淺談如何發(fā)揮共青團(tuán)團(tuán)結(jié)教育青年的作用

比目拉提·托列吾巴依

摘 要：共青團(tuán)作為黨的后備軍以及培育青年的主要機(jī)構(gòu)，在生活與工作具有團(tuán)結(jié)教育青年的重要職能。在我國改革開放的社會形勢下，共青團(tuán)要充分發(fā)揮團(tuán)團(tuán)結(jié)和教育青年的作用，做好青年職工的思想政治工作。

關(guān)鍵詞：共青團(tuán);團(tuán)結(jié);教育

一、共青團(tuán)的基本簡介

共青團(tuán)，即中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)體的簡稱，原名為中國社會主義青年團(tuán)。共青團(tuán)建立的最初目的是為了中國共產(chǎn)黨以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人能夠更好的進(jìn)行對信仰共產(chǎn)主義的中國青年組成的群眾性組織的領(lǐng)導(dǎo)能力，它的基本原則是“民主集中制”。并且由于中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)所具有的獨特的社會地位，它在我國的中具有領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)——由全國代表大會以及其產(chǎn)生的中央委員會所構(gòu)成。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)體也有著自己的基本要求——堅持黨的基本路線不動搖。

全團(tuán)要用鄧小平理論和黨的基本路線統(tǒng)一思想和行動，團(tuán)的各項工作都必須服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心;必須把改革開放和四項基本原則統(tǒng)一起來，使黨的基本路線在團(tuán)的工作中得到全面貫徹;堅持先進(jìn)行與群眾性的統(tǒng)一。教育、引導(dǎo)青年堅定正確的政治方向，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用;廣泛團(tuán)結(jié)青年，與青年保持密切的聯(lián)系;堅持民主集中制。民主集中制是共青團(tuán)根本的組織原則。要充分發(fā)揚民主，切實保障團(tuán)員的民主權(quán)利。要實行正確的集中，加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性，保證團(tuán)的決議得到有效的貫徹執(zhí)行;堅持不懈地抓好基層建設(shè)?；鶎咏M織是團(tuán)的一切工作的基礎(chǔ)。團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要確立基層第一的觀念，發(fā)揚務(wù)實、求實的作風(fēng)，深入基層，服務(wù)基層，不斷增強(qiáng)基層活力。

二、團(tuán)結(jié)教育青年是共青團(tuán)組織的主要職能

由于中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)體在黨和國家中所具有的獨特的社會地位，因此它也有著重要的基本任務(wù)——在日常的生活工作中，時刻將由“馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及科學(xué)社會主義思想”所結(jié)合形成的共產(chǎn)社會主義教育精神貫穿其中，引導(dǎo)青年不斷地豐富自己的知識領(lǐng)域以及精神世界;并且能夠保障青少年在經(jīng)過中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)體的培育與鍛煉后，能夠不斷地取得較大的進(jìn)步，從而為我國現(xiàn)代社會主義的建設(shè)不斷的貢獻(xiàn)出自己的一份力量。最為重要的是，青少年在參加中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)體所組織的各項活動中，能夠不斷地提升個人的精神境界、理想信念以及紀(jì)律組織性，從而更好地為我國的社會主義事業(yè)的發(fā)展培育更具備新鮮血液的接班人。對于中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)體而言，在它的基本任務(wù)中最為重要的一項就是團(tuán)結(jié)教育青年，這也是共青團(tuán)組織的一項主要職責(zé)，應(yīng)當(dāng)貫穿于各項活動以及工作的始終。

（一）團(tuán)結(jié)教育青年是共青團(tuán)的光榮歷史使命

中國共青團(tuán)成立于1922年，并且始終處于由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的地位。這將近一百年來，共青團(tuán)在黨的一代代領(lǐng)導(dǎo)人的重視以及領(lǐng)導(dǎo)下處于不斷的進(jìn)步與發(fā)展中，并且為我國的新民主主義革命和社會主義建設(shè)的偉大事業(yè)奉獻(xiàn)出了一份重要的力量，由共青團(tuán)所帶領(lǐng)的全國各族的青少年不畏艱難、不懼危險，始終站在革命斗爭的前端、為我國的社會主義建設(shè)中不斷地奉獻(xiàn)出自己的青春力量。在這將近一百年的光輝歲月中，共青團(tuán)作為由全國各族先進(jìn)青年群眾組織結(jié)合成的團(tuán)隊，由于凝聚了青年的力量，并且融合了青年的意念與信仰，從而不斷地推動我國社會主義現(xiàn)代化的進(jìn)步與發(fā)展，并且對于培育青年一代的視野具有十分重要的作用，它的核心內(nèi)容是團(tuán)結(jié)教育青年。

