共6類圖書館的各項(xiàng)數(shù)據(jù)。

對(duì)于大學(xué)圖書館來(lái)說(shuō)，韓國(guó)國(guó)家圖書館統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)僅公示了一些基本信息，更詳細(xì)的大學(xué)圖書館數(shù)據(jù)來(lái)源于韓國(guó)學(xué)術(shù)情報(bào)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)。韓國(guó)學(xué)術(shù)情報(bào)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)未查找到其官方的英文譯名，因此本文使用其官方網(wǎng)站的域名“Rinfo”作為其英文簡(jiǎn)稱。韓國(guó)學(xué)術(shù)情報(bào)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)是由韓國(guó)教育部下屬的韓國(guó)教育學(xué)術(shù)情報(bào)院（Korea Education and Research Information Service，KERIS）負(fù)責(zé)的學(xué)術(shù)研究信息化事業(yè)中提供的一項(xiàng)服務(wù)[10]。該統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)提供了韓國(guó)大學(xué)圖書館歷年統(tǒng)計(jì)信息的檢索和圖表統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

一般來(lái)說(shuō)，每年6月，KERIS啟動(dòng)大學(xué)圖書館信息統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目。各大學(xué)圖書館通過(guò)登錄該統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)錄入本館的各項(xiàng)信息數(shù)據(jù)。每年12月在該系統(tǒng)上公開分析結(jié)果。目前統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)中展示了2008—2018年的統(tǒng)計(jì)結(jié)果（檢索時(shí)間為2019年3月），但是嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，這些統(tǒng)計(jì)結(jié)果實(shí)際上是上一年度的大學(xué)圖書館數(shù)據(jù)。目前系統(tǒng)中最新的數(shù)據(jù)為2018年公布的結(jié)果，以2018年度調(diào)查結(jié)果為例，資料基準(zhǔn)日為2018年3月1日，在校生數(shù)（包含本科生和研究生）基準(zhǔn)日為2017年4月1日，資料基準(zhǔn)時(shí)間為2017年1月1日—12月31日[8]。

為了更準(zhǔn)確地分析數(shù)據(jù)，本文涉及的年度數(shù)據(jù)均為實(shí)際年度數(shù)據(jù)，非調(diào)查年數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)檢索時(shí)間為2019年3月，檢索的調(diào)查年份為2009—2018年，其實(shí)際數(shù)據(jù)則為2008—2017年。由于學(xué)術(shù)情報(bào)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)網(wǎng)頁(yè)于2018年底進(jìn)行了改版，改版之后有部分?jǐn)?shù)據(jù)無(wú)法在新版本頁(yè)面上查詢顯示，因此本文有少量數(shù)據(jù)的檢索時(shí)間為2017年10月。同時(shí)，本研究中除“大學(xué)圖書館情況”部分來(lái)源于國(guó)家圖書館統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)外，其他數(shù)據(jù)均來(lái)自學(xué)術(shù)情報(bào)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)。

2 韓國(guó)大學(xué)圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)與利用分析

2.1 大學(xué)圖書館基本信息

韓國(guó)大學(xué)主要分為普通大學(xué)、?？拼髮W(xué)、大學(xué)院大學(xué)、其他類大學(xué)。其中，大學(xué)院大學(xué)相當(dāng)于我國(guó)的研究生培養(yǎng)機(jī)構(gòu)，在韓國(guó)屬于單獨(dú)的大學(xué)；而其他類大學(xué)包括教育大學(xué)、技能大學(xué)、產(chǎn)業(yè)大學(xué)、網(wǎng)絡(luò)大學(xué)、廣播通信大學(xué)等[7]。

韓國(guó)國(guó)家圖書館統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)目前僅提供了2013—2017年的大學(xué)圖書館數(shù)量數(shù)據(jù)，檢索時(shí)間為2019年3月，圖1中2010年和2011年的大學(xué)圖書館數(shù)量數(shù)據(jù)檢索時(shí)間為2017年10月。以2017年數(shù)據(jù)為例，總計(jì)453所大學(xué)圖書館。從2010年起，大學(xué)圖書館的數(shù)量呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，2016年開始逐漸下降。

