網(wǎng)絡(luò)小說閱讀對高職高專醫(yī)學(xué)生價值觀的影響及對策研究

摘 要：伴隨著大數(shù)據(jù)時代的到來，網(wǎng)絡(luò)小說應(yīng)運(yùn)而生，迅猛滲透到高職高專醫(yī)學(xué)院校。醫(yī)學(xué)生癡迷于網(wǎng)絡(luò)小說，或廢寢忘食，或浮想聯(lián)翩，或自墮其境。網(wǎng)絡(luò)小說的藝術(shù)水平與思想內(nèi)容，參差不齊，稂莠不齊，正負(fù)影響并存。研究網(wǎng)絡(luò)小說，探索引導(dǎo)醫(yī)學(xué)生正確閱讀網(wǎng)絡(luò)小說的有效途徑，避免網(wǎng)絡(luò)小說消極因素對醫(yī)學(xué)生價值觀的負(fù)面影響，挖掘其積極的一面，發(fā)揮其對學(xué)生價值觀培育的積極作用，是當(dāng)今高校教育工作者的當(dāng)務(wù)之急。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)小說;高職高專;醫(yī)學(xué)生;價值觀

網(wǎng)絡(luò)小說以攜帶便捷、閱讀便捷、成本低廉、閱讀時空不受限的優(yōu)勢迅速進(jìn)入高職院校醫(yī)學(xué)生的閱讀視野之中。網(wǎng)絡(luò)小說以奇幻、推理、玄妙、艷情等離奇思想，吸引著眾多的醫(yī)學(xué)生，使他們在單調(diào)枯燥的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)中找到了一絲甘泉作為心靈的調(diào)料。顯而易見在高職院校中，網(wǎng)絡(luò)小說已經(jīng)逐漸取代主流文學(xué)，成為高職醫(yī)學(xué)生閱讀的主要對象。隨之而來，網(wǎng)絡(luò)小說閱讀對醫(yī)學(xué)生價值觀的影響是正面的，還是負(fù)面的？是積極的，還是消極的？是利大于弊，還是弊大于利呢？應(yīng)該如何引導(dǎo)高職高專醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)小說閱讀，避免低級趣味、消極落后思想的侵蝕，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)小說閱讀對其價值觀的積極影響，成為亟待解決的問題。

一、網(wǎng)絡(luò)小說的定義

網(wǎng)絡(luò)小說是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的主要形式，是興起于20世紀(jì)90年代末的一種新型的小說體裁，是網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的一種產(chǎn)物。網(wǎng)絡(luò)小說創(chuàng)作進(jìn)入繁榮階段的標(biāo)志性事件是1999年臺灣網(wǎng)絡(luò)作家“痞子蔡”在BBS上發(fā)表連載小說《第一次親密接觸》，引起了文學(xué)界強(qiáng)烈反應(yīng)，吸引了眾多的讀者。自此，網(wǎng)絡(luò)小說獲得了迅猛的發(fā)展。

解讀“網(wǎng)絡(luò)小說”，應(yīng)從“網(wǎng)絡(luò)”與“小說”的含義著手。“網(wǎng)絡(luò)”的百度含義就是：“用物理鏈路將各個孤立的工作站或主機(jī)相連在一起，組成數(shù)據(jù)鏈路，從而達(dá)到資源共享和通信的目的?！焙唵蝸碚f，網(wǎng)絡(luò)就是互聯(lián)網(wǎng)?！靶≌f”是指“一種側(cè)重刻畫人物形象、敘述故事情節(jié)的文學(xué)形式?？煞譃殚L篇、中篇與短篇小說，文言小說與白話小說?！蹦敲础熬W(wǎng)絡(luò)小說”就是指網(wǎng)絡(luò)作家以互聯(lián)網(wǎng)作為平臺創(chuàng)作、連載小說的一種新型的文學(xué)形式，是依靠互聯(lián)網(wǎng)完成發(fā)表、傳播的創(chuàng)作任務(wù)。