（二）團(tuán)結(jié)教育青年是共青團(tuán)有作為、有地位的基礎(chǔ)

共青團(tuán)是由我國十四周歲到二十八周歲的年輕人所組成的，這一年齡階段的青年人具有明顯的想法思維活泛、行動力較強(qiáng)等特征，尤其是在心理想法以及利益取決的各個區(qū)域，都與其他年齡段的人具有著較為明顯突出的特點——對于我國的革命事業(yè)發(fā)展道路而言，青少年團(tuán)體是我國革命事業(yè)進(jìn)程中一項不可或缺的主力軍、也是未來國家事業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀接班人。由于青少年是具備獨特思想以及精神力量的新生代團(tuán)體，但是在實際的工作以及生活中如何相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人沒有重視起對共青團(tuán)中的青年的教育以及引導(dǎo)行為，會導(dǎo)致共青團(tuán)團(tuán)體出培養(yǎng)出與社會主義精神不相符合的青少年，在一定程度上限制了我國革命事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，甚至?xí)ξ覈纳鐣a(chǎn)生一系列不穩(wěn)定的因素。

三、共青團(tuán)組織團(tuán)結(jié)教育青年的基本任務(wù)

團(tuán)結(jié)教育青年的根本目的是為了從整體上提升我國青少年的綜合素質(zhì)，從而為我國培養(yǎng)能夠承擔(dān)社會主義任務(wù)以及提升國家綜合實力的優(yōu)秀型人才。對于社會主義中的我國而言，對于青年教育的目標(biāo)就是將新時期的青少年培育成“四有”新人，即不斷地培養(yǎng)出具有遠(yuǎn)大理想、具有文化素養(yǎng)、具有道德能力以及遵守國家紀(jì)律的優(yōu)秀型人才。在日常的生活和工作中，我國的共青團(tuán)組織應(yīng)當(dāng)始終將這一目標(biāo)作為工作的重心內(nèi)容，秉承著對黨效忠、對國家未來負(fù)責(zé)的精神，全力實現(xiàn)工作的目標(biāo)。

（一）要用鄧小平理論武裝青年，構(gòu)筑青年一代的精神支柱

鄧小平理論是在社會主義現(xiàn)代化的中國下，將馬列主義以及毛澤東思想兩者結(jié)合中國的實際國情所提出的理論，這一理論也是中國青少年以及全國人民的精神支柱。對于我國的青少年而言，不斷加深其精神力量具有重要的意義。因此在日常的生活以及學(xué)習(xí)工作中，共青團(tuán)要承擔(dān)起自己的責(zé)任以及義務(wù)，不斷地為青少年學(xué)習(xí)鄧小平理論提供方法以及指導(dǎo)，從而培養(yǎng)青年正確的人生觀以及價值觀、樹立為黨和國家終身服務(wù)的目標(biāo)以及樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想。

（二）要用愛國主義精神凝集青年，提高廣大青年的愛國主義覺悟

我國人民在歷史的長河中，歷經(jīng)了英法中日戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭以及全國內(nèi)戰(zhàn)，并且最終贏得了勝利、迎來了中國共產(chǎn)黨的曙光。這一系列的光榮戰(zhàn)績證明了團(tuán)結(jié)奮斗的重要性以及必要性。在新時代下的中國，為了更為有效地推動中國特色社會主義偉大目標(biāo)的早日實現(xiàn)，應(yīng)當(dāng)始終不移的堅持團(tuán)結(jié)奮斗的精神。共青團(tuán)作為領(lǐng)導(dǎo)青少年的一個機(jī)構(gòu)與團(tuán)體，應(yīng)當(dāng)幫助青少年了解我國的相關(guān)歷史以及黨的基本任務(wù)以及方針，引導(dǎo)青年將國家與黨始終放在第一位，不斷地增強(qiáng)其歷史感以及責(zé)任感，從而在做好本職工作的基礎(chǔ)上不斷地為人民以及國家奉獻(xiàn)出自己的力量。

（三）要用為人民服務(wù)的思想教育青年，培養(yǎng)廣大青年形成良好的道德品質(zhì)

