考核

葉騎

臨近年終，市里要對各單位駐村扶貧干部進(jìn)行考核，評先獎(jiǎng)優(yōu)。

接到迎檢通知時(shí)，老賀正在地里干活，一身行頭跟當(dāng)?shù)仄胀ㄞr(nóng)民沒啥兩樣。

同事打電話囑咐他：“明天在鄉(xiāng)政府開匯報(bào)會(huì)，局領(lǐng)導(dǎo)也去，你趕緊把材料準(zhǔn)備好?！?/p>

老賀沉吟道：“下午還要去看一個(gè)五保戶，沒工夫整材料?。　?/p>

“你今晚就是不睡覺，也得先把匯報(bào)材料弄好，這時(shí)候了還分不清輕重嗎？”對方說完就掛了電話。

第二天，市里主管扶貧工作的副市長帶隊(duì)下鄉(xiāng)，各村的駐村扶貧干部全部到齊，老賀所在單位的王副局長也到了。副市長開宗明義說道：“這次考核，不需要單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，想聽聽各位駐村干部的發(fā)言?！?/p>

王副局長心里說“不好”，不禁為老賀捏了一把汗。

第一個(gè)問題：大家駐村一年，都開展了哪些工作？

“建立了‘一二三工作體系，即制定一個(gè)目標(biāo)，落實(shí)兩個(gè)措施，確保三個(gè)完成……”

“堅(jiān)持思想建設(shè)引領(lǐng)，著重提升村干部的各項(xiàng)能力水平……”

到老賀發(fā)言時(shí)，他說：“工作干得不多，只給村里開了一片果林，挖了一口魚塘。”

王副局長趕緊給老賀使眼色，可老賀沒看到。

第二個(gè)問題：工作取得了哪些成效？

“增強(qiáng)了村集體造血功能……”

“提升了村干部干事創(chuàng)業(yè)熱情……”

到老賀匯報(bào)時(shí)，他說：“柑橘樹還小，魚苗也沒長大，成效如何現(xiàn)在還不好說?！?/p>

匯報(bào)結(jié)束時(shí)，副市長突然問：“這幾個(gè)貧困村離這兒遠(yuǎn)不遠(yuǎn)？”

鄉(xiāng)長答：“離市里遠(yuǎn)，離鄉(xiāng)政府不算遠(yuǎn)?！?/p>

副市長說：“那就抓緊時(shí)間挨個(gè)兒走一走?！?/p>

因?yàn)橹皼]有安排進(jìn)村考察這一項(xiàng)，大家的心里都有些沒底。

車子開到一個(gè)村，該村的駐村干部下了車，準(zhǔn)備領(lǐng)考核組四處看看，沒想到，村口的幾條狗卻狂吠不止，弄得駐村干部滿臉尷尬，不知所措。副市長淡淡地說：“看樣子，我們不受歡迎??！還是去下一個(gè)村子看看吧！”

一行人回到車上，一路無話。二十分鐘后，車子進(jìn)了老賀所駐的村。

見有生人進(jìn)村，幾條狗警惕地發(fā)出嗚嗚的低吠。這時(shí)，老賀從車上下來，對大家做了個(gè)手勢，示意都跟他走。幾條狗看見老賀，立刻搖著尾巴圍過來，跟老賀撒歡。

幾個(gè)在家門口嬉戲的孩子一臉好奇，目送他們的賀伯伯領(lǐng)著一群人緩緩向村尾走去——那里有一口新挖的魚塘，還能看見一片孕育著希望的果林。（摘自《檢察日報(bào)》）

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