安政宇
摘 要:分析我國延邊地區(qū)朝鮮族民俗體育文化發(fā)展基本情況,可知和其他地方的少數(shù)民族民俗體育文化相比較有著很大的區(qū)別,具有獨(dú)特的特色,可為當(dāng)?shù)伢w育文化資源的科學(xué)合理利用、民眾身體素質(zhì)提升及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的增強(qiáng)提供助益。所以本文研究期間對(duì)于延邊朝鮮族民俗體育文化發(fā)展的基本情況進(jìn)行了概述,并對(duì)如何有效發(fā)展當(dāng)?shù)孛袼左w育文化的對(duì)策作以了深入的分析探討,希望可以為后續(xù)我國延邊朝鮮族民俗體育文化傳承發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)方法指導(dǎo)。
關(guān)鍵詞:朝鮮族 民俗 體育 文化 發(fā)展
我國地大物博,包含有多個(gè)民族。其中朝鮮族屬于一個(gè)重要的民族,多分布于我國東北延邊地區(qū),歷經(jīng)多年發(fā)展該民族人民充分發(fā)揮自身的聰明才智與智慧,創(chuàng)造了大量?jī)?yōu)秀的民俗體育文化,為當(dāng)?shù)匕l(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。為了進(jìn)一步促進(jìn)延邊朝鮮族民俗體育文化價(jià)值的有效實(shí)現(xiàn),則需要當(dāng)?shù)厝藗儗?duì)于朝鮮族民俗體育文化發(fā)展概況有著較多的了解,利用多種途徑進(jìn)行民俗體育文化資源的合理化利用,確保延邊朝鮮族民俗體育文化可以久遠(yuǎn)地傳承下去,更好地豐富我國民族民俗體育文化資源庫,發(fā)揮更大的利用價(jià)值。
一、延邊朝鮮族民俗體育文化發(fā)展概況
我國延邊地區(qū)的朝鮮族文化發(fā)展基本是在農(nóng)耕文化基礎(chǔ)上發(fā)展而來,此種文化孕育了該民族民俗體育文化的生成,促使體育文化呈現(xiàn)出繁榮發(fā)展的嶄新面貌,包含多種民俗體育形式,滿足了人們的體育文化活動(dòng)需要,極大地豐富了人們的日常生活形式與文化生活,所以此種少數(shù)民族民俗體育文化的大力發(fā)展對(duì)于延邊地區(qū)各方面的發(fā)展大有裨益。總結(jié)我國延邊朝鮮族民俗體育文化活動(dòng)的類型,主要包括有秋千、射箭、摔跤、拔河等,這些活動(dòng)與延邊朝鮮族社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展有著密切的聯(lián)系,具有顯著的地域性、可看性、邊緣性、傳承性等特點(diǎn)。其中地域性特點(diǎn)指的是每年延邊地區(qū)的朝鮮族在慶祝傳統(tǒng)節(jié)日之時(shí),多會(huì)聚集起來舉辦形式多樣且符合地域發(fā)展特點(diǎn)的體育活動(dòng),以此便形成了相應(yīng)的民俗體育文化;可看性特點(diǎn)指的是延邊朝鮮族人們開展秋千、摔跤等體育活動(dòng)期間,有多人參加,人們之間的互動(dòng)頻繁,不僅可以健身,而且有著極高的觀賞價(jià)值;邊緣性特點(diǎn)指的是當(dāng)前延邊朝鮮族現(xiàn)存的一些民俗體育文化活動(dòng)是該民族多年發(fā)展的產(chǎn)物,其他民族基本不會(huì)出現(xiàn)這些活動(dòng),具有民俗體育文化邊緣性的特點(diǎn);傳承性特點(diǎn)指的是摔跤、秋千等民俗體育活動(dòng)有效體現(xiàn)了延邊朝鮮族的民族文化,通過這些活動(dòng)的大力舉辦,可將這一民族的傳統(tǒng)文化有效地進(jìn)行傳承。但是對(duì)于當(dāng)前我國延邊朝鮮族民俗體育文化發(fā)展的現(xiàn)況進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)存在著民俗體育文化傳承斷層、文化資源未有效開發(fā)等問題,不利于該民族民俗體育文化的良好傳承,亟待改進(jìn)。