從大學(xué)類型來(lái)看，普通大學(xué)圖書館從2010—2014年處于增長(zhǎng)趨勢(shì)，到2017年減少到219所；?？拼髮W(xué)圖書館數(shù)量則處于不斷變化的過(guò)程中，2017年降到137所；大學(xué)院大學(xué)圖書館在2015年增長(zhǎng)到44所，2016年和2017年均降到了43所；其他類大學(xué)圖書館在2017年時(shí)降到了54所。

圖1 韓國(guó)2010—2017年大學(xué)圖書館數(shù)量變化情況

2.2 文獻(xiàn)資源建設(shè)經(jīng)費(fèi)

韓國(guó)大學(xué)圖書館資料購(gòu)置費(fèi)分為結(jié)算費(fèi)和預(yù)算費(fèi)兩個(gè)統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目。其中，結(jié)算費(fèi)是指統(tǒng)計(jì)年度上一年度的總結(jié)算費(fèi)用，而預(yù)算費(fèi)是指統(tǒng)計(jì)年度的資料預(yù)算金額。根據(jù)2019年4月15日匯率（人民幣對(duì)韓元匯率為0.005 913）將韓元轉(zhuǎn)換為人民幣，2018年韓國(guó)大學(xué)圖書館的預(yù)算費(fèi)總計(jì)1 374 532 936元，2017年的結(jié)算總費(fèi)用是1 432 110 672元，其中2018年平均預(yù)算費(fèi)為3 257 187元/館，2017年平均結(jié)算費(fèi)為3 393 627元/館。從整體上看，結(jié)算費(fèi)更能體現(xiàn)實(shí)際資源建設(shè)經(jīng)費(fèi)情況，下文提及經(jīng)費(fèi)部分均為結(jié)算費(fèi)。

（1）資料購(gòu)置結(jié)算費(fèi)按大學(xué)類型。本文總結(jié)了近十年韓國(guó)不同類型大學(xué)圖書館的資料結(jié)算費(fèi)情況，經(jīng)費(fèi)均轉(zhuǎn)換為人民幣，單位為億元。由圖2可以看出，普通大學(xué)圖書館的資料購(gòu)置結(jié)算費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他類大學(xué)圖書館，以2017年結(jié)算費(fèi)為例，普通大學(xué)結(jié)算費(fèi)是專科大學(xué)的17倍，是大學(xué)院大學(xué)和其他類大學(xué)的145倍。韓國(guó)大學(xué)圖書館資料購(gòu)置結(jié)算費(fèi)根據(jù)大學(xué)類型的不同有很大的差異，普通大學(xué)規(guī)模大，經(jīng)費(fèi)也較多。

不同大學(xué)類型圖書館在結(jié)算費(fèi)近十年的變化方面也存在不同，普通大學(xué)圖書館的結(jié)算費(fèi)2008—2011年有一定的增長(zhǎng)，但是從2012年開始有略微下降，之后幾年一直處于不斷變化的狀態(tài)；而?？拼髮W(xué)結(jié)算費(fèi)從2013年開始一直處于逐漸下降的趨勢(shì)；大學(xué)院大學(xué)從2009年開始連續(xù)9年逐年增長(zhǎng)；其他類大學(xué)近十年基本處于上升趨勢(shì)。從整體上看，近十年總結(jié)算費(fèi)用處于不斷變化過(guò)程中，2017年總結(jié)算費(fèi)與2016年相比有略微下降。

