大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)培育狀況研究

于菲菲 宋璐形

摘要：為了解大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的現(xiàn)狀與培育需求，本研究對(duì)杭州市某高教園區(qū)6所高校在校大學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)安全問卷調(diào)查。通過對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí)缺乏的現(xiàn)狀分析，本研究從政府、高校、大學(xué)生三個(gè)方面提出了加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)培育的對(duì)策和建議，以提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的培養(yǎng)和教育工作。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生;網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí);培育

據(jù)我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）在京發(fā)布的第42次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》，截至2018年6月，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)用戶數(shù)達(dá)到8.02億，互聯(lián)網(wǎng)普及率為57.7%;中國(guó)網(wǎng)民中學(xué)生人數(shù)最多，占24.8%，其中20-29歲年齡段的網(wǎng)民占比最高。然而當(dāng)網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展時(shí)，各種網(wǎng)絡(luò)安全問題變得愈加復(fù)雜。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2017年通過自主捕獲和廠商交換，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)上的惡意程序數(shù)量為253萬，同比增長(zhǎng)23.4%，其中數(shù)據(jù)泄露事件數(shù)量較近幾年來有增無減，且泄露的數(shù)據(jù)總量創(chuàng)歷史新高。大數(shù)據(jù)時(shí)代大學(xué)生的個(gè)人信息安全面臨著諸多挑戰(zhàn)，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)泄露嚴(yán)重影響大學(xué)生的信息安全權(quán)益甚至威脅到大學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，讓大學(xué)生付出了慘重的代價(jià)。因此，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的培育尤為迫切。

以往有研究表明，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)意識(shí)的缺乏與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境及高校因素有關(guān)。大學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)使用中最大的主體，也是網(wǎng)絡(luò)受害的高風(fēng)險(xiǎn)群體。因此，本研究運(yùn)用問卷調(diào)查的方法，分析大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)缺乏的現(xiàn)狀，了解大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全培育的需求，為加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)培育工作提供參考。

一、調(diào)查對(duì)象及方法

（一）調(diào)查對(duì)象及基本情況

研究對(duì)象是杭州某高教園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、高等專科學(xué)校、職業(yè)院校等6所高校在校大學(xué)生，輸入數(shù)據(jù)分析收集來的問卷，共發(fā)放500份問卷，收回有效問卷485份。從基本情況來看，調(diào)查樣本男女比例約為2：3，其中男性占比40.6%;通過線上線下以問卷的形式向高教園區(qū)6所學(xué)校隨機(jī)發(fā)放，調(diào)查對(duì)象分別為38名大一學(xué)生，97名大二學(xué)生，272名大三學(xué)生，30名大四學(xué)生和48名大五學(xué)生及以上。由于線上調(diào)查對(duì)象相對(duì)比較集中，本次調(diào)查的大三學(xué)生所占比例較大，具有一定的樣本誤差。

（二）方法

調(diào)查于2017年10月一12月，采用調(diào)查小組成員實(shí)地發(fā)放填寫問卷，以及線上通過問卷星發(fā)送問卷調(diào)查的形式進(jìn)行，調(diào)查問卷包括被調(diào)查大學(xué)生個(gè)人基本情況、網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí)現(xiàn)狀、網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)培育需求以及網(wǎng)絡(luò)信息泄漏情況4個(gè)方面，整理匯總有效收回的問卷，統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)。采用SPSS13.0軟件錄人數(shù)據(jù)并分析，統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)的顯著性水平取0.05。

二、調(diào)查結(jié)果及分析

（一）大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí)現(xiàn)狀

調(diào)查表明，多數(shù)大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的安全知識(shí)停留在大概了解的階段，仍有部分大學(xué)生表現(xiàn)出絲毫不了解網(wǎng)絡(luò)信息安全，反映出高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí)較弱。

