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      國(guó)風(fēng)音樂(lè)人 柳青瑤:怎樣才算真正喜歡一件事?

      2019-04-17 02:23:36廖楊梅
      高考金刊·理科版 2019年3期
      關(guān)鍵詞:柳青琵琶民族音樂(lè)

      廖楊梅

      5歲就開(kāi)始學(xué)琵琶,從小到大,她參加了各種藝術(shù)比賽,還多次參與了大型國(guó)際藝術(shù)交流活動(dòng),甚至曾隨外交部出訪拉美五國(guó)。工作后,柳青瑤利用閑暇時(shí)間,錄制一些熱門(mén)影視、動(dòng)漫主題曲的琵琶演奏視頻,上傳到B站等平臺(tái)上,逐漸成為了民樂(lè)界的一枚優(yōu)質(zhì)網(wǎng)紅,讓越來(lái)越多的年輕人喜歡上了琵琶。但是她卻告訴我們,一開(kāi)始,她并不喜歡琵琶。

      愛(ài)上枯燥的練習(xí)

      你是不是曾被父母塞進(jìn)某個(gè)興趣班里,每天除了學(xué)習(xí)考試之外,還要面對(duì)枯燥得令人發(fā)指的練習(xí)?

      柳青瑤的音樂(lè)故事,也是從媽媽的安排開(kāi)始的。

      沒(méi)辦法,誰(shuí)讓5歲的她,還只是個(gè)懵懂的小女孩兒,沒(méi)有自己的想法呢。抵觸的心理,也就來(lái)得有理有據(jù)。

      同樣的學(xué)費(fèi),同樣學(xué)藝術(shù),為什么別人洋氣,自己土氣?看看別的小朋友,學(xué)樂(lè)器的,不是彈鋼琴就是拉小提琴,學(xué)芭蕾舞的,更是每個(gè)動(dòng)作都散發(fā)著優(yōu)雅,把青瑤羨慕得不要不要的。

      每當(dāng)藝術(shù)團(tuán)有演出時(shí),交響樂(lè)團(tuán)、舞蹈團(tuán)的小朋友都穿得漂漂亮亮的,反觀民族樂(lè)團(tuán),演出服上紅下綠,濃郁的鄉(xiāng)土氣息從舞臺(tái)上蔓延開(kāi)去,青瑤的內(nèi)心難免有點(diǎn)小自卑、小懊惱。

      最最重要的,還是琵琶太難學(xué)了。身為中國(guó)樂(lè)器彈撥樂(lè)之王,琵琶的很多指法可謂“反人類”。

      “我們握筆、提東西,五個(gè)手指是自然往里握的,是向里抓的力?!鼻喱庍呎f(shuō)邊示范,“但是琵琶呢,大部分指法方向都與我們手指的自然狀態(tài)完全相反。比如彈、挑、輪指,這些基本指法都是向外翻的?!比绻皇菍W(xué)琵琶,可能這一生自己的手指都不可能做出那樣的動(dòng)作。這也是為什么,光是基本功青瑤就學(xué)了四年。

      四年,反復(fù)練習(xí)基本功、彈奏練習(xí)曲,實(shí)在是枯燥得不得了,別說(shuō)是5歲的小孩子,換作大人,也是極大的挑戰(zhàn)。

      被爸媽逼著每個(gè)晚上每個(gè)周末一遍又一遍地練習(xí),好不容易熬到了大學(xué),遠(yuǎn)離了父母,才終于得到了解脫,再也不用看到那虐人的樂(lè)器或者畫(huà)筆了—這是大多數(shù)人的故事。

      柳青瑤也差點(diǎn)成為其中一個(gè),故事的改寫(xiě),是因?yàn)橐粓?chǎng)舞臺(tái)劇。

      平時(shí)爸爸媽媽會(huì)購(gòu)買(mǎi)一些名家演奏錄音給她聽(tīng),或者帶她去看舞臺(tái)劇和演奏會(huì)。

      那天,爸爸帶她去中國(guó)大戲院。

      舞臺(tái)上演繹著楚霸王的故事,聲效背景非常精彩,觀眾的耳朵始終沒(méi)有閑著。直到項(xiàng)羽被逼到烏江邊,所有的聲效都消失了,整個(gè)劇場(chǎng)里,一片鴉雀無(wú)聲。

      英雄身臨絕境時(shí),應(yīng)該怎么去表現(xiàn)呢?

      人類的語(yǔ)言已經(jīng)無(wú)法描述,恢弘的交響樂(lè)也無(wú)法再表達(dá),而琵琶的聲音在此時(shí)響起。

      說(shuō)到此處,青瑤抱起琵琶,現(xiàn)場(chǎng)演示了起來(lái)。她松掉了一弦,一邊彈奏,一邊解釋著:“松懈的一弦,表現(xiàn)烏江滔滔的江水。英雄的血一滴一滴落到地上,自刎后鋼刀落地,發(fā)出‘鏘的一聲?!?/p>

      琵琶聲效對(duì)畫(huà)面的演繹、對(duì)情感的表達(dá)竟然能達(dá)到這樣的程度,青瑤當(dāng)時(shí)就被震撼了。原來(lái),我們的民族音樂(lè),在音樂(lè)的表達(dá)上,早就掙脫和突破了樂(lè)音的概念。很多音沒(méi)有音符,他們甚至?xí)圃煲恍┰胍羧ケ憩F(xiàn)一個(gè)情景、一種情感。