圖2 韓國(guó)大學(xué)圖書館2008—2017年按大學(xué)類型結(jié)算費(fèi)用情況

（2）資料購(gòu)置結(jié)算費(fèi)按資料類型。資料購(gòu)置結(jié)算費(fèi)包括圖書資料、連續(xù)出版物、非圖書資料、電子資源4類。2017年結(jié)算費(fèi)用中約有26.6%用于購(gòu)買圖書，7.4%用于購(gòu)買連續(xù)出版物，非圖書資料結(jié)算費(fèi)約占1.0%，而電子資源費(fèi)用占到了65.0%。根據(jù)資源類型結(jié)算費(fèi)變化情況見(jiàn)圖3，其中所有經(jīng)費(fèi)均轉(zhuǎn)換為人民幣，單位為億元。

可以看出，圖書資料購(gòu)置結(jié)算費(fèi)2010—2014年處于下降趨勢(shì)，2015年開始有所回升，但是與2010年最高結(jié)算費(fèi)相比有所下降；而連續(xù)出版物費(fèi)用和非圖書資料費(fèi)用基本是逐年遞減，2017年均降至最低點(diǎn)；電子資源費(fèi)用則呈現(xiàn)逐年上升趨勢(shì)，2017年略有回落。

（3）電子資源購(gòu)置費(fèi)。由圖4可以看出韓國(guó)大學(xué)圖書館近十年電子資源購(gòu)置結(jié)算費(fèi)占資料購(gòu)置結(jié)算費(fèi)的比例變化情況。從平均值來(lái)看，2008—2016年，電子資源的購(gòu)置結(jié)算費(fèi)占比一直呈現(xiàn)增長(zhǎng)趨勢(shì)，2017年有所回落，電子資源占總購(gòu)置結(jié)算費(fèi)用的65.0%。從大學(xué)類型來(lái)看，普通大學(xué)電子資源購(gòu)置結(jié)算費(fèi)用占比一直呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，2017年回落到67.8%；而專科大學(xué)的電子資源總體占比不高，除2010年占比16.6%之外，其他年份維持在20.0%～35.0%，而2017年下降到了22.9%；大學(xué)院大學(xué)方面電子資源占比也較高，但是與普通大學(xué)不同，并沒(méi)有一直維持上升趨勢(shì)，呈現(xiàn)出不斷變化的狀態(tài)，2014年達(dá)到最高占比62.0%，但是2017年占比降到了45.0%。由此可以發(fā)現(xiàn)，韓國(guó)大學(xué)圖書館對(duì)電子資源逐漸重視，且投入了更多經(jīng)費(fèi)在電子資源購(gòu)買上。根據(jù)大學(xué)的類型不同，圖書館對(duì)于電子資源購(gòu)置比例也有所差別，普通大學(xué)圖書館對(duì)電子資源投入更多，而?？拼髮W(xué)和其他類大學(xué)電子資源占比不高。

統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)從2009年開始對(duì)電子資源結(jié)算費(fèi)按國(guó)內(nèi)外電子期刊、數(shù)據(jù)庫(kù)、其他電子資源共6種類型的經(jīng)費(fèi)結(jié)算情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。2008年電子資源結(jié)算費(fèi)中電子期刊部分沒(méi)有對(duì)國(guó)內(nèi)、國(guó)外進(jìn)行細(xì)分，電子期刊總計(jì)占比94%，而2008年在數(shù)據(jù)庫(kù)花費(fèi)上為0，其他電子資源占比6%，且其他電子資源均為國(guó)內(nèi)電子資源。

從2009—2017年韓國(guó)大學(xué)圖書館電子資源分類型結(jié)算費(fèi)用分布情況上看（見(jiàn)圖5），近九年韓國(guó)大學(xué)圖書館花費(fèi)在國(guó)外電子期刊的費(fèi)用占比最大，其次是國(guó)外數(shù)據(jù)庫(kù)。九年間，國(guó)外電子期刊花費(fèi)比例約在60%，且近五年占比持續(xù)上升，2016—2017年國(guó)外電子期刊占比為63%。而國(guó)外數(shù)據(jù)庫(kù)維持在20%，2017年下降兩個(gè)百分點(diǎn)。國(guó)內(nèi)電子期刊自2015年起占比上升至8%，而國(guó)內(nèi)外其他電子資源花費(fèi)占比均有所下降，國(guó)內(nèi)數(shù)據(jù)庫(kù)基本維持在5%。

