強(qiáng)化積累重視設(shè)計
——談初中語文總復(fù)習(xí)練習(xí)設(shè)計的基本技巧

◎隋元芳

關(guān)鍵字：初中語文；總復(fù)習(xí)；練習(xí)設(shè)計

前言：中考語文復(fù)習(xí)是初中生復(fù)習(xí)語文、鞏固知識點的最后階段，也是沖刺階段。這個時候的語文總復(fù)習(xí)擔(dān)負(fù)著知識點梳理、知識總結(jié)、鞏固提高的重任，如何做好初中語文中復(fù)習(xí)的練習(xí)設(shè)計就顯得極其重要。如何在時間緊迫、復(fù)習(xí)任務(wù)重、學(xué)生壓力大的情況下，做出合理安排，做出合理的練習(xí)設(shè)計，提高學(xué)生的復(fù)習(xí)效率，以便中考學(xué)子考出好成績，已然成為了一個十分重要的問題。下面就初中語文總復(fù)習(xí)的重要性及練習(xí)設(shè)計的基本技巧進(jìn)行分析。

一、初中語文總復(fù)習(xí)的重要性

前文提到，語文這門學(xué)科的知識點多以記憶內(nèi)容為主，而且知識點的范圍也是十分的大，知識點眾多，要學(xué)好語文，一定要整理好知識點，并且及時的進(jìn)行復(fù)習(xí)。中考的語文考試涉及初中語文三年的所學(xué)內(nèi)容，知識點龐大且分散，不易整理，如果不經(jīng)過中考前的總復(fù)習(xí)，遇到考試題很可能會一頭霧水，不知所問為何。

初中是中學(xué)的基礎(chǔ)階段，平時的學(xué)習(xí)任務(wù)比較輕松且簡單，很多學(xué)生就會產(chǎn)生松懈心理，而語文的知識點比較繁瑣，平時不好好學(xué)習(xí)，也不注重積累，就很容易學(xué)不到東西，這種情況一旦到了中考，考試情況肯定就會很不樂觀。語文總復(fù)習(xí)正是查漏補(bǔ)缺的大好時機(jī)，如果平時沒有好好學(xué)習(xí)，在總復(fù)習(xí)期間一定要緊跟著老師的步子走，把以前遺漏的知識點撿起來?？倧?fù)習(xí)的內(nèi)容還是十分全面的，只要肯努力的做好總復(fù)習(xí)，中考就不是問題。

二、初中語文總復(fù)習(xí)練習(xí)設(shè)計的基本技巧

1.抓住重點，注意取舍 中考語文的知識點固然龐大，但是題型還是十分的明確，這樣必考點和重點就一定要抓住。在進(jìn)行總復(fù)習(xí)的練習(xí)設(shè)計時，一定要注意考點所在，例如詞語的拼寫、句子的改錯、句子的修辭手法、古詩的默寫、文言文的翻譯等都是必考點，當(dāng)然也就是復(fù)習(xí)的重點所在。對這些內(nèi)容要進(jìn)行分項訓(xùn)練。但即使是抓住了重點所在，也會發(fā)現(xiàn)所涉及到的內(nèi)容實在是太過冗雜，因此就要學(xué)會取舍。近幾年考過的古詩和文言文很大幾率上是不會再重復(fù)的進(jìn)行考察了。然后根據(jù)歷年的中考語文真題進(jìn)行分析，判斷出中考語文會考的古詩和文言文大概會出現(xiàn)在哪幾篇之中，對這幾篇就要著重的進(jìn)行訓(xùn)練。對于其他題型，分析中考真題中考察的形式進(jìn)而總結(jié)出一定的規(guī)律和技巧，不必對所有題型都做大量的細(xì)致的訓(xùn)練。

2.分項練習(xí)，總結(jié)方法 中考語文的題型是比較固定的，變化浮動很小。因此，在進(jìn)行練習(xí)設(shè)計時，要注重分項練習(xí)，把歷年真題總結(jié)起來，對?？键c進(jìn)行分析，然后做出大量的類似的題目提供學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)。根據(jù)題型出題進(jìn)行分項練習(xí)的同時，老師要多給學(xué)生總結(jié)做題方法，某種題型的答題格式如果比較固定，就總結(jié)出一定的題模來供學(xué)生參考。例如考察修辭手法中的比喻句時，提示同學(xué)們比喻句的特征，問其作用時，主要就是生動形象的表達(dá)了什么。這樣，經(jīng)過大量做題的積累，同學(xué)們就會慢慢發(fā)現(xiàn)這種題型的規(guī)律所在，并逐漸掌握這種題型的答題技巧，做到觸類旁通，舉一反三，靈活自如的應(yīng)對各種題型。

3.歸納總結(jié) 初中語文總復(fù)習(xí)就是對學(xué)過的知識重新再進(jìn)行整理和記憶，因此在進(jìn)行練習(xí)設(shè)計的時候，一定要注意對知識點進(jìn)行歸納、分析和總結(jié)，如果不這樣，知識點就太過冗雜了。類似于數(shù)學(xué)這門學(xué)科中的圖形結(jié)合，語文也可以把知識點以圖表的形式表達(dá)出來，例如常用的修辭手法及其作用，大幾率考的唐詩宋詞的種類及表達(dá)的思想感情，文言文的通假字等。以圖表的形式表達(dá)出來比較清晰明朗，也便于背誦。而且當(dāng)做題時遇到了此類問題但不會作答，就可以及時的翻出這些圖表，迅速地找到考察的知識點。

4.注重基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)及練習(xí) 語文的知識點雖然冗雜龐大，但是細(xì)究下來，初中的語文知識大部分都是學(xué)科的基礎(chǔ)所在，中考語文考察的內(nèi)容也多數(shù)都是比較基礎(chǔ)的題，因此一定要注重基礎(chǔ)題的練習(xí)以及復(fù)習(xí)。實際上，很多中考考生語文考試不理想的原因都是出在了基礎(chǔ)的問題上，畢竟語文考試基礎(chǔ)題占了相當(dāng)大部分的比重。基礎(chǔ)的東西，勤加練習(xí)是能夠很好地掌握的，因為基礎(chǔ)題丟分是很不應(yīng)該的，因此，在出練習(xí)題的時候一定要多重視基礎(chǔ)問題。

總結(jié)：中考語文考察的是學(xué)生初中三年的語文掌握程度，三年的知識攝入量十分龐大，內(nèi)容也比較繁瑣，因此初中語文總復(fù)習(xí)就顯得至關(guān)重要。在進(jìn)行語文總復(fù)習(xí)時，必不可少的是對知識點的考察，因此就要做相關(guān)的語文總復(fù)習(xí)的練習(xí)設(shè)計，對相關(guān)知識點進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。練習(xí)題的設(shè)計要立足于語文這門學(xué)科的特點所在，重視語文考題的規(guī)律所在，著重基礎(chǔ)，分項練習(xí)，把握好每一種?？碱}型。