潘瓊
摘 要:大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來,推動數(shù)字圖書館的建設(shè)。信息大爆炸要求建立數(shù)字圖書館;資源管理的現(xiàn)狀要求建立數(shù)字圖書館?,F(xiàn)在的數(shù)字圖書館建立現(xiàn)狀并不理想:第一,數(shù)字圖書館網(wǎng)站建設(shè)落后;第二,數(shù)字圖書館的資源不完善;第三,數(shù)字信息服務(wù)質(zhì)量低;第四,數(shù)字圖書館的技術(shù)水平不高。為此,應(yīng)該加強(qiáng)高職院校數(shù)字圖書館網(wǎng)站建設(shè),完善數(shù)字圖書館的資源,提高數(shù)字圖書館的服務(wù),提高數(shù)字圖書館的技術(shù)水平。
關(guān)鍵詞:大數(shù)據(jù) 高職院校 數(shù)字圖書館 現(xiàn)狀 策略
中圖分類號:G25 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-3791(2019)02(a)-0-02
大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來改變了信息的存儲、管理和適用的方式,高職院校圖書館需要與時(shí)俱進(jìn),構(gòu)建數(shù)字圖書館。顧名思義,是運(yùn)用大數(shù)據(jù)儲存和管理文獻(xiàn)信息。相較于傳統(tǒng)的圖書館,數(shù)據(jù)圖書館有以下的特點(diǎn):第一,數(shù)字圖書館不會受到空間的限制,因此,儲存的空間很大;第二,數(shù)字圖書館可以突破地域和時(shí)間的限制,讀者可以隨時(shí)隨地地登錄數(shù)據(jù)讀書館查閱自己想要的資料;第三,數(shù)字圖書館提高了信息保存的質(zhì)量,數(shù)字圖書館中書籍信息受到其他破壞的可能性比較小,因此,書籍文獻(xiàn)可以得到有效的保護(hù);第四,數(shù)字圖書館可以加強(qiáng)高職院校之間的資源共享,實(shí)現(xiàn)信息資源利用的最大化。
1 數(shù)字圖書館建設(shè)的意義
首先,信息大爆炸要求建立數(shù)字圖書館。現(xiàn)在是一個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,單靠實(shí)體圖書館中的書籍是無法滿足讀者的需求的,只有建立數(shù)字圖書館才能容納海量的信息。當(dāng)前信息更新?lián)Q代的速度很快,實(shí)體圖書館無法做到文獻(xiàn)資料的及時(shí)更新,無法給讀者提供最前沿的資料,而數(shù)字圖書館可以隨時(shí)隨地地更新信息,文獻(xiàn)信息可以與時(shí)俱進(jìn)。其次,資源管理的現(xiàn)狀要求建立數(shù)字圖書館。高職院校圖書館必須對資源進(jìn)行有效管理,合理地分析、挖掘和存儲數(shù)據(jù)資源,形成有價(jià)值的知識情報(bào),從而服務(wù)于教學(xué)和科研。此外,數(shù)字圖書館也可以為信息資源的管理提供方便,提高資源的利用率。再次,數(shù)字圖書館的建立可以優(yōu)化其服務(wù)。數(shù)字圖書館可以通過計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析讀者的喜好和需求,為其完善服務(wù)指明方向;電子圖書館可以實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)信息的快速檢索,為讀者提供了方便;數(shù)字圖書館可以突破時(shí)間和空間的限制,有助于讀者隨時(shí)隨地地查找信息。最后,電子圖書館可以實(shí)現(xiàn)資源共享。通過互聯(lián)網(wǎng)讀者可以查閱不同讀書館的資源,從而提高了資源的利用率。基于此,高職院校數(shù)字圖書館的建立勢在必行。
2 高職院校數(shù)字圖書館的建設(shè)現(xiàn)狀
2.1 數(shù)字圖書館網(wǎng)站建設(shè)落后
對于數(shù)字圖書館,網(wǎng)站建設(shè)就是它的門戶。數(shù)字圖書館網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)包括讀者服務(wù)、檢索入口、資源導(dǎo)航、圖書館概況等內(nèi)容。登錄不同高職院校的網(wǎng)站可以發(fā)現(xiàn),這些內(nèi)容都是囊括在內(nèi)的。但是,大部分的模塊設(shè)置、布局很不合理,模塊之間缺乏邏輯關(guān)系,不具備統(tǒng)一的規(guī)劃,讀者在登錄網(wǎng)站時(shí),無法清晰地獲得頁面的信息,降低了其查找信息的效率。部分學(xué)校的網(wǎng)頁出現(xiàn)了長時(shí)間加載不出的情況,可見,網(wǎng)頁在設(shè)計(jì)時(shí)本身就存在技術(shù)上的硬傷,嚴(yán)重影響讀者的使用。
2.2 數(shù)字圖書館的資源不完善
對于一個(gè)圖書館,其最重要的部分就是文獻(xiàn)資源的數(shù)量和質(zhì)量。高職院校的數(shù)字圖書館的資源并不健全,通過調(diào)查顯示,數(shù)據(jù)庫數(shù)量達(dá)到30個(gè)的僅占總數(shù)的20%,數(shù)字圖書館的資料內(nèi)容并不健全。除此之外,購買的數(shù)據(jù)庫大多數(shù)是中文數(shù)據(jù)庫,這就造成了外文文獻(xiàn)的嚴(yán)重短缺。高職院校本身涉及到各個(gè)專業(yè),需要不同領(lǐng)域的書籍,但是,高職院校購買的數(shù)據(jù)庫種類不多,無法滿足讀者的需求。高職院校購買的有的數(shù)據(jù)庫是過時(shí)的或者沒有實(shí)質(zhì)意義,這些資源在不能帶給讀者有效信息同時(shí),還有可能給讀者造成誤導(dǎo)。