圖3 韓國(guó)大學(xué)圖書館2008—2017年各資料類型結(jié)算費(fèi)

圖4 2008—2017年韓國(guó)大學(xué)圖書館電子資源購(gòu)置結(jié)算費(fèi)占比情況

圖5 2009—2017年韓國(guó)大學(xué)圖書館電子資源分類型結(jié)算費(fèi)分布情況

（4）資源購(gòu)置結(jié)算費(fèi)占學(xué)?？偨Y(jié)算費(fèi)用比例。韓國(guó)大學(xué)圖書館資料購(gòu)置結(jié)算費(fèi)占學(xué)?？偨Y(jié)算費(fèi)比例情況見(jiàn)圖6，學(xué)術(shù)情報(bào)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)僅提供了2013—2017年的情況。可以看出，2013—2017年，?？拼髮W(xué)的占比一直沒(méi)有變化，維持在0.3%；而大學(xué)院大學(xué)資料購(gòu)置結(jié)算費(fèi)占學(xué)?？偨Y(jié)算費(fèi)用的比例于2013—2016年均保持在0.6%，2017年增長(zhǎng)到0.7%；而普通大學(xué)在2013年時(shí)占比1.0%，近四年均維持在0.9%。圖6中平均值是指三類大學(xué)圖書館資料購(gòu)置結(jié)算費(fèi)占學(xué)校結(jié)算總經(jīng)費(fèi)比例的平均值。從平均值上看，韓國(guó)大學(xué)圖書館資料購(gòu)置結(jié)算費(fèi)占學(xué)校結(jié)算總經(jīng)費(fèi)的比例在2014—2016年時(shí)處于0.9%的較低比例狀態(tài)，2017年則回升到0.95%。

圖6 2013—2017年韓國(guó)大學(xué)圖書館資料購(gòu)置結(jié)算費(fèi)占學(xué)?？偨Y(jié)算比例

2.3 館藏建設(shè)情況

（1）資料類型館藏情況。韓國(guó)大學(xué)圖書館文獻(xiàn)資源類型分為圖書資料、非圖書資料、連續(xù)出版物和電子資源4類。其中，圖書資料不僅包括根據(jù)韓國(guó)圖書館協(xié)會(huì)編制的韓國(guó)十進(jìn)分類法[11]統(tǒng)計(jì)的主題類別紙質(zhì)圖書、紙質(zhì)古書、紙質(zhì)學(xué)位論文，還包括儲(chǔ)存在磁盤服務(wù)器上或者具有永久訪問(wèn)權(quán)的電子圖書，計(jì)量單位為冊(cè)；非圖書資料包括光盤、磁帶、錄像帶LP/SP、微型膠卷等，計(jì)量單位為種；連續(xù)出版物計(jì)量單位也為種；電子資源包括電子期刊和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)，計(jì)量單位為包（package）[12]。

2008—2017年按資源類型分類具體館藏情況見(jiàn)表1?？梢钥闯觯陥D書資料和非圖書資料基本在不斷增加，但是連續(xù)出版物種數(shù)不斷減少。電子資源在不斷變化中，但是2012—2017年館藏量基本維持在7 000包左右。2017年圖書收藏總冊(cè)數(shù)為165 630 256冊(cè)，電子資源館藏量為7 065包。而2017年韓國(guó)普通大學(xué)的在校生人均圖書數(shù)量為75.5冊(cè)，?？拼髮W(xué)為人均35.2冊(cè)，大學(xué)院大學(xué)人均為141.9冊(cè)。