（1）大多數(shù)被調(diào)查大學(xué)生客觀評(píng)價(jià)了自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全知識(shí)的了解程度，認(rèn)為自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的安全知識(shí)“非常了解”或“了解”的被調(diào)查大學(xué)生分別占9.1%和19.6%，有16：8%的調(diào)查對(duì)象選擇了“不知道”，另有54.5%的調(diào)查對(duì)象選擇了“大概了解”。在網(wǎng)絡(luò)背景下，多數(shù)大學(xué)生自認(rèn)為對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的安全知識(shí)有較好的理解，但一些大學(xué)生仍然不了解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。它反映了大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全缺乏認(rèn)識(shí)，因而有必要大力宣傳網(wǎng)絡(luò)信息安全的知識(shí)內(nèi)容，提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

（2）使用Pearson相關(guān)系數(shù)研究性別與大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息安全知識(shí)的相關(guān)性。結(jié)果表明，性別與網(wǎng)絡(luò)信息安全知識(shí)的相關(guān)系數(shù)為0.187，顯著水平為0.05。說明性別與網(wǎng)絡(luò)信息安全知識(shí)之間存在顯著的正相關(guān)關(guān)系。因此，高?？舍槍?duì)大學(xué)生的心理特點(diǎn)，側(cè)重于女大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)培育工作，提高女大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí)。

（二）大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息泄露情況

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)背景下，有不少大學(xué)生曾經(jīng)歷過個(gè)人信息泄漏事件，僅有少數(shù)大學(xué)生選擇法律維權(quán)，多數(shù)大學(xué)生選擇不采取任何措施。結(jié)果在一定程度上反映了高校大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí)明顯存在不足，應(yīng)加大措施保障大學(xué)生個(gè)人信息安全。

（1）根據(jù)調(diào)查結(jié)果，大學(xué)生個(gè)人信息被泄露或被嚴(yán)重泄露過的占一半以上，而近90%的人在個(gè)人信息被泄露后不會(huì)選擇維權(quán)。反映出當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)薄弱，當(dāng)個(gè)人信息遭到泄露后缺乏維權(quán)意識(shí)。

（2）為深入了解大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息泄露情況，調(diào)查進(jìn)一步研究其信息泄露的主要途徑。以辦理/注冊(cè)購(gòu)物會(huì)員卡、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、下載app并填寫個(gè)人資料、使用公共Wifi這四項(xiàng)大學(xué)生中較常見的網(wǎng)絡(luò)行為作為選項(xiàng)，不同年級(jí)的大學(xué)生可多選來選擇較容易導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)信息泄露的途徑。有68.5%的被調(diào)查大學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物容易導(dǎo)致個(gè)人信息泄露，選擇使用公共Wifi作為容易導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)信息泄露的人數(shù)超過5成，而有79.8%的大學(xué)生認(rèn)為下載app并填寫個(gè)人資料注冊(cè)容易導(dǎo)致個(gè)人信息的泄露。

（3）利用卡方檢驗(yàn)（交叉分析）去研究不同年級(jí)對(duì)于辦理/注冊(cè)購(gòu)物會(huì)員卡，網(wǎng)上購(gòu)物，下載叩p并填寫個(gè)人資料注冊(cè)，使用公共Wifi共4項(xiàng)的差異關(guān)系，表明不同年級(jí)樣本對(duì)于辦理/注冊(cè)購(gòu)物會(huì)員卡，下載app并填寫個(gè)人資料注冊(cè)，使用公共Wifi這3項(xiàng)不會(huì)表現(xiàn)出顯著性差異，而不同年級(jí)樣本對(duì)于網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物這1項(xiàng)呈現(xiàn)顯著性差異。通過分析可知不同年級(jí)對(duì)于掃商家二維碼以換取禮物呈現(xiàn)出水平的顯著性（Chi=9.98，P=0，04<0，05）大五及以上的大學(xué)生未選擇網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的比例為72.73%，會(huì)明顯高于平均水平31.47%。大一學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物作為信息泄漏主要途徑的比例78.57%，會(huì)明顯高于平均水平68.53%。因此，高?？舍槍?duì)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物，需要更注重大一學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)培育，增強(qiáng)大一學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的安全防范意識(shí)。