      青瑤再也不羨慕別的小朋友了,對(duì)琵琶也發(fā)自內(nèi)心地喜愛(ài),自覺(jué)繼續(xù)夯實(shí)基本功。琵琶的無(wú)窮魅力,就是她克服疲勞專用的、取之不盡的“雞血”。

      不僅如此,民族樂(lè)團(tuán)相比交響樂(lè)團(tuán)、芭蕾舞團(tuán),有更多出國(guó)訪問(wèn)、參加文化交流的機(jī)會(huì)。青瑤就這樣一邊上學(xué)、一邊學(xué)樂(lè)器,還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)參加各種比賽和演出,直到大學(xué)。

      喜歡是可以培養(yǎng)的

      工作后,柳青瑤發(fā)現(xiàn),身邊的人有喜歡的明星、想看的演唱會(huì),他們喜歡搖滾,覺(jué)得電吉他很酷。但提起民族音樂(lè)時(shí),卻覺(jué)得有點(diǎn)兒土。

      因?yàn)樽约旱臒釔?ài),也因?yàn)榉簥蕵?lè)工作帶來(lái)的思考,她的心里有個(gè)聲音開(kāi)始不停地告訴她,去試試結(jié)合泛娛樂(lè)lP和音樂(lè),來(lái)推廣琵琶,進(jìn)而推廣我們的民族音樂(lè)吧。

      “柳青瑤”這個(gè)網(wǎng)紅音樂(lè)人就這樣誕生了。

      熱門(mén)影視劇《三生三世》《老九門(mén)》《大圣歸來(lái)》主題曲翻奏,《陰陽(yáng)師》、英雄聯(lián)盟S2總決賽、《夢(mèng)幻誅仙》等游戲音樂(lè)的翻奏,還有李玉剛、許嵩、趙雷等流行歌手的音樂(lè)翻奏……這些翻奏作品因?yàn)闊衢T(mén)lP的影響,都達(dá)到了近百萬(wàn)的點(diǎn)擊播放量。

      原來(lái),當(dāng)用一些“誘惑”把年輕網(wǎng)友們帶到琵琶面前時(shí),讓他們喜歡上琵琶、喜歡上民族音樂(lè)一點(diǎn)也不難。

      但是柳青瑤要做好這件事卻并不容易。為了把《十面埋伏VS權(quán)御天下》這個(gè)技巧比較復(fù)雜的作品做好,她用了好幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)改編,然后經(jīng)歷十幾個(gè)小時(shí)的拍攝,熬夜剪輯了一周的時(shí)間,才把它成功發(fā)布到B站,讓里面的琵琶樂(lè)驚艷了無(wú)數(shù)的人。

      沒(méi)有錄音棚,她就在家里的各個(gè)角落試,最后發(fā)現(xiàn)她家衛(wèi)生間門(mén)口收音效果最好;為了節(jié)奏準(zhǔn),她可以錄上四十幾遍,用節(jié)拍器一個(gè)音一個(gè)音地對(duì);即使是為了一條裝飾音,她都會(huì)錄上幾十條……研讀原著、琢磨情感、磨煉技法,甚至還要搭配上精致的漢服、旗袍,只為了更加完美地展現(xiàn)一個(gè)音樂(lè)作品。

      三年多的時(shí)間里,柳青瑤利用業(yè)余時(shí)間,原創(chuàng)或翻奏了上百首音樂(lè),流行的、搖滾的、古風(fēng)的,不論風(fēng)格、不分次元。

      琵琶聲打動(dòng)了一個(gè)又一個(gè)小可愛(ài),柳青瑤的粉絲漸漸多了起來(lái),她親切地管他們叫寶寶。有一次青瑤要給粉絲寄明信片,還在上學(xué)的粉絲,給了家里的地址、家長(zhǎng)的名字。對(duì)此一無(wú)所知的青瑤,傻傻地寫(xiě)了“XXX(家長(zhǎng)名字)寶寶收”,場(chǎng)面一度十分尷尬。

      在她心里,這些“寶寶”并不是所謂的粉絲,而是她的同好,她的朋友。讓她覺(jué)得最幸福的事,就是與同好們共賞“風(fēng)雅”。所以她每次去其他城市演出或工作的時(shí)候,都會(huì)和自己的這些音樂(lè)朋友面基,請(qǐng)他們吃飯,和他們一起聊音樂(lè)、聊人生。

      她還喜歡分享一些傳統(tǒng)文化藝術(shù),時(shí)不時(shí)互動(dòng)抽獎(jiǎng),把成果作為獎(jiǎng)品送出去,同時(shí)“引誘”大家關(guān)注并討論。

      現(xiàn)在柳青瑤還正在策劃聯(lián)合多位文化名人,希望將山東孔府中真正的中國(guó)本土古樂(lè),包括編鐘、編磬、竽、瑟等,融入到自己的原創(chuàng)專輯中,來(lái)進(jìn)一步傳播和推廣中國(guó)古典的民族音樂(lè)。

      在她的這些推動(dòng)下,已經(jīng)有越來(lái)越多的人加入到了民族音樂(lè)的“同好”中來(lái)。他們因?yàn)樗鴲?ài)上琵琶、漢服,甚至開(kāi)始學(xué)習(xí)琵琶。喜歡就是這樣“傳染”的,一旦建立起了這份美好的聯(lián)結(jié),力量就會(huì)變得無(wú)窮大。所有的一切都會(huì)發(fā)生不可想象的改變。

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