表1 韓國(guó)大學(xué)圖書館2008—2017年按資料類型館藏?cái)?shù)量

（2）主題類別圖書館藏情況。統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)根據(jù)韓國(guó)十進(jìn)分類法對(duì)韓國(guó)大學(xué)圖書館的圖書收藏冊(cè)數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，數(shù)據(jù)檢索時(shí)間為2017年10月。從圖7可以看出2015年韓國(guó)大學(xué)圖書館主題類別圖書的館藏情況。從圖書收藏冊(cè)數(shù)來(lái)看，收藏量最大的主題類別是社會(huì)科學(xué)類，館藏量達(dá)32 885 000冊(cè)，文學(xué)類（23 171 000冊(cè)）和科學(xué)技術(shù)類（21 306 000冊(cè)）次之，其他類別的圖書館藏量均低于1億冊(cè)。在紙質(zhì)圖書主題類別部分，語(yǔ)言類的圖書館藏量最少，有5 568 000冊(cè)。電子書的館藏量為9 691 000冊(cè)，但是與2014年（5 735 000冊(cè)）相比增長(zhǎng)迅速，增長(zhǎng)量將近70%。

2.4 館藏利用情況

（1）主題類別圖書借出情況。按韓國(guó)十進(jìn)分類法的主題類別圖書借出情況如圖7所示。需要說(shuō)明的是，統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)中古籍和學(xué)位論文只提供了館藏?cái)?shù)據(jù)，未提供借出數(shù)據(jù)，同時(shí)電子書借出冊(cè)數(shù)為國(guó)內(nèi)電子書冊(cè)數(shù)。在主題類別圖書借出情況方面，2015年除古籍和學(xué)位論文外，借出率總體為13.2%。由圖7可以看出所有類別的圖書借出情況，其中借出率最大的為電子書，借出率為31.6%，且這一比例僅為國(guó)內(nèi)電子書借出率。在紙質(zhì)圖書借出方面，借出率超過(guò)10.0%的主題類別中，借出率由高到低分別是哲學(xué)類（16.6%）、藝術(shù)類（16.5%）、文學(xué)、語(yǔ)言、歷史、宗教、純科學(xué)和科學(xué)技術(shù)?？傉摵蜕鐣?huì)科學(xué)類圖書借出率低于10.0%。

圖7 2015年韓國(guó)大學(xué)圖書館主題類別圖書收藏及借出情況

（2）使用及使用者。韓國(guó)大學(xué)圖書館整體圖書借閱量和讀者使用圖書館服務(wù)方面的情況見(jiàn)表2。在圖書借出總冊(cè)數(shù)方面，2009—2014年一直處于逐漸減少的狀態(tài)，2015年有短暫的上升?？梢园l(fā)現(xiàn)韓國(guó)大學(xué)圖書館借出的圖書數(shù)量在不斷變化之中，從2010年開始不斷減少，2017年達(dá)到了最低值，僅有1 600多萬(wàn)冊(cè)的圖書借閱量。

表2 2008—2017年韓國(guó)大學(xué)圖書館圖書使用和使用者情況

同時(shí)，通過(guò)比較讀者使用圖書的人數(shù)和借出圖書的人數(shù)可以發(fā)現(xiàn)韓國(guó)大學(xué)圖書館的借閱服務(wù)使用情況。借出人數(shù)近十年來(lái)持續(xù)減少，2017年僅有136萬(wàn)多名讀者使用了借出服務(wù)，平均以每年3%～4%的速度在減少。而使用人數(shù)方面也是處于變化之中，2016年上升到最高值，但是2017年又有所下降。由此可以發(fā)現(xiàn)韓國(guó)大學(xué)圖書館的讀者仍在使用文獻(xiàn)資源，但是整體借出圖書的讀者減少。