其實(shí)，學(xué)術(shù)界對于新興文學(xué)形式——網(wǎng)絡(luò)小說的定義，未達(dá)成共識。在眾多的定義中，孫宏偉、賈璐萌界定的網(wǎng)絡(luò)小說的含義較為科學(xué)，認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)小說是指：“網(wǎng)絡(luò)寫手利用電腦進(jìn)行創(chuàng)作并首次在網(wǎng)上發(fā)布、進(jìn)而流傳的小說。”孫、賈二人在文中又將網(wǎng)絡(luò)小說根據(jù)“層面定義”分為三類：第一，廣義界定，指經(jīng)電子處理后所有存在于網(wǎng)絡(luò)上的小說作品，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)的傳播媒介功能。第二，中層界定，在創(chuàng)作方式上對網(wǎng)絡(luò)小說進(jìn)行限定，認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)小說是指直接在網(wǎng)絡(luò)上“發(fā)表”的原創(chuàng)文學(xué)作品。第三，狹義界定，指通過電腦創(chuàng)作或通過有關(guān)電腦軟件生成的、進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)的小說作品，特表強(qiáng)調(diào)脫離了網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境而無法生存的小說作品。作者對網(wǎng)絡(luò)小說的三種界定，體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)小說的載體、原創(chuàng)性、網(wǎng)絡(luò)性，并贊同第三種層面解釋：“第三種定義對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的限定最為狹窄，也最為精確?！?/p>

總之，“網(wǎng)絡(luò)小說”創(chuàng)作離不開網(wǎng)絡(luò)，發(fā)表離不開網(wǎng)絡(luò)，傳播離不開網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)小說就是依靠網(wǎng)絡(luò)而生存而為人所閱讀的一種文學(xué)形式。

二、網(wǎng)絡(luò)小說的特征

網(wǎng)絡(luò)小說是區(qū)別于傳統(tǒng)紙質(zhì)小說的一種文學(xué)形式，具有與傳統(tǒng)紙張印刷小說不同的特征。大致有以下幾個特征：

（一）創(chuàng)作速度快，產(chǎn)量巨大

傳統(tǒng)紙媒小說經(jīng)歷了“創(chuàng)作——修改——聯(lián)系出版社——修改——發(fā)行”漫長的問世歷程，一本紙質(zhì)印刷術(shù)的出版，短則半年，長則一兩年。而且，展現(xiàn)在讀者面前的必須是一部完整的小說文本。由于發(fā)行周期過長，極度限制了紙質(zhì)小說的產(chǎn)量。

網(wǎng)絡(luò)小說出版是以連載的形式，縮短了與讀者見面的時間，其發(fā)表程序較為簡捷，“電腦創(chuàng)作——導(dǎo)入網(wǎng)站——審核——發(fā)表”。隨著互聯(lián)網(wǎng)迅速的傳播，海量的網(wǎng)絡(luò)小說一瞬間涌現(xiàn)在各種小說網(wǎng)站。網(wǎng)絡(luò)小說作品之多，令人眼花繚亂。據(jù)《 2007- 2008中國數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)年度報告》顯示，2007年互聯(lián)網(wǎng)原創(chuàng)作品達(dá)到54萬種。以起點(diǎn)中文網(wǎng)為例，截至2009年1月，該網(wǎng)站發(fā)布的各類文學(xué)作品已經(jīng)達(dá)到23萬部，總字?jǐn)?shù)超過200億字，每天的更新量為3000萬字。晉江原創(chuàng)、逐浪網(wǎng)在線發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)小說數(shù)量均超過10萬部，日增作品百部以上。

（二）閱讀簡便，互動性強(qiáng)

