淺談初中歷史教學(xué)中的法制教育

杲占瑩

摘 要：歷史作為一門全面認(rèn)識人類社會產(chǎn)生發(fā)展過程的學(xué)科，為我們進(jìn)行法制教育提供了豐富的素材和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在初中歷史教學(xué)中有意識、有計劃、適度地滲透相關(guān)法制知識，不僅能完成歷史教學(xué)任務(wù)，而且會使學(xué)生輕松愉快的主動接受法制教育，為培養(yǎng)中學(xué)生尊法、學(xué)法、守法、用法意識，依法維護(hù)自身權(quán)利、自覺履行義務(wù)，做一個現(xiàn)代公民打下良好的基礎(chǔ)，同時滲透法制教育也能更好的促進(jìn)他們健康成長。

關(guān)鍵詞：初中；歷史教學(xué)；法制教育

一、在初中歷史教學(xué)活動中滲透法制教育

鄧小平同志曾說過：“法制教育要從娃娃開始。”青少年是國家和民族的希望，更是振興中華的棟梁。也是各行各業(yè)的生力軍。加強(qiáng)青少年的法制教育，是推進(jìn)國家法制建設(shè)、提高青少年法律意識的關(guān)鍵所在，為了社會主義現(xiàn)代化的百年大計，必須要重視對青少年的法制教育，在教學(xué)過程中把法制觀念滲透到青少年的思想之中。青少年正處在長身體、學(xué)習(xí)知識的時期，同時也是形成法制觀、是非觀、世界觀的重要時期，為了確保青少年健康茁壯的成長，一定要讓他們接受科學(xué)的正確的思想，從青少年時期就養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。

在初中階段的道德與法治課中有專門的法制教育內(nèi)容，在德育活動中也有法制教育的內(nèi)容。這些特定的法制教育固然能夠起到很大的作用，但是法制教育涉及的內(nèi)容較多，而中學(xué)生由于自身生活經(jīng)驗(yàn)的局限和心理成長不成熟，對相關(guān)法律規(guī)定感到抽象難理解，單一的法制教育會顯得較為陌生和枯燥。如果在其他的學(xué)科教學(xué)中也滲透法制教育，將會起到事半功倍的效果。而歷史作為一門全面認(rèn)識人類社會產(chǎn)生發(fā)展過程的學(xué)科，為我們進(jìn)行法制教育提供了豐富的素材和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在初中歷史教學(xué)中有意識、有計劃、適度地滲透相關(guān)法制知識，不僅能完成歷史教學(xué)任務(wù)，而且會使學(xué)生輕松愉快的主動接受法制教育，培養(yǎng)中學(xué)生守法意識及促進(jìn)他們健康成長。

二、在初中歷史教學(xué)中采取靈活多變的教育方法進(jìn)行法制教育

1.潛移默化的將法制教育和歷史教學(xué)活動相結(jié)合

在七年級上冊第7課《戰(zhàn)國時期的社會變化》對“商鞅變法”這一史實(shí)進(jìn)行教學(xué)時，有意識的培養(yǎng)學(xué)生法制的重要性。春秋戰(zhàn)國時期，秦國商鞅得到秦孝公的支持，在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事方面實(shí)行一系列變法，旨在富國強(qiáng)兵，在兼并戰(zhàn)爭中取勝。商鞅開始變法之前，為了取信于民，發(fā)布命令說，有能把立于國都南門的木頭搬到北門的人賞10金，如此輕松的事就有如此重賞，秦人自然不信，于是商鞅將賞金一路加到50金，才有人把木頭搬到了北門，商鞅立即賞了50金，以示誠信，這就是徙木立信的故事。之后，法治在秦國嚴(yán)格的執(zhí)行下去。商鞅變法取得巨大的成效，使秦國的國力大為增強(qiáng)，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國，為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。為了把這一歷史史實(shí)與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來，我讓學(xué)生將課內(nèi)外結(jié)合，課下查找“徙木立信”的相關(guān)資料，編一個短劇本，學(xué)生以小組為單位進(jìn)行表演，讓他們感受到法制對富國強(qiáng)民的重要性，加深對我們國家現(xiàn)在實(shí)行的依法治國方略的理解。這樣，學(xué)生在不知不覺中接受了法制教育。