三、對(duì)策與建議

針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)缺失的現(xiàn)狀，為加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的培育，筆者提出以下三個(gè)方面的建議：

（一）政府方面

政府應(yīng)建立有利于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全的社會(huì)環(huán)境，為大學(xué)生營(yíng)造安全純凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。首先，政府要切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全建設(shè)，促進(jìn)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的培育。明確規(guī)定大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)內(nèi)容，制定和頒布適用于大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全法律相關(guān)規(guī)定，增強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。其次，政府應(yīng)利用社會(huì)的輿論監(jiān)督，借助媒體大力宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。在網(wǎng)站上公布網(wǎng)絡(luò)犯罪的典型案例，通過媒體的傳播增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪的認(rèn)識(shí)，提高大學(xué)生在日常網(wǎng)絡(luò)行為中的警惕與防范。最后，政府應(yīng)積極開展國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)，維護(hù)和實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息安全。加強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)教育，堅(jiān)持正確的網(wǎng)絡(luò)思政教育方向，提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)。

（二）高校方面

高校應(yīng)加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育，培養(yǎng)大學(xué)生正確的網(wǎng)絡(luò)信息安全觀。首先，高校應(yīng)提高校園網(wǎng)絡(luò)安全的管理工作，建立網(wǎng)絡(luò)安全教育制度。加強(qiáng)建設(shè)高校網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)培育的教師隊(duì)伍，充分認(rèn)識(shí)到師資隊(duì)伍在大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)培育工作中的重要性，應(yīng)建設(shè)一支強(qiáng)大政治，有良好工作作風(fēng)的網(wǎng)絡(luò)安全教育教師團(tuán)隊(duì)。二是高校應(yīng)開展多樣化網(wǎng)絡(luò)安全課程及講座，豐富大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的培育內(nèi)容。用情景式教學(xué)的授課方式，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力，提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)行為的防范警惕意識(shí)。三是高校應(yīng)重視大學(xué)生的心理健康狀況，定期開展大學(xué)生心理健康教育。大學(xué)生心理素質(zhì)在某些方面較為脆弱，而高校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生心理健康的關(guān)注，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問題，并幫助大學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)。

（三）大學(xué)生方面

大學(xué)生應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，自覺提升網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)。首先，大學(xué)生應(yīng)積極主動(dòng)地參與網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)，提高網(wǎng)絡(luò)信息的識(shí)別能力。當(dāng)大學(xué)生使用社交網(wǎng)絡(luò)時(shí)，應(yīng)首先徹底檢查該網(wǎng)站的相關(guān)信息，并積極了解其收集個(gè)人信息的目的和用途，便于正確判斷該網(wǎng)站的可信度。其次，大學(xué)生應(yīng)積極學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全教育課程，提高自身網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。主動(dòng)學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的理論知識(shí)，培養(yǎng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)規(guī)范化應(yīng)用的興趣，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)安全合理化體系。最后，大學(xué)生應(yīng)努力提升自身的心理素質(zhì)。有研究發(fā)現(xiàn)，近年來，我國(guó)大學(xué)生心理承受能力較差，并且由于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的影響，一些大學(xué)生的心理健康水平可能發(fā)生負(fù)面變化。

四、結(jié)語

習(xí)近平總書記早在2013年8月19日講話中就提出，“把網(wǎng)上輿論工作作為宣傳思想工作的重中之重來抓”，這充分體現(xiàn)了黨中央高度重視互聯(lián)網(wǎng)的合理應(yīng)用，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)不斷提升宣傳思想工作。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)培育是一項(xiàng)綜合性的系統(tǒng)化工程，需要跟隨新時(shí)代步伐，與時(shí)俱進(jìn)地開展培育工作，普及大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，加快推進(jìn)工作進(jìn)程。在這項(xiàng)系統(tǒng)化工程中，大學(xué)生應(yīng)堅(jiān)定理想信念，全面提高自身網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)意識(shí)，高校需要關(guān)注多種因素，聯(lián)合政府共同努力，合力推動(dòng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)培育的實(shí)施與成效。

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