湖北 羅功舉
平衡轉(zhuǎn)化率問(wèn)題分析是化學(xué)平衡知識(shí)中的一個(gè)重要考點(diǎn),也是一個(gè)較難點(diǎn),有些學(xué)生碰到這類問(wèn)題常常束手無(wú)策,容易出錯(cuò)。故將其??碱}型及解題方法歸類分析如下,以供學(xué)習(xí)參考。
方法精要:對(duì)于比較抽象性的問(wèn)題,可以采用模型分析法,即先虛擬一個(gè)過(guò)渡態(tài)(此時(shí)平衡不移動(dòng),則百分含量、平衡轉(zhuǎn)化率不變,n、c是否變化看問(wèn)題類型,是T、V條件時(shí) Δn≠0情況還是T、V條件時(shí)Δn=0情況或是T、P條件),然后看平衡實(shí)際移動(dòng)情況,若n總增大、p總增大(絕熱容器考慮T變化),則平衡向氣態(tài)物質(zhì)計(jì)量數(shù)之和減小的方向移動(dòng);再結(jié)合平衡移動(dòng)規(guī)律,判斷轉(zhuǎn)化率、n、c的變化。以SO2與O2反應(yīng)生成SO3為例:
甲甲2 mol SO2+1 mol O22 mol SO2+1 mol O2虛擬(將2個(gè)甲壓縮到一個(gè)容器中,平衡不移動(dòng))→
4 mol SO2+2 mol O2乙
虛擬后,甲、乙(兩容器體積相同)中平衡轉(zhuǎn)化率相等;但實(shí)際上,乙中n總增大、p總增大,平衡正向移動(dòng),故乙中的轉(zhuǎn)化率大于甲中的轉(zhuǎn)化率。
表1
下列說(shuō)法正確的是
( )
A.c1+c2=c3B.α2+α3>1
C.p1+p2 【解析】甲中投入1 mol N2、3 mol H2,乙容器中投入 2 mol NH3,恒溫恒容條件下,甲容器與乙容器是等效平衡,各組分的物質(zhì)的量、含量、容器內(nèi)壓強(qiáng)等完全相等,且α1+α2=1;而甲容器投入1 mol N2、3 mol H2,丙容器加入2 mol N2、6 mol H2,丙中加入量是甲中的2倍,如果恒溫且丙容器容積是甲容器2倍,則甲容器與丙容器為等效平衡,所以丙所到達(dá)的平衡,可以看作在恒溫且容積是甲容器2倍的條件下,到達(dá)平衡后,再壓縮體積為與甲容器體積相等所達(dá)到的平衡,由于該反應(yīng)是體積減小的反應(yīng),縮小容器體積,增大了壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),所以丙中氮?dú)狻錃廪D(zhuǎn)化率大于甲,即α3>α1,平衡時(shí)丙中的NH3濃度比甲的 2倍還要大。 A項(xiàng),由分析可知,平衡時(shí)c1=c2,而2c1 【點(diǎn)評(píng)】遇到定性比較問(wèn)題時(shí),先要尋找或設(shè)置一個(gè)“比較標(biāo)準(zhǔn)”,再用模型法將其他問(wèn)題的變化情況展示出來(lái),然后與“比較標(biāo)準(zhǔn)”對(duì)照,得出結(jié)論。 方法精要:涉及定量計(jì)算問(wèn)題時(shí),一般用“三段式”法列式、厘清各物質(zhì)的有關(guān)量,再根據(jù)反應(yīng)速率計(jì)算式、平衡常數(shù)計(jì)算式、已知條件等列式求出轉(zhuǎn)化濃度(Δc),然后用轉(zhuǎn)化率計(jì)算式進(jìn)行求算。其計(jì)算步驟如下: 1.三段式模式 c(初)(mol·L-1)n1n20 0 2.列式計(jì)算 依據(jù)有反應(yīng)速率計(jì)算式、平衡常數(shù)計(jì)算式、已知條件等,列式計(jì)算,最后求出轉(zhuǎn)化濃度(Δc)。 3.求算轉(zhuǎn)化率 ( ) A.5% B.17% C.25% D.33% 起始濃度(mol/L) 1.0 0 0 轉(zhuǎn)化濃度(mol/L)x0.5x0.5x 平衡濃度(mol/L) 1.0-x0.5x0.5x 【點(diǎn)評(píng)】用“三段式”進(jìn)行計(jì)算時(shí),若涉及平衡常數(shù),①起始量、轉(zhuǎn)化量、平衡量用濃度單位為宜,否則易出現(xiàn)錯(cuò)誤;②先寫K的表達(dá)式,再帶入數(shù)據(jù),計(jì)算求解。 方法精要:分析化學(xué)反應(yīng)速率或化學(xué)平衡圖象題時(shí),主要按以下方法進(jìn)行判斷: 1.看圖象:一看面,即縱、橫坐標(biāo)的意義,都要與化學(xué)原理相聯(lián)系,特別是與平衡移動(dòng)原理相聯(lián)系;二看點(diǎn),即起點(diǎn)、拐點(diǎn)、交點(diǎn)、終點(diǎn);三看線,即線的走向和變化趨勢(shì);四看輔助線,即等溫線、等壓線、平衡線等;五看量的變化,如濃度變化、溫度變化、轉(zhuǎn)化率變化、物質(zhì)的量的變化等。 