傳統(tǒng)紙質(zhì)小說的閱讀受到書籍的限制，只能捧著厚厚的書本，一頁一頁的翻閱。閱讀的時間、地點(diǎn)受到了極大的限制，造成閱讀障礙，影響閱讀的速度。網(wǎng)絡(luò)小說閱讀，不僅可以在計算機(jī)網(wǎng)站閱讀，也可以通過手機(jī)網(wǎng)絡(luò)終端閱讀。手機(jī)閱讀，使得網(wǎng)絡(luò)小說閱讀載體攜帶方便，隨時隨地閱讀。網(wǎng)絡(luò)作者通過評論，與讀者進(jìn)行交流，加強(qiáng)互動，這是傳統(tǒng)紙質(zhì)小說難以企及的。

（三）情節(jié)曲折，脫離現(xiàn)實(shí)

情節(jié)曲折是小說的主要特點(diǎn)，之所以曲折是為了扣人心弦，為了在人物、事件的交錯沖突中刻畫人物，推動情節(jié)的發(fā)展。這是傳統(tǒng)紙質(zhì)小說，亦即正統(tǒng)主流文學(xué)的情節(jié)發(fā)展要求所在。傳統(tǒng)小說情節(jié)的曲折發(fā)展，離不開歷史邏輯、性格邏輯、情感邏輯、生活邏輯。傳統(tǒng)紙質(zhì)小說往往是現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)反映，抑或人類真實(shí)情感的藝術(shù)反映。所有情節(jié)是來源于生活，高于生活。傳統(tǒng)紙質(zhì)小說，是歷史、現(xiàn)實(shí)、未來的藝術(shù)寫真。

與傳統(tǒng)紙質(zhì)小說相比，現(xiàn)行的網(wǎng)絡(luò)小說遠(yuǎn)非如此。網(wǎng)絡(luò)小說創(chuàng)作目的是為了取悅讀者贏得點(diǎn)擊率賺取利潤，作者抓住讀者群體尤其是青少年獵奇、追求感官刺激的閱讀心理，一味追求情節(jié)的夸張離奇曲折。網(wǎng)絡(luò)小說中主人公了以上天入地、死而復(fù)生，可以為情生，為情死，如《花千骨》中的花千骨。其情節(jié)的曲折超乎意料，令讀者驚訝;其跌宕起伏的情節(jié)，所描述的虐人、虐情的超乎邏輯的場景，令讀者心潮起伏、肝腸寸斷。但是這些肝腸寸斷的情節(jié)，往往是脫離現(xiàn)實(shí)的。這主要是由于網(wǎng)絡(luò)小說的作者往往是青年人，大多是90后的，缺乏生活閱歷，創(chuàng)作心態(tài)不成熟，導(dǎo)致了創(chuàng)作陷入自身喜怒哀樂、痛苦迷茫、兒女情長的自怨自艾之中，大肆宣泄內(nèi)心的苦悶與彷徨，與現(xiàn)實(shí)生活嚴(yán)重脫節(jié)。網(wǎng)絡(luò)小說中大量荒誕不經(jīng)的故事情節(jié)，與現(xiàn)實(shí)人生脫軌，就是這種稚嫩的創(chuàng)作心態(tài)的表現(xiàn)。

（四）娛樂性強(qiáng)，思想低迷

傳統(tǒng)紙質(zhì)小說展現(xiàn)了深厚的社會歷史與現(xiàn)實(shí)生活的宏偉畫面，揭示人類普遍存在的美好情感，反映了特定民族、特定群體的心理文化結(jié)構(gòu)，弘揚(yáng)真善美、鞭撻假丑惡，這是文學(xué)的重要功能之一——教化功能。審美性是傳統(tǒng)文學(xué)的又一主要功能，審美性通俗地講就是可讀性，具有陶冶情操、娛人心境的作用。

網(wǎng)絡(luò)小說展現(xiàn)的世界，是超越現(xiàn)實(shí)的，追求虛無的生活與情感，玄妙的思想令人費(fèi)解。這符合青少年閱讀心理，青少年心性尚不成熟，處于人生的羞澀時期，難免對愛情產(chǎn)生奇妙的遐思。網(wǎng)絡(luò)小說中描寫的對愛情的詮釋、追求、絕望等情節(jié)，將會直接被青少年眼球全盤吸收。青少年如果缺乏正確的判斷，這類網(wǎng)絡(luò)小說不僅起不到教育的作用，恰恰會貽害無窮。網(wǎng)絡(luò)小說已經(jīng)失去了傳統(tǒng)文學(xué)教育功能，凸現(xiàn)出較強(qiáng)的娛樂性。娛樂至上，是網(wǎng)絡(luò)小說的重要的審美功能。

