許雯瀾
摘要:人力資源不管是對企業(yè),還是對社會都是十分重要。然而我國的人力資源管理上卻是存在著一些不足,首先是人力素質發(fā)展不均勻,人才資源稀少,勞動力資源過多過剩;其次是人力資源管理制度不完善,技術落后。所以需要從根本著手,緊抓教育,促進入力資源的均衡發(fā)展;向西方發(fā)到國家汲取優(yōu)秀的精華,大力發(fā)展我國的人力資源管理。
關鍵詞:人力資源;教育;人力資源管理技術與
一、人力資源的含義
人力資源,簡稱HR,廣義上講是指在一個國家或地區(qū)當中的具有勞動能力的人口綜合,狹義上講就是組織內可創(chuàng)造價值的人力。約翰.R·康芒斯首次提出“人力資源”一詞,只是意思與現在的理解相差甚遠。1954年,管理大師彼得·德魯克在其著作《管理實踐》中第一次提出HR,并將其明確界定。彼得·德魯克在書中說道,人力資源是一種特殊的資源,一中能動的資源,必須要經過激勵才能夠有效的開發(fā)利用,并為企業(yè)帶來可觀的利益。
二、人力資源的特征
(一)能動性。人具有主觀能動性,可以依據自己的意愿來創(chuàng)造價值與改變世界。
(二)兩重性。人是人力這種資源的生產者,同時也是人力資源的消費者。這是人力資源區(qū)別于其他資源的顯著標記。
(三)時效性。人力資源,礦產資源具有時效性,不同的工種,人發(fā)揮才能的最佳時間也是不同的。這不同于礦產資源可長期保存,人力資源卻是在特定的時期內發(fā)揮出不同的價值。
(四)連續(xù)性。人力資源可被不停開發(fā),只要生成人力資源的人存在,就可產生這種資源。
(五)社會學。人是社會性的生物,所以人生成的資源也是具有社會性的。處于不同的時代,不同的社會,以及不同的文化當中,人的思維與行為都會有所不同。
(六)再生性。人力資源如同太陽能一樣,是可再生資源。它不僅受到生物規(guī)律的影響,人的知識、行為、意志這些都會對人力資源產生影響。
三、人力資源管理在社會公共管理中的作用
(一)能夠更好的穩(wěn)定就業(yè)形勢。就業(yè)是民生之本,是全面建成小康社會的基礎。我國目前的就業(yè)形勢日益嚴重,比如大學生畢業(yè)找不到工作,而企業(yè)內的多個崗位也是嚴重缺人。針對當前局勢,相關部門已經制定了合理的就業(yè)服務體系與培訓措施,在企業(yè)的需求與勞動力的供給間建起了一座對應的橋梁,緩解了企業(yè)“招不到人”,求職者“找不到工作”的尷尬局面,大大緩解了嚴峻的就業(yè)形勢,從而很好的促進了社會的穩(wěn)定與和諧。
(二)人是創(chuàng)造價值的載體,人可以為社會帶來可觀的經濟效益,是社會的組成者,以及社會力量的貢獻者,是社會主義現代化建設的主力軍。人力資源為員工規(guī)劃工作藍圖,評估員工的能力,使其出現在合適的工作崗位上,從而提高企業(yè)的績效,降低企業(yè)的成本,最終讓人才人力物盡其用,貢獻自己最大的價值,最終實現了員工的自我價值的實現,并為企業(yè)創(chuàng)造最大利潤價值的目標的雙贏。
四、如何提高人力資源管理在社會公共管理中的作用
我國人口眾多,人力資源豐富,但存在一個問題,即高素質人才匱乏,而低端的勞動力資源過多過剩,這在一定程度上加劇了我國的“行業(yè)嚴重缺人,人們找不到工作”的尷尬局面。中國政府近幾十年來,推行九年義務教育,又正在推行十二年義務教育。中國政府一直深化教育改革,科教興國,在教育方面投入了大量的人力與物力。目前,我國的人力資源管理發(fā)展遠遠落后于西方國家,人力資源管理的平臺少,對人力資源的規(guī)劃不夠重視,甚至很多人都不是很清楚人力資源到底是什么意思。人力資源管理的技術也是有待加強。
所以首先,得加強教育的投入,并豐富教育的內容。學習發(fā)達國家的先進教育理念,取其精華,去其糟粕,因地制宜,實現西方的優(yōu)秀教育在中國本土的扎根;另外,加強教育發(fā)展落后地區(qū)的投入,吸引優(yōu)秀的教師資源到貧窮落后地區(qū)教書育人,提高教師的待遇,豐富圖書館的儲量;致力于培養(yǎng)綜合素質人才,因材施教,培養(yǎng)社會應用型的多樣化人才。
另外,學習發(fā)到國家先進的人力資源管理技術,國家應大力支持人力資源管理部門的建設,堅持以人為本,協(xié)調各方的人力關系以促進社會的和諧進展,還有優(yōu)化流程,提高效率,簡化各中不必要的細節(jié),梳理并完善制度,這樣才能大力推動人力資源的管理;在學校內設置普及人力資源的相關課程,讓學生了解人力資源,并由此鼓勵挖掘自身的興趣點,重點培養(yǎng)該興趣點。使人力資源普遍化,規(guī)范化,人們能夠更好、更清晰的認識人力資源,重視人力資源的管理與規(guī)劃,從而為以后的工作選擇服務。這不僅有利于個人,也有利于企業(yè),有利于社會,有利于國家。
總之,就是從人力與管理兩個角度,來提高人力資源管理在公共管理中的作用。理想狀態(tài)下,管理制度完善,人力資源與崗位需求對應完美,社會上不存在什么失業(yè),人人有工作,人人有飯吃,我們提前實現了“共產主義”這個共同的理想,實現了中國人民偉大復興的中國夢。
五、結語
生產要素中最活躍的因素就是人。人是信息、知識的載體,在所有資源當中,人力資源是最珍貴的。而國內人力資源的發(fā)展不均勻,對人力資源規(guī)劃的不重視,以及人力資源管理的技術不成熟,對人力資源規(guī)劃的不重視,這些都需要一一去解決。發(fā)達國家的人力資源發(fā)展有許多可取之處,我們應該去學習,去汲取經驗,這不是崇洋媚外,是為了我們更好的前進,為了促進社會的穩(wěn)定與和諧,為了祖國的更好發(fā)展。
參考文獻
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