（3）OPAC檢索及數(shù)據(jù)庫(kù)利用情況。韓國(guó)學(xué)術(shù)情報(bào)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)對(duì)韓國(guó)大學(xué)圖書館的主頁(yè)連接件數(shù)、OPAC檢索件數(shù)和數(shù)據(jù)庫(kù)利用件數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)（見(jiàn)圖8）。主頁(yè)連接件數(shù)是指訪問(wèn)圖書館主頁(yè)的次數(shù)，是以會(huì)話（session）為準(zhǔn)進(jìn)行計(jì)算的。OPAC檢索件數(shù)是對(duì)使用OPAC檢索館藏資料次數(shù)的統(tǒng)計(jì)。數(shù)據(jù)庫(kù)利用件數(shù)包括大學(xué)圖書館訂閱的數(shù)據(jù)庫(kù)檢索或查詢總件數(shù)和原文下載總件數(shù)[12]。

圖8 2008—2017年韓國(guó)大學(xué)圖書館主頁(yè)連接、OPAC檢索和數(shù)據(jù)庫(kù)利用情況

在主頁(yè)連接和OPAC檢索方面，近幾年的件數(shù)變化都比較大，并沒(méi)有出現(xiàn)逐年增長(zhǎng)或逐年減少的情況。2015年進(jìn)行主頁(yè)連接的件數(shù)最高，而OPAC檢索件數(shù)最高出現(xiàn)在2012年，當(dāng)年檢索件數(shù)超過(guò)4億件。2012年之后，除了2015年有略微上升外，OPAC檢索件數(shù)基本呈現(xiàn)下降趨勢(shì)，2017年檢索件數(shù)為1.6億多件。由于OPAC檢索主要是對(duì)圖書館傳統(tǒng)館藏的檢索，OPAC檢索件數(shù)的減少也表明用戶對(duì)傳統(tǒng)館藏的關(guān)注度和利用率下降。

相對(duì)于主頁(yè)連接和OPAC檢索件數(shù)不容樂(lè)觀的情況，數(shù)據(jù)庫(kù)利用的狀況則比較良好。2011年起，數(shù)據(jù)庫(kù)利用件數(shù)在逐年增加，且呈現(xiàn)大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì)。2017年利用件數(shù)超過(guò)7億件，相比2016年增長(zhǎng)25%，而2016年相比2015年則增長(zhǎng)42%。由此以看出，韓國(guó)大學(xué)圖書館的讀者對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的需要逐漸增強(qiáng)，這也為韓國(guó)大學(xué)圖書館提升電子資源采購(gòu)經(jīng)費(fèi)比例提供了參考依據(jù)。與此同時(shí)，在數(shù)字環(huán)境下，韓國(guó)大學(xué)圖書館的用戶也越來(lái)越傾向于通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜尋自身所需的信息資源[13]。

2.5 MARC數(shù)據(jù)構(gòu)建情況

韓國(guó)圖書館編目使用的格式為KORMARC格式[14]。韓國(guó)學(xué)術(shù)情報(bào)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)對(duì)韓國(guó)大學(xué)圖書館MARC數(shù)據(jù)構(gòu)建進(jìn)行了整體統(tǒng)計(jì)，近十年韓國(guó)大學(xué)圖書館MARC數(shù)據(jù)構(gòu)建按大學(xué)類型情況見(jiàn)圖9。出版物MARC數(shù)據(jù)分為單行本、古籍、連續(xù)出版物、書目索引、非圖書共5個(gè)部分。從整體上看，2009—2017年MARC數(shù)據(jù)構(gòu)建件數(shù)處于不斷增長(zhǎng)狀態(tài)，而MARC數(shù)據(jù)增長(zhǎng)反映了圖書館館藏量的不斷增長(zhǎng)。2017年MARC數(shù)據(jù)構(gòu)建總量達(dá)到140 421 956件，2016年為136 806 243件，而這個(gè)數(shù)據(jù)在2008年只有104 019 757件。