（五）藝術(shù)性不高，類同性較強(qiáng)

網(wǎng)絡(luò)小說作家大多是大學(xué)畢業(yè)生或者高中畢業(yè)生，年齡在35歲左右。他們既缺乏對社會政治、經(jīng)濟(jì)、科技等社會現(xiàn)實(shí)人生的深刻認(rèn)識，又無扎實(shí)的文藝?yán)碚摰闹危鼰o深厚的文史哲等知識素養(yǎng)。因此網(wǎng)絡(luò)作家創(chuàng)作的網(wǎng)絡(luò)小說藝術(shù)成就不高，例如語言的唯美主義，有些語言過于粗俗、露骨，甚至有些語言來源于網(wǎng)絡(luò)。

網(wǎng)絡(luò)小說類同性較強(qiáng)，也是其藝術(shù)成就不高的表現(xiàn)之一。類同性網(wǎng)絡(luò)小說，包括幾個方面，題材相似、結(jié)構(gòu)類同、語言復(fù)制。例如流瀲紫的《后宮甄嬛傳》與蔣勝男的《羋月傳》都是以女子的成長史作為線索，講述一位冰雪聰明、純真無邪的少女是如何在殘酷的宮廷斗爭中一步步成長起來的，結(jié)構(gòu)、題材極其相似。據(jù)觀察者網(wǎng)站報道，網(wǎng)絡(luò)作家Fresh果果的《仙俠奇緣之花千骨》涉嫌抄襲多部作品，根據(jù)網(wǎng)友貼出的比較《花千骨》與《花開不記年》原文相似度對比圖，中國文字著作權(quán)協(xié)會總干事張洪波認(rèn)為，圖片顯示的《花千骨》原著小說中的那些內(nèi)容，涉嫌構(gòu)成通常意義所說的“抄襲”，“它的一些語言、段落與其他小說都相同或者相似有的是改了個別字句?！薄痘ㄇЧ恰肺陌钢两裎创蟀子谔煜?，有此嫌疑，并非空穴來風(fēng)。這就暴露出作為快餐文化的網(wǎng)絡(luò)小說創(chuàng)作，面臨著極大的創(chuàng)作壓力，壓力產(chǎn)生次品。雖有次品，網(wǎng)絡(luò)小說卻能擁有青少年這一龐大的閱讀群體。醫(yī)學(xué)生自然是網(wǎng)絡(luò)小說閱讀王國的一大組成部分，網(wǎng)絡(luò)小說對其的毒害不可小覷。

三、網(wǎng)絡(luò)小說的類型與思想內(nèi)容

無論是傳統(tǒng)小說還是網(wǎng)絡(luò)小說創(chuàng)作，都是一定社會發(fā)展?fàn)顩r的體現(xiàn)，與時代背景密切相關(guān)。從小說反映的內(nèi)容來分，小說的類型是豐富多彩的，與現(xiàn)實(shí)生活一樣色彩斑斕。網(wǎng)絡(luò)小說與傳統(tǒng)小說有很多共同的類型，如武俠小說、言情小說、歷史小說等。網(wǎng)絡(luò)小說的類型應(yīng)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)傳播的情況來做以統(tǒng)計，以起點(diǎn)中文網(wǎng)、紅袖添香、晉江文學(xué)城、縱橫中文網(wǎng)、飛盧小說網(wǎng)、瀟湘書院、17K小說網(wǎng)等為例。