2.3 數(shù)字信息服務(wù)質(zhì)量低
數(shù)字圖書館的建立的目的是為了更好地服務(wù)讀者。數(shù)字圖書館的信息服務(wù)包括3個(gè)方面:常規(guī)服務(wù)、特色服務(wù)、個(gè)性化服務(wù)。常規(guī)服務(wù)就是資源檢索。個(gè)性化服務(wù)是信息推送,幫助檢索。特色服務(wù)是特色的數(shù)據(jù)庫。數(shù)字圖書館中常規(guī)服務(wù)的普及率比較高,但是服務(wù)質(zhì)量并不盡如人意。與此同時(shí),特色服務(wù)和個(gè)性化服務(wù)很多的數(shù)字圖書館尚未提供。由此可見,數(shù)字圖書館的服務(wù)質(zhì)量亟需提高。
2.4 數(shù)字圖書館的技術(shù)水平不高
數(shù)字圖書館的系統(tǒng)設(shè)施比較落后,容易出現(xiàn)卡頓、連接錯(cuò)誤等問題,影響讀者的使用。加之,高職院校缺乏對數(shù)字圖書館的重視,因此,數(shù)字圖書館的技術(shù)維修和管理人員數(shù)量少,而且很多技術(shù)人員并不是計(jì)算機(jī)專業(yè),在遇到技術(shù)上的難題時(shí),他們也是束手無策只能寄希望于外援。
3 大數(shù)據(jù)時(shí)代高職院校數(shù)字圖書館建設(shè)策略
3.1 加強(qiáng)高職院校數(shù)字圖書館網(wǎng)站建設(shè)
數(shù)字圖書館網(wǎng)站建設(shè)必須從兩個(gè)方面著手:第一,從技術(shù)上提高數(shù)字圖書館的穩(wěn)定性,提高網(wǎng)站的訪問上限,防止網(wǎng)站出現(xiàn)卡頓、瀏覽不暢等問題。提高網(wǎng)站的技術(shù)水平無疑是圖書館建立的基石。第二,以“讀者”為中心,規(guī)范網(wǎng)站頁面設(shè)置。讓讀者在進(jìn)入網(wǎng)站后能夠?qū)Ω鱾€(gè)欄目有宏觀的認(rèn)識,并能迅速找到自己想要的內(nèi)容。規(guī)范網(wǎng)站的頁面設(shè)置,實(shí)質(zhì)上就是提高讀者的使用感受,為讀者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
3.2 完善數(shù)字圖書館的資源
首先,應(yīng)該擴(kuò)大數(shù)據(jù)庫的數(shù)量,海量的文獻(xiàn)信息可以滿足讀者各種各樣的需求。其次,增加數(shù)據(jù)庫的種類。高職院校會涉及到不同的專業(yè),必須引入不同種類的書籍,滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的需求。再次,引入外文數(shù)據(jù)庫。外文數(shù)據(jù)庫可以讓學(xué)生從不同的角度看待問題,開拓學(xué)生的思路,開闊學(xué)生的視野。然后,數(shù)據(jù)庫應(yīng)當(dāng)及時(shí)更新。不管是自然科學(xué)還是社會科學(xué),專業(yè)知識都在迅猛的發(fā)展,為了給學(xué)生提供最前沿的知識,學(xué)校必須及時(shí)更新自己的數(shù)據(jù)庫。最后,加強(qiáng)資源整合和共享,促進(jìn)館際之間的合作與開發(fā)。只有館際之間共享資源,才能實(shí)現(xiàn)資源的充分利用。
3.3 提高數(shù)字圖書館的服務(wù)
第一,完善常規(guī)服務(wù)。保證讀者可以順暢且方便的在數(shù)據(jù)圖書館內(nèi)找到自己想要的信息。第二,開展個(gè)性化服務(wù)。大數(shù)據(jù)的重要作用就是通過分析數(shù)據(jù)可以了解讀者的喜好,利用這一優(yōu)勢,數(shù)字圖書館可以對讀者進(jìn)行針對性的服務(wù),提高讀者的滿意度。第三,開展特色服務(wù)。根據(jù)高職院校自身的特點(diǎn),學(xué)??梢砸胩厣珨?shù)據(jù)庫,吸引讀者使用數(shù)字圖書館系統(tǒng)。第四,數(shù)字圖書館應(yīng)當(dāng)收集讀者的反饋,不斷提高自己的服務(wù)水平。
3.4 提高數(shù)字圖書館的技術(shù)水平
高職院校要大力引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才,實(shí)現(xiàn)數(shù)字圖書館的專業(yè)管理。加強(qiáng)數(shù)字圖書館的技術(shù)人員培訓(xùn),讓其能在培訓(xùn)中不斷提高自己的專業(yè)能力,提高工作的質(zhì)量和效率。此外,圖書館應(yīng)積極鼓勵(lì)工作人員去進(jìn)修技術(shù)方面的學(xué)習(xí),全面提高技術(shù)人員的水平。
4 結(jié)語
大數(shù)據(jù)時(shí)代來臨,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)走進(jìn)千家萬戶,數(shù)字圖書館的建立已經(jīng)勢在必行。但是,數(shù)字圖書館的建立是一個(gè)復(fù)雜的工程,需要各方的共同努力。只要明確數(shù)字圖書館的定位,提高服務(wù)意識,筆者相信,數(shù)字讀書館的明天會發(fā)展得越來越好。
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