MARC數(shù)據(jù)的構(gòu)建根據(jù)大學(xué)類型不同也存在很大的差異。普通大學(xué)圖書館的MARC數(shù)據(jù)構(gòu)建量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他類型大學(xué)，以2017年為例，普通大學(xué)是專科大學(xué)圖書館MARC數(shù)據(jù)構(gòu)建量的10倍，是大學(xué)院大學(xué)的64倍?？傮w來(lái)看，大學(xué)院大學(xué)和其他類大學(xué)的MARC數(shù)據(jù)構(gòu)建量不大。

圖9 2008—2017年韓國(guó)大學(xué)圖書館MARC數(shù)據(jù)構(gòu)建情況

3 韓國(guó)大學(xué)圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)與利用狀況小結(jié)

3.1 電子資源占文獻(xiàn)資源購(gòu)置費(fèi)用比例較高

韓國(guó)大學(xué)圖書館2017年平均結(jié)算費(fèi)用達(dá)到339萬(wàn)元/館（以2019年4月15日人民幣對(duì)韓元匯率計(jì)算），其中一半以上費(fèi)用用于電子資源結(jié)算。與此同時(shí)，隨著近年來(lái)圖書借出數(shù)量和借出人數(shù)的減少，讀者對(duì)傳統(tǒng)資源的關(guān)注和利用率下降，以及數(shù)據(jù)庫(kù)利用率的不斷增加，使得韓國(guó)大學(xué)圖書館對(duì)電子資源的投入逐年上升。從2012年開始，電子資源的費(fèi)用就已經(jīng)超過(guò)紙質(zhì)資源支出費(fèi)用。由此可以發(fā)現(xiàn)，韓國(guó)大學(xué)圖書館重視電子資源的購(gòu)置投入，所占經(jīng)費(fèi)比例更高，且對(duì)國(guó)外電子期刊和國(guó)外數(shù)據(jù)庫(kù)投入經(jīng)費(fèi)比例較大。

3.2 面臨文獻(xiàn)資源經(jīng)費(fèi)預(yù)算縮減的挑戰(zhàn)

盡管韓國(guó)大學(xué)文獻(xiàn)資源購(gòu)置費(fèi)在逐年增加，文獻(xiàn)資源購(gòu)置費(fèi)占大學(xué)總經(jīng)費(fèi)比例變化卻不大，韓國(guó)大學(xué)面臨文獻(xiàn)資源購(gòu)置預(yù)算減少的挑戰(zhàn)。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因部分是高等教育經(jīng)費(fèi)危機(jī)改變預(yù)算分配和支出的比例，直接導(dǎo)致圖書館預(yù)算的減少和收縮。2008年開始的國(guó)際金融危機(jī)，導(dǎo)致韓國(guó)大學(xué)由于教育資金投入不足而影響圖書館發(fā)展的事情時(shí)有發(fā)生[15]。因此，目前韓國(guó)大學(xué)圖書館也面臨資料預(yù)算減少的挑戰(zhàn)。

3.3 館藏量逐年增長(zhǎng)，重視電子資源館藏建設(shè)

從MARC數(shù)據(jù)構(gòu)建情況可以看出，整體上來(lái)說(shuō)韓國(guó)大學(xué)圖書館的館藏量在不斷增長(zhǎng)。而在紙質(zhì)館藏建設(shè)方面，近十年來(lái)韓國(guó)大學(xué)圖書館連續(xù)出版物館藏種數(shù)不斷減少，圖書館藏量有所上升。而紙質(zhì)圖書方面則以社會(huì)科學(xué)類、文學(xué)類、科學(xué)技術(shù)類圖書為主要收藏類別。在電子資源館藏方面，電子書藏量增長(zhǎng)迅速，呈現(xiàn)大規(guī)模增長(zhǎng)的趨勢(shì)，以包為計(jì)量單位的電子期刊和數(shù)據(jù)庫(kù)維持較平穩(wěn)的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