從以上表中可知，現(xiàn)行網(wǎng)絡(luò)小說網(wǎng)站連載的小說類型雖然各不相同，但有相近之處。大致可將主要的網(wǎng)絡(luò)小說類型歸結(jié)為八大類型，即“武俠/仙俠、奇幻/玄幻、歷史/軍事、懸疑/靈異、都市/職場、校園言情、古代言情、穿越”等八種。以上是從內(nèi)容上對網(wǎng)絡(luò)小說進(jìn)行分類的，從創(chuàng)作形式上可以將其分為：長篇小說、中篇小說、短篇小說等三種。

三、網(wǎng)絡(luò)小說對醫(yī)學(xué)生價值觀的影響

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這里的“書籍”應(yīng)該指的是優(yōu)秀的書籍，一本好書如同人類靈魂的工程師，是引導(dǎo)青年醫(yī)學(xué)生步入正確人生道路的一盞明燈。高職高專醫(yī)學(xué)生大學(xué)期間價值觀尚不穩(wěn)定，也不夠成熟。高職高專醫(yī)學(xué)生亟需優(yōu)秀的書籍，偉大的思想，來作為他們?nèi)松囊访鳠?，指?dǎo)它們的學(xué)習(xí)、生活、工作。網(wǎng)絡(luò)小說由于發(fā)表門檻低，沒有接受國家新聞出版總署的審核，無論思想內(nèi)容還是語言、情節(jié)，都存在著不可避免的糟粕。但并不排除，網(wǎng)絡(luò)小說有其正能量的因素在內(nèi)。正與邪、雅與俗并存，邪多正少、俗多雅少，這是網(wǎng)絡(luò)小說的特質(zhì)。正由于這種特質(zhì)，網(wǎng)絡(luò)小說對高職高醫(yī)學(xué)生價值觀的影響存在著兩面性，即正面的與負(fù)面的影響。

（一）正面影響

（1）增強(qiáng)意志力，提升抗挫力

網(wǎng)絡(luò)小說總體來說思想性、藝術(shù)性不高，但仍有可以值得汲取之處。近幾年網(wǎng)絡(luò)出版的以少女勵志為題材的古代言情小說，女主人公身處艱難境地與不公平待遇時，或面臨挫折、苦難從容應(yīng)對，這類小說對醫(yī)學(xué)生價值觀的培育無疑起到了良好的作用。

《花千骨》中的花千骨年幼時，克死父母，無依無靠，遭到全村人的仇恨和厭惡，卻能堅持以一顆平常心面對現(xiàn)實(shí)、坦然面對生活。又如《楚喬傳》中的楚喬遭遇餓狼追捕，鎮(zhèn)靜自如，冷靜應(yīng)付，成為唯一的生還者。她不僅有膽量，更有智慧，一次次躲過他人的迫害，反敗為勝。雖為奴婢，身份卑微，楚喬卻不卑不亢，從容化解危機(jī)，這些都要以她堅強(qiáng)的意志作為前提條件?！读d月傳》中的羋月、《甄嬛傳》中的甄嬛處于步步驚心的宮斗之中，卻能以堅韌的性格，頑強(qiáng)的毅力，與人拼耐性、比毅力，最終贏得了勝利。

高職高專醫(yī)學(xué)生，每日面對各科枯燥的專業(yè)知識。尤其是文化基礎(chǔ)較差而學(xué)習(xí)興趣不 濃的醫(yī)學(xué)生，要從這些小說中女主人公早期勵志的情節(jié)中汲取學(xué)習(xí)的動力，養(yǎng)成持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。醫(yī)學(xué)生要學(xué)習(xí)花千骨一年中持之以恒不懈讀書而讀懂音樂、醫(yī)術(shù)、繪畫等艱澀難懂書籍的毅力，學(xué)習(xí)羋月廢寢忘食翻閱書籍尋找典故的那股不認(rèn)輸?shù)年駝拧?/p>