二、延邊朝鮮族民俗體育文化發(fā)展策略分析
(一)做好朝鮮族民俗體育文化發(fā)展宣傳推廣工作
延邊地區(qū)開展朝鮮族民俗體育文化發(fā)展工作的過程中,需要從思想層面重視該民族文化發(fā)展工作,以此調(diào)動(dòng)全體民眾工作的積極性與熱情,促使朝鮮族的秋千、射箭及摔跤等體育活動(dòng)可以長(zhǎng)久的傳承下去,民眾能夠在日常生活中多參加這些活動(dòng),確保民俗體育文化傳承發(fā)展成效顯著。首先當(dāng)?shù)卣c文化部門整理與延邊朝鮮族民俗體育文化有關(guān)的資料,采用通俗易懂的語言進(jìn)行文化宣傳手冊(cè)的制作,之后將其在各個(gè)社區(qū)內(nèi)進(jìn)行發(fā)放,使得廣大群眾可以對(duì)于延邊朝鮮族民俗體育文化的相關(guān)內(nèi)容有著非常多的認(rèn)識(shí)和了解,未來可以更好地配合朝鮮族民俗體育文化發(fā)展活動(dòng)的良好開展;其次各部門需要和社區(qū)基層加強(qiáng)合作聯(lián)系,定期邀請(qǐng)延邊朝鮮族與當(dāng)?shù)氐钠渌褡迦嗣窆餐M(jìn)行摔跤、 射箭等活動(dòng),在不同民族人民的共同參與當(dāng)中,使得朝鮮族的相關(guān)民俗體育文化活動(dòng)可以廣泛的推廣出去,確保這些體育活動(dòng)可以吸引更多的群眾多參與,確保這些活動(dòng)能夠流傳下去。
(二)有效進(jìn)行大中院校學(xué)生的朝鮮族民俗體育文化發(fā)展教育
延邊地區(qū)的大中院校體育院系與教師需要利用多種方式對(duì)于本地區(qū)朝鮮族民俗體育文化發(fā)展的內(nèi)容多進(jìn)行研究學(xué)習(xí)。之后將其引入到日常教學(xué)活動(dòng)中,促使學(xué)生可以在學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)識(shí)到本地朝鮮族民俗體育文化傳承的重要性。準(zhǔn)確把握各類民俗體育文化活動(dòng)特點(diǎn)與開展效果,確保學(xué)生可以成為朝鮮族民俗體育文化傳承的主力,未來可以在學(xué)習(xí)、工作及生活中多進(jìn)行射箭、摔跤等活動(dòng)的開展,為該民族相關(guān)民俗體育文化的有力傳承創(chuàng)造良好的環(huán)境,在師生的合力推動(dòng)之下促使該民族民俗體育文化可有效發(fā)展 。
(三)大力發(fā)展朝鮮族民俗體育文化旅游產(chǎn)業(yè)
延邊地區(qū)聚居的朝鮮族人民較多,當(dāng)?shù)負(fù)碛蟹浅XS富的民族文化資源。所以在開展該民族民俗體育文化傳承工作時(shí),就需要相關(guān)部門工作人員對(duì)于本地區(qū)蘊(yùn)含的多種民俗體育文化資源情況進(jìn)行深入的調(diào)查分析研究,全面掌握這些資源的種類、數(shù)量及分布范圍等內(nèi)容,以便在后續(xù)可以基于這些資源進(jìn)行延邊朝鮮族民俗體育文化旅游產(chǎn)業(yè)的大力發(fā)展。促使諸多地方的人們對(duì)于延邊地區(qū)的朝鮮族民俗體育文化產(chǎn)生濃厚的研究興趣,可以積極來到這些地方參與民俗體育文化活動(dòng),從中有效的感知到文化的價(jià)值,確保民俗體育文化能夠在群眾到延邊地方游覽的過程當(dāng)中進(jìn)行良好的傳承。
三、結(jié)語
目前我國延邊朝鮮族民俗體育文化對(duì)于當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生的積極影響較大,需要人們可以在有效把握此種文化資源發(fā)展情況的基礎(chǔ)上,利用相應(yīng)的策略實(shí)現(xiàn)資源的科學(xué)合理利用,促使朝鮮族民俗體育文化發(fā)展繼承工作能夠有序進(jìn)行。