3.4 圖書借閱率減少，數(shù)據(jù)庫(kù)利用率攀升

圖書借閱冊(cè)數(shù)和借閱人數(shù)逐年降低，電子書借閱率高于紙質(zhì)圖書借閱率，電子資源使用和利用率上升，是韓國(guó)大學(xué)圖書館決策電子資源投入增加的依據(jù)。讀者仍在使用紙質(zhì)文獻(xiàn)資源，但借出人數(shù)在減少，讀者對(duì)傳統(tǒng)文獻(xiàn)的關(guān)注度和利用率也在減少。在電子資源方面，近年來(lái)數(shù)據(jù)庫(kù)利用件數(shù)大量攀升，讀者對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的利用呈現(xiàn)大幅度上升的趨勢(shì)。這些現(xiàn)狀也使得韓國(guó)大學(xué)圖書館開始將文獻(xiàn)資源經(jīng)費(fèi)逐步向電子資源傾斜，同時(shí)也在不斷探索如何用可控的經(jīng)費(fèi)購(gòu)買更多符合讀者需求的文獻(xiàn)資源。

3.5 不同大學(xué)類型圖書館經(jīng)費(fèi)、館藏情況有較大差別

根據(jù)大學(xué)類型的不同，韓國(guó)大學(xué)圖書館在經(jīng)費(fèi)、館藏建設(shè)方面有較大的差異。普通大學(xué)圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)結(jié)算費(fèi)用遠(yuǎn)高于其他大學(xué)，甚至是大學(xué)院大學(xué)和其他大學(xué)經(jīng)費(fèi)的百倍以上。在MARC數(shù)據(jù)構(gòu)建方面，普通大學(xué)圖書館貢獻(xiàn)最大，且更重視電子資源的投入；而?？拼髮W(xué)和大學(xué)院大學(xué)的圖書館文獻(xiàn)資源經(jīng)費(fèi)占學(xué)校經(jīng)費(fèi)比率較低，經(jīng)費(fèi)整體也較少。在電子資源投入方面，?？拼髮W(xué)和其他大學(xué)的圖書館對(duì)電子資源投入不高。

4 結(jié)語(yǔ)

由近十年韓國(guó)大學(xué)圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)與利用狀況可以看出，總體來(lái)說(shuō)，盡管韓國(guó)大學(xué)文獻(xiàn)資源購(gòu)置費(fèi)在逐年增加，但是文獻(xiàn)資源購(gòu)置費(fèi)占大學(xué)總經(jīng)費(fèi)比例在減少。圖書借閱冊(cè)數(shù)和人數(shù)逐年降低，以及數(shù)據(jù)庫(kù)讀者利用率不斷上升，使得韓國(guó)大學(xué)圖書館逐漸將重點(diǎn)轉(zhuǎn)向電子資源。從整體上看，與中國(guó)高等學(xué)校圖書情報(bào)工作指導(dǎo)委員會(huì)每年開展的高校圖書館基本數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)以及美國(guó)圖書館學(xué)會(huì)每年發(fā)布的美國(guó)圖書館年度狀況報(bào)告相比，韓國(guó)大學(xué)圖書館與中國(guó)、美國(guó)等大學(xué)圖書館在文獻(xiàn)資源建設(shè)方面面臨的形勢(shì)具有一定的相似性[16-17]。我國(guó)大學(xué)圖書館可以將韓國(guó)大學(xué)圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)與利用的現(xiàn)狀作為參考，結(jié)合實(shí)際開展文獻(xiàn)資源建設(shè)。與此同時(shí)，學(xué)術(shù)情報(bào)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)在韓國(guó)大學(xué)圖書館詳細(xì)信息公開和查詢方面起到了重要作用，我國(guó)除了教育部高校圖工委提供的年度統(tǒng)計(jì)報(bào)告和基本數(shù)據(jù)排行榜以及定期出版的《中國(guó)圖書館年鑒》之外，也應(yīng)該對(duì)大學(xué)圖書館詳細(xì)指標(biāo)項(xiàng)目數(shù)據(jù)進(jìn)行公開且便于在線檢索查詢，以提升政府機(jī)構(gòu)信息的公開性和透明性。