2.在初中歷史教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生既主動的學(xué)習(xí)歷史知識又提高法律認(rèn)知水平

在對八年級上冊《鴉片戰(zhàn)爭》這一課進(jìn)行教學(xué)時，有意識的培養(yǎng)學(xué)生自覺地去抵制毒品并遠(yuǎn)離毒品。1840年的鴉片戰(zhàn)爭給中國人民帶來了深重的災(zāi)難，也使中國開始淪為半殖民地半封建社會。西方列強(qiáng)不斷向中國傾銷鴉片，許多中國人成了煙鬼，整個中國變得烏煙瘴氣。新中國成立之后，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大力開展禁毒運(yùn)動，毒品基本銷聲匿跡，但是近年來，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的影響，國際上一些毒販也活躍起來，使禍國殃民的毒品又泛濫起來。吸毒人員不斷增加，同時吸毒人員的低齡化也愈演愈烈，青少年身心不夠成熟，很容易上當(dāng)受騙，所以毒品嚴(yán)重威脅著青少年的身心健康。為了不讓毒品毒害青少年，在教學(xué)過程中，必須將這段歷史與現(xiàn)實(shí)結(jié)合在一起，利用多媒體工具宣傳教育、課堂教學(xué)融為一體，才能有效地應(yīng)對毒品形勢嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)需要、轉(zhuǎn)變學(xué)校毒品預(yù)防教育理念，也是筑牢青少年禁毒意識的有效手段，更是提升學(xué)校毒品預(yù)防教育水平的有力措施，使青少年了解國家禁毒的法律、法規(guī)，更好的遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。

3.緊跟國內(nèi)要聞及國際時事，在相關(guān)教學(xué)中滲透法制教育

在七年級下冊第18課《統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展》對“鄭成功收復(fù)臺灣和清朝在臺灣的建制”的教學(xué)中，向?qū)W生講解釣魚島自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。為了讓學(xué)生更加直觀、深入的了解，在教學(xué)中，我充分利用多媒體，出示臺灣在中國的位置圖片和釣魚島及其附屬島嶼位于臺灣島東北部及有關(guān)清政府管理臺灣省的小視頻，讓學(xué)生明白臺灣和釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是我國的領(lǐng)土，讓學(xué)生樹立維護(hù)國家領(lǐng)土完整的愛國意識，做一個具有現(xiàn)代意識的好公民。

在八年級下冊第14課《海峽兩岸的交往》的教學(xué)中結(jié)合近年所發(fā)生的釣魚島風(fēng)波、黃頁島事件與“臺獨(dú)”分裂活動等現(xiàn)實(shí)，滲透《憲法》《反分裂國家法》關(guān)于國家統(tǒng)一的思想，并加強(qiáng)對《海島保護(hù)法》《領(lǐng)海及毗連區(qū)法》等相關(guān)法律知識的講解，結(jié)合臺灣省地圖及我國在處理釣魚島事件中提供的相關(guān)依據(jù)給學(xué)生講解，讓學(xué)生知道中國在依據(jù)法制維護(hù)國家領(lǐng)土主權(quán)的完整，臺灣是我國領(lǐng)土不可分割的一部分，釣魚島、黃頁島自古以來就是我國的領(lǐng)土，從而加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

總之，在初中歷史教學(xué)中滲透法制教育，既可豐富初中歷史教學(xué)的內(nèi)容，又能增強(qiáng)中學(xué)生的法制意識，提高中學(xué)生的法律認(rèn)知水平和守法意識，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生和具有現(xiàn)代意識的公民打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。