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    改良版SBAR溝通模式對搶救室創(chuàng)傷患者救治護(hù)理效率和質(zhì)量的影響

    2019-04-25 01:13:46金蒙娜俞夏娣
    醫(yī)藥前沿 2019年7期
    關(guān)鍵詞:改良版交班搶救室

    金蒙娜 俞夏娣

    (浙江省寧波市余姚市醫(yī)院 浙江 余姚 315400)

    創(chuàng)傷主要是指因機(jī)械因素而導(dǎo)致人體器官或者組織遭受到破壞。創(chuàng)傷是我們?nèi)粘I钪蟹浅F毡榈囊环N損傷,但部分嚴(yán)重創(chuàng)傷卻是導(dǎo)致患者死亡的主要因素。在創(chuàng)傷的搶救過程中,講究時效性是關(guān)鍵,對改善患者預(yù)后效果都有著至關(guān)重要的作用[1]。在搶救室創(chuàng)傷患者護(hù)理交接中,能夠?qū)崿F(xiàn)快速、準(zhǔn)確的交接,為患者的救治贏得更多的時間,同時也對提高護(hù)理效率和質(zhì)量有著積極意義。鑒于此,我院結(jié)合搶救室創(chuàng)傷患者的救治護(hù)理情況,提出了改良版SBAR溝通模式,現(xiàn)對其實(shí)施方法及效果總結(jié)如下。

    1.資料與方法

    1.1 一般資料

    我院自2016年4月在搶救室正式實(shí)施改良版SBAR溝通模式,將2016年4月—2018年3月接診的100例創(chuàng)傷患者作為觀察組,另選取實(shí)施改良版SBAR溝通模式前2014年4月—2016年3月?lián)尵仁医釉\的100例創(chuàng)傷患者作為對照組。本研究經(jīng)醫(yī)院倫理委員會審批備案。

    1.2 方法

    對照組采取傳統(tǒng)的護(hù)理溝通模式,即主要根據(jù)個人的臨床經(jīng)驗(yàn)與即時記憶,進(jìn)行創(chuàng)傷護(hù)理評估及干預(yù)處理,并在傳統(tǒng)搶救記錄單上記錄患者相關(guān)診療信息,另外在護(hù)理交班與患者轉(zhuǎn)出交接時,以口頭交接為主、書面交接為輔。觀察組采用SBAR溝通模式,其建立及運(yùn)用過程如下。

    1.2.1 前期籌備 首先,組建10人課題小組,以急診科主任為組長,搶救室護(hù)士長為副組長,2名醫(yī)生和6名護(hù)士為組員;其次,課題小組討論制定工作計劃、實(shí)施方案及人員職責(zé);再者,課題小組廣泛查閱文獻(xiàn)資料,深入學(xué)習(xí)SBAR溝通模式相關(guān)理論知識,并結(jié)合創(chuàng)傷的臨床特點(diǎn)及護(hù)理要點(diǎn),制作SBAR溝通模式的培訓(xùn)課件、使用范例等。

    1.2.2 制定改良版SBAR溝通模式表單 結(jié)合文獻(xiàn)資料,并聯(lián)系省級醫(yī)院護(hù)理專家指導(dǎo)、把關(guān),制定適合創(chuàng)傷疾病的改良版SBAR溝通模式記錄表單。

    1.2.3 改良版SBAR培訓(xùn) 由科主任與護(hù)士長組織,利用晨會交班和科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間,對所有搶救室護(hù)理人員進(jìn)行反復(fù)多次的改良版SBAR溝通模式培訓(xùn),內(nèi)容包括SBAR溝通理念、實(shí)施措施、交流方式、臨床意義等,方式包括理論培訓(xùn)、案例分析、護(hù)患觀摩和情景模擬等。

    1.2.4 改良版SBAR實(shí)施 在搶救室接收創(chuàng)傷患者后,即刻啟動改良版SBAR溝通模式,全程使用SBAR溝通模式記錄患者信息資料,運(yùn)用于護(hù)理評估與干預(yù)、護(hù)理交班及轉(zhuǎn)出交接等多個環(huán)節(jié)中,以確保當(dāng)班期間所有護(hù)理救治措施的完整實(shí)施及后續(xù)的無誤交接。

    1.3 觀察指標(biāo)

    (1)護(hù)理救治效率指標(biāo):護(hù)理搶救時間、靜脈通道建立時間、藥物應(yīng)用時間;(2)護(hù)理交班質(zhì)量指標(biāo):護(hù)理交班問題發(fā)生率、護(hù)理交班所耗時間等。

    1.4 統(tǒng)計學(xué)方法

    運(yùn)用統(tǒng)計學(xué)軟件SPSS17.0行分析處理,以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(±s)表示計量資料,t值檢驗(yàn);以率(%)表示計數(shù)資料,以χ2值檢驗(yàn);若P<0.05即表示差異有統(tǒng)計意義。

    2.結(jié)果

    2.1 兩組患者護(hù)理救治效率比較

    兩組患者護(hù)理搶救時間、靜脈通道建立時間、藥物應(yīng)用時間比較,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表1。

    表1 兩組患者護(hù)理救治效率比較(±s,min)

    表1 兩組患者護(hù)理救治效率比較(±s,min)

    注:*表示與對照組比較,P<0.05。

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    2.2 兩組患者護(hù)理質(zhì)量比較

    兩組護(hù)理交接班問題發(fā)生率、護(hù)理交接班所耗時間比較,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表2。

    表2 兩組患者護(hù)理質(zhì)量比較

    3.討論

    SBAR溝通模式是一種臨床中較常用的溝通方式,但原有的SBAR溝通模式盡管能夠有效提升護(hù)理人員的交接班效率和質(zhì)量,但不少溝通內(nèi)容仍然較為繁瑣,而創(chuàng)傷患者的搶救通常非常緊急[2]。為此,我院基于原有的SBAR溝通模式基礎(chǔ)上,對其進(jìn)行了優(yōu)化處理,根據(jù)創(chuàng)傷患者的搶救情況,對其進(jìn)行了改良處理,制定了與創(chuàng)傷疾病相符合的改良版SBAR溝通模式記錄表單,從而確保了護(hù)理人員能夠非常迅速的明確創(chuàng)傷患者的情況,在短時間內(nèi)完成交接工作。

    根據(jù)本研究結(jié)果來看,觀察組在實(shí)施改良版SBAR溝通模式后,其護(hù)理搶救時間、靜脈通道建立時間、藥物應(yīng)用時間均明顯比對照組花費(fèi)的時間更短(P<0.05),同時護(hù)理交接班問題發(fā)生率、護(hù)理交接班所耗時間均低于對照組(P<0.05),該結(jié)果充分表明實(shí)施改良版SBAR溝通模式可有效提升創(chuàng)傷患者的護(hù)理效率和質(zhì)量。

    綜上所述,在創(chuàng)傷患者搶救過程中,改良版SBAR溝通模式的實(shí)施,有助于搶救護(hù)理質(zhì)量和效率的提升,故值得推廣。

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