《中國好歌曲》原創(chuàng)歌詞語用功能探析

金紅平 辛鵬

摘 要：歌曲是由歌詞和曲調(diào)組成，但是創(chuàng)詞者比創(chuàng)曲者影響力更高，《中國好歌曲》原創(chuàng)音樂節(jié)目讓一些優(yōu)秀的創(chuàng)詞人找到了舞臺，很多歌詞受到了普通大眾的歡迎。本文的研究對象為《中國好歌曲》四期收錄的全部歌曲，并從語言學(xué)角度對《中國好歌曲》原創(chuàng)歌詞的語用功能進(jìn)行分析，進(jìn)而找出當(dāng)代原創(chuàng)歌詞的創(chuàng)作走向和社會大眾的社會文化心理。

關(guān)鍵詞：原創(chuàng) 歌詞 語言學(xué)

一、引言

“語用”一詞最早是對英語中“pragmatics”的意譯，對這一詞語的狹義理解就是“對有目的的語言活動的研究”。 《中國好歌曲》中的原創(chuàng)歌詞創(chuàng)作風(fēng)格各異，但萬變不離其宗，它始終是語言活動中的一種表達(dá)方式，有其特有的語用功能。歌詞作為一種特殊的語言形式，其語用基本功能就是表達(dá)情感，創(chuàng)詞者或者是單純表現(xiàn)自己的情感，或者是代表廣大聽眾的訴求。為了達(dá)到創(chuàng)詞者最初的表達(dá)意愿，歌詞中涵蓋了許多社會生活中的喜怒哀樂、愛恨情仇，同時也充斥著對現(xiàn)實生活的態(tài)度和對人生夢想的無限理解。

二、表達(dá)情感

豐富的情感是人類獨(dú)有的財富，在社會生活和文化的大背景下，每個人都品嘗著人生的酸甜苦辣。歌詞是普通大眾表達(dá)情感的一種獨(dú)特的形式，通過創(chuàng)詞者獨(dú)特的藝術(shù)加工，或表達(dá)悲傷，或表達(dá)快樂等。比如：項亞葒的《傷》表現(xiàn)個人承受的痛苦無法訴說。那吾克熱的《漂》訴述一些北漂的辛酸與無奈。周三的《一個歌手的情書》表達(dá)一個大齡剩男求愛艱難無可奈何的感情。謝帝的《明天不上班》表達(dá)想反抗現(xiàn)實但最后還對現(xiàn)實屈服的感慨。方毅的《與父相談》描繪一個不敢打擾兒子默默關(guān)注兒子的偉大父親，表現(xiàn)出作者對父愛的贊頌。蔣山的《面朝大海春暖花開》表達(dá)對陌生人的深深祝福。

三、鼓舞和激勵

生活節(jié)奏的加快，施加給人們的壓力也越來越大，人生不如意之事十之八九，人生大多數(shù)時間都在與挫折和壓力對抗，真正處在這個階段的時候，人更需要的是理解與鼓勵。但是，來自親人和朋友的鼓勵受時間和空間的限制，不能第一時間撫慰人的心靈，所以一首充滿斗志和正能量的歌曲會使人快速走出悲傷。積極向上的歌詞是人向上的力量，是迷茫人生中一盞明亮的燈塔。例如：

生來不羈怎能被困在屋檐下/寧愿四海為家自由浪跡天涯/無人阻擋就算前方是懸崖/走遍大江南北尋覓一個解答/我放下是非 敞開了心扉/穿越凄美的荒漠/領(lǐng)略天地的廣闊/若是夢一場 要像風(fēng)一樣/任性地飛檐走壁/無畏地翻山越嶺

——南征北戰(zhàn)《獨(dú)一無二》

這首歌詞是想告訴懷揣夢想的人們，不管經(jīng)歷了多少困難和阻礙，也要勇往向前，激勵人們無畏人生風(fēng)雨。

追 執(zhí)著它多昂貴 /唱 孤單的姿態(tài)偶爾還作祟 /別打擾別擁抱 讓我多堅持一秒 /追 就算是大雨里濕了勇敢 /追 執(zhí)著它多昂貴 /看 手心的偏執(zhí)悄悄發(fā)了芽 /太多的嘈雜 我不想聽不想看

——徐苑《追》

《追》的歌詞傳達(dá)出對于夢想的執(zhí)著與熱情，激勵有目標(biāo)的人不論在任何情況下都不能動搖有夢想的心。

又如：寫/ 寫我生活/ 唱/ 唱我夢想/ 我/寫/寫/寫/寫我的生活 /那些那些那些那些那些那些那些那些憂傷和快樂

——劉歡、蔡健雅、周華健、羽泉的《唱我的歌》

《唱我的歌》表達(dá)的是鼓勵人們追求自己特有的個性，不管別人如何看待自己，也要勇敢追尋自己的夢想。整首歌詞體現(xiàn)的是積極向上的生命力，讓受眾感受到強(qiáng)大的力量。

四、紀(jì)念和懷念

人生的歷程不過短短幾十年，白駒過隙，過去的場景和經(jīng)歷猶如影評閃過。大多數(shù)人一邊憧憬未來，一邊懷念過去。在懷念中紀(jì)念那些刻骨銘心的人和事。創(chuàng)詞者在某種契機(jī)中突然懷念過去的人和事，表現(xiàn)了難以忘卻的思念之情。而這種情感的表達(dá)更能引起聽眾的共鳴。比如：

離校后大家又各自熬夜/我只想銘記這瞬間/我們一起走過的光年/六月后光年成紀(jì)念/這個班級太傲嬌/什么課都不發(fā)言/但是還是很溫暖/同學(xué)之間的寒暄/壓著課本抄作業(yè)/考試上的看一眼/現(xiàn)在想起來/會不會覺得還很親切

——雷心雨《紀(jì)念》

學(xué)生時代是許多人永遠(yuǎn)懷念和珍惜的時光，無奈歲月匆匆，那些美好的記憶已經(jīng)成為過去?，F(xiàn)實的壓力和無奈總會讓人懷念過去美好的時光。這首歌詞就是抓住了人們的懷舊心理。

五、結(jié)語

本文通過對四季中出現(xiàn)原創(chuàng)歌詞進(jìn)行了語言學(xué)層面的分析，從語用功能進(jìn)行了研究，得知《中國好歌曲》中原創(chuàng)歌詞流行的原因更多是詞匯的創(chuàng)新和尊重個人情感的表現(xiàn)力很強(qiáng)?？梢?，現(xiàn)代社會的普通大眾越來越關(guān)注自我內(nèi)心的訴求，并通過各種方式表達(dá)內(nèi)心的情感，原創(chuàng)歌曲的流行就是這種方式的體現(xiàn)。希望學(xué)術(shù)領(lǐng)域更多地關(guān)注原創(chuàng)歌詞，更希望越來越多的優(yōu)秀的創(chuàng)詞人為樂壇注入新鮮的血液。

參考文獻(xiàn)

[1]馬軍.近代中國高校校歌選[M].上海：上海社會科學(xué)院出版社，2011.

[2]徐凱.葉嬌.流行歌詞的語言陌生化[J].修辭學(xué)習(xí)，2004（02）：72—73.

[3]潘夢麗.網(wǎng)絡(luò)歌詞的語言研究[D].中南民族大學(xué)，2015.