醫(yī)學(xué)生處于青春期，感情的敏感性與學(xué)習(xí)目標(biāo)的不明確性，會導(dǎo)致情緒低落、成績下降;同學(xué)之間的矛盾將會面影響人際關(guān)系;家庭不和諧，也會增加心理負(fù)擔(dān);家庭貧困將增加自卑感，實(shí)習(xí)就業(yè)帶來困擾，學(xué)歷低工作沒有編制，缺乏安全感。諸如此類，這些是當(dāng)今高職高專醫(yī)學(xué)生所面臨的挫折與困境，擺脫這一困境的方法之一，就是從網(wǎng)絡(luò)小說中找到緩解壓力的良方。不是所有的網(wǎng)絡(luò)小說都有展現(xiàn)人在困境面前表現(xiàn)出正確的極強(qiáng)的人生耐力與抗挫力。醫(yī)學(xué)生在業(yè)余時間要有選擇性地閱讀諸如《花千骨》、《楚喬傳》、《羋月傳》一類的網(wǎng)絡(luò)小說，快速低價吸取戰(zhàn)勝人生苦惱的精神食糧。

（2）培養(yǎng)為人處世能力，增強(qiáng)愛國意識

網(wǎng)絡(luò)小說題材的多樣性決定了其反映的畫面豐富多彩。對于每日堅守校園、坐守課堂醫(yī)學(xué)生而言，閱讀是學(xué)習(xí)課外知識，拓展視野的重要途徑。醫(yī)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)壓力大，業(yè)余時間極其有限。網(wǎng)絡(luò)小說傳播速度快，依靠手機(jī)，供人閱讀，攜帶方便。網(wǎng)絡(luò)小說突破了時空的局限性，成為醫(yī)學(xué)生閑暇時間、針縫時間閱讀的較好選擇。

網(wǎng)絡(luò)小說不同題材，展現(xiàn)了不同的知識內(nèi)涵，從不同的角度認(rèn)識社會與人生，吸收到自己的精神糧倉之中，完善自我，提升自我。軍事歷史方面的網(wǎng)絡(luò)小說可以填補(bǔ)或補(bǔ)充醫(yī)學(xué)生歷史知識的空白與不足，比如《羋月傳》 展現(xiàn)了春秋戰(zhàn)國時期亂世紛爭的宏偉歷史畫面，體現(xiàn)了弱肉強(qiáng)食的社會法則;它描述了各國之間錯綜復(fù)雜的政治斗爭、外交斗爭、軍事斗爭以及斗智斗勇的精彩歷史片斷。高職高專醫(yī)學(xué)生能夠從中形象直觀地了解東周末年春秋五霸、戰(zhàn)國七雄之間斗爭的具體情形，彌補(bǔ)了歷史教科書冰冷文字講解帶來的枯燥乏味。小說描寫的宮斗、政治、外交、軍事等斗爭的手段，可以啟發(fā)醫(yī)學(xué)生為人處世哲學(xué)的思考，將合理方式用于工作、學(xué)習(xí)、生活之中。言情網(wǎng)絡(luò)小說，揭示了愛情婚姻中存在的種種問題，展現(xiàn)了不同主人公對愛情問題的種種態(tài)度，讓處于青春期的醫(yī)學(xué)生預(yù)先懂得情感中的種種困惑，選擇正確的處理方式，以樹立科學(xué)的緩解壓力的愛情觀、是非觀。

偵探諜戰(zhàn)方面的網(wǎng)絡(luò)小說，可以增強(qiáng)醫(yī)學(xué)生的邏輯推理能力，還可以增強(qiáng)醫(yī)學(xué)生的愛國之情，報國之志。其中典型代表作是有著“諜戰(zhàn)之王”稱號的網(wǎng)絡(luò)作家麥家的一系列懸偵探諜戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)小說，如《暗算》、《聽風(fēng)者》、《解密》等皆是以建國之后我國國家安全機(jī)關(guān)開展的情報工作、國家安全工作為題材，歌頌了與敵方、敵特斗爭過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡。這些具有特異功能、絕世才華的人物如阿炳、容金珍等。他們或聽力過人，或是數(shù)學(xué)天才，都具有非凡的邏輯推理能力，能夠?qū)⒆约核L運(yùn)用到破解密碼的情報工作中，屢立戰(zhàn)功，為國家安全事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。高職高專醫(yī)學(xué)生應(yīng)從他們身上汲取力量，增強(qiáng)愛國成才意識，獲取學(xué)習(xí)動力，刻苦學(xué)習(xí)，努力成才，為我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