2.依據(jù)圖象信息,利用平衡移動(dòng)原理,分析可逆反應(yīng)的特征:吸熱還是放熱(由溫度變化情況推導(dǎo)),氣體化學(xué)計(jì)量數(shù)增大、減小還是不變(由壓強(qiáng)變化情況推導(dǎo)),有無(wú)固體或純液體參加或生成等??v坐標(biāo)為反應(yīng)速率時(shí),可用三步分析法推導(dǎo):一看反應(yīng)速率是增大(外因可能是增大濃度、加壓、升溫、加催化劑)還是減小(外因可能是減小濃度、減壓、降溫);二看v正、v逆的相對(duì)大小,其交點(diǎn)為平衡點(diǎn);三看化學(xué)平衡移動(dòng)的方向。 3.先拐先平:在化學(xué)平衡圖象中,先出現(xiàn)拐點(diǎn)的反應(yīng)先達(dá)到平衡,可能是該反應(yīng)的溫度高、濃度大、壓強(qiáng)大或使用了催化劑。 4.定一議二:勒夏特列原理只適用于一個(gè)條件的改變,所以圖象中有三個(gè)變量時(shí),先固定一個(gè)量不變,再討論另外兩個(gè)量的關(guān)系。 ( ) 圖1 A.溫度T1℃比T2℃高 B.正反應(yīng)為放熱反應(yīng) C.甲圖縱軸可以表示A的轉(zhuǎn)化率 D.甲圖縱軸可以表示混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量 【解析】A項(xiàng),分析乙圖,溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速率越快,先達(dá)到平衡狀態(tài),所以T1℃比T2℃低,故錯(cuò)誤;B項(xiàng),升高溫度,A的百分含量減小了,即升溫平衡正向移動(dòng),所以該反應(yīng)的正方向?yàn)槲鼰岱磻?yīng),故錯(cuò)誤;C項(xiàng),分析甲圖,增大壓強(qiáng),化學(xué)反應(yīng)速率加快,先達(dá)到平衡狀態(tài),所以p2大于p1,加壓,化學(xué)平衡逆向移動(dòng),A的轉(zhuǎn)化率減小,所以甲圖縱軸可以表示A的轉(zhuǎn)化率,故正確;D項(xiàng),增大壓強(qiáng),化學(xué)平衡逆向移動(dòng),氣體總分子數(shù)減小,氣體總質(zhì)量不變,所以混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量增大,所以甲圖縱軸不能表示混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量,故錯(cuò)誤。答案為C。 【點(diǎn)評(píng)】分析圖象類問(wèn)題時(shí),一要弄清楚點(diǎn)、線、面的含義;二要注意將圖象的意義(外因與結(jié)果的對(duì)應(yīng)關(guān)系)與規(guī)律內(nèi)容相結(jié)合;三要靈活選擇方法,如排除法、代入法等。 跟蹤練習(xí): ( ) A.可逆反應(yīng)的化學(xué)方程式中化學(xué)計(jì)量數(shù):a>b+c B.壓縮容器的容積時(shí),v正增大,v逆減小 C.達(dá)到新平衡時(shí),物質(zhì)X的轉(zhuǎn)化率減小 D.達(dá)到新平衡時(shí),混合物中Z的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大 ( ) A.平衡后CO的體積分?jǐn)?shù)為40% B.平衡后CO的轉(zhuǎn)化率為25% C.平衡后水的轉(zhuǎn)化率為50% D.平衡后混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為24 ( ) 圖2 A.p3>p4,Y軸表示A的轉(zhuǎn)化率 B.p3>p4,Y軸表示B的質(zhì)量分?jǐn)?shù) C.p3>p4,Y軸表示B的轉(zhuǎn)化率 D.p3>p4,Y軸表示混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量 【解析】1.A項(xiàng),將容器的容積壓縮到原來(lái)容積的一半,當(dāng)達(dá)到新平衡時(shí),物質(zhì)Y和Z的濃度均是原來(lái)的1.8倍,說(shuō)明平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則應(yīng)有a 【解析】2.設(shè)達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)消耗CO的體積為x。 起始體積: 30 mL 20 mL 0 0 變化體積:xxxx 平衡體積: 30 mL-x20 mL-xxx 由題意知:20 mL-x=x,故x=10 mL二、定量計(jì)算
三、圖象分析