我國社會主義道德的核心思想以及內(nèi)容就是為人民服務(wù)。因此共青團(tuán)組織也應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)出具有為人民服務(wù)精神的青年為工作的目標(biāo)——在日常的生活工作中加強(qiáng)其為人民服務(wù)的思想以及理論;不斷追求以及探索正確的人生觀，養(yǎng)成為人民服務(wù)的精神;弘揚傳統(tǒng)美德和良好的社會風(fēng)尚并且抵制貪污腐敗等污染社會風(fēng)氣的現(xiàn)象的出現(xiàn);養(yǎng)成團(tuán)結(jié)互助的工作生活氛圍，不斷地為社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量。最為重要的是，在日常的生活學(xué)習(xí)中，必須要將法律的相關(guān)內(nèi)容以及核心及時的傳遞給青年，在進(jìn)行法制教育的過程中引導(dǎo)學(xué)生能夠?qū)W法、知法、用法以及守法。

四、發(fā)揮共青團(tuán)團(tuán)結(jié)教育青年作用的實現(xiàn)途徑

在共青團(tuán)中的日常各種活動中，會經(jīng)常將學(xué)生組織起來共同進(jìn)行各項工作的建議、討論以及參加各種志愿者活動，這一系列的工作手段在一定程度上體現(xiàn)了共青團(tuán)的建立的智能，即為團(tuán)結(jié)以及教育廣大青少年團(tuán)體。隨著我國社會主義市場的不斷發(fā)展與進(jìn)步，造就了不同的發(fā)展時代，在此基礎(chǔ)上青少年的思想價值觀以及心里想法都與過去時代的青少年存在著較大的差異，而對于共青團(tuán)而言，它的建立是為了更好的提升青少年的各種品質(zhì)，因此這種現(xiàn)象在一定程度上加深了共青團(tuán)工作的困難性，帶來了全新的挑戰(zhàn)——共青團(tuán)在日常的工作生活中必須要嚴(yán)格清楚每個時期的青少年的整體發(fā)展素質(zhì)，并且始終堅持不移地將團(tuán)結(jié)教育青年當(dāng)做工作的重心與中心思想，將思想政治教育工作始終貫穿于各種有針對性的開展的工作項目中，從而有效的實現(xiàn)促進(jìn)青年全面發(fā)展的目標(biāo)。

（一）堅持正面灌輸，用正確的理論教育引導(dǎo)青年

青年階段是人一生中最容易接受新知識、最深刻感知世界的一個重要時期，并且他們對于世界的認(rèn)識以及改造的方法都是在不斷地實踐中獲得的。這就需要共青團(tuán)及時的承擔(dān)起自己的責(zé)任，堅持正面灌輸原則，在進(jìn)行相關(guān)的重要理論知識傳授的過程中，正確引導(dǎo)青年建立起正確的唯物主義觀以及正確的世界觀，從而不斷地在社會主義現(xiàn)代化社會下為我國的共產(chǎn)主義無產(chǎn)階級奉獻(xiàn)出自己的力量。最為重要的是，正面灌輸?shù)乃枷霊?yīng)當(dāng)是在充分了解青年的掌握知識、了解社會發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)下，有計劃有組織性的相關(guān)的社會主義理論思想傳授給青年，并且要時刻注重理論與時間的相結(jié)合。

（二）堅持“起作用、受教育”相結(jié)合的原則，在實踐中教育青年

這一原則的實現(xiàn)也離不開實踐的重要性。共青團(tuán) 要引導(dǎo)青年在發(fā)揮作用的實踐中學(xué)習(xí)和受教育學(xué)習(xí)和受教育的成果又要通過實踐中所發(fā)揮的作用來體現(xiàn)，從而實現(xiàn)團(tuán)的教育目的。并且為了充分保障青年的學(xué)習(xí)以及能力能夠及時的進(jìn)行有效的結(jié)合、共同進(jìn)步，注重青年在實踐中的能力的展現(xiàn)，因此共青團(tuán)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人在進(jìn)行活動的制定以及開展的過程中能夠重視青年的能力的展示，達(dá)到“起作用、受教育、長才干”的綜合效果。

（三）要圍繞黨的中心任務(wù)，開展組織和教育青年的獨立活動

共青團(tuán)的工作首先應(yīng)當(dāng)圍繞服從服務(wù)于黨的中心任務(wù)，帶領(lǐng)青年在完成黨的中任務(wù)中做貢獻(xiàn)。又必須從青年的特點出發(fā)，開展各種生動活潑的獨立活動照顧青年特點的獨立活動開展得越好團(tuán)結(jié)教育青年的面就越廣就能充分發(fā)揮黨的助手作用為建設(shè)社會主義物質(zhì)文明和精神文明貢獻(xiàn)力量。共青團(tuán)組織要把握青年特點， 最大限度地把青年團(tuán)結(jié)起來、組織起來， 引導(dǎo)他們大力發(fā)揚開風(fēng)氣之先的優(yōu)良傳統(tǒng)， 積極投身兩個文明建設(shè)的實踐， 充分發(fā)揮生力軍作用。

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