（3）緩解壓力，調(diào)整心態(tài)

醫(yī)學(xué)是嚴(yán)肅而神圣的科學(xué)，關(guān)乎人的生命。為醫(yī)者必須醫(yī)術(shù)精湛，為此必須博及醫(yī)源，精勤不倦。學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，不僅要閱讀大量的醫(yī)學(xué)知識，還要加強(qiáng)臨床實(shí)踐。學(xué)醫(yī)是一件苦差事，是一個寂寞而艱辛的過程。在繁重的學(xué)習(xí)之余，閱讀網(wǎng)絡(luò)小說以引人入勝的情節(jié)，松弛醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)時的緊張神經(jīng)，緩解學(xué)習(xí)帶來的壓力，以輕松愉快的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。醫(yī)學(xué)生最好的閱讀素材應(yīng)是歡快的、娛樂的，避免閱讀增加神經(jīng)緊張的懸疑恐怖小說。男同學(xué)可以閱讀軍事歷史題材的，女同學(xué)可以閱讀青春校園題材的。

由上可知，網(wǎng)絡(luò)小說有利于端正醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生成才意識，培育為人處世之法、激發(fā)愛國情懷，緩解學(xué)習(xí)壓力、調(diào)整心態(tài)，從而培育健康人格?？傊W(wǎng)絡(luò)小說對于培養(yǎng)高職高專醫(yī)學(xué)生科學(xué)的人生價值觀發(fā)揮著積極而重要的作用。

（二）負(fù)面影響

（1）扭曲的愛情，沖擊著醫(yī)學(xué)生的愛情觀

言情網(wǎng)絡(luò)小說比較受青年醫(yī)學(xué)大學(xué)生的喜愛尤其是得到了高職高專醫(yī)學(xué)生的青睞，但網(wǎng)絡(luò)小說中大量愛情扭曲的情節(jié)描寫沖擊著醫(yī)學(xué)生尚未定型的愛情觀。言情網(wǎng)絡(luò)小說對醫(yī)學(xué)生愛情觀產(chǎn)生的不良影響，包括兩個方面：一是愛情至上，二是快餐愛情。這兩種愛情觀都是極其錯誤的，直接影響著醫(yī)學(xué)生的愛情價值觀，顛覆著他們的整個人生價值觀念。

（2）愛情至上，不愛則恨

言情網(wǎng)絡(luò)小說往往著力描寫愛情的深度、熱度，不遺余力地展現(xiàn)小說人物對愛情的不懈追求，甚至由于對愛情執(zhí)念太深而成為情魔。典型者如《花千骨》中的花千骨，本是一個單純而純潔的女孩，無欲無求，只求平平淡淡的生活，完全可以風(fēng)平浪靜地過完她平凡的一生。自從遇到師父白如畫，花千骨便為師父而活著，每時每刻想著師父，留在師父身旁成為他最大的愿望。花千骨寧愿做師父身邊的一顆小石子，陪伴著師父，這是多么忠貞的愛情啊！當(dāng)被逐出師門，流放蠻荒之地，屢次遭到所愛的人拔劍相向?；ㄇЧ遣磺蠡貓?、無怨無悔純潔愛情的堤壩，一下子被沖垮了，由純潔癡情少女變?yōu)榀偪駡髲?fù)對方的情魔。由愛而生恨，心理扭曲。完全是因?yàn)榛ㄇЧ切闹兄挥袑Π兹绠嫷膼矍?，別無他物，把愛情視為生命，活著就是為了愛人而活著?；ㄇЧ鞘堑湫偷膼矍橹辽险撸绻凶约旱氖聵I(yè)、有自己的生活，就不會執(zhí)念于愛情。作者描寫花千骨初戀白如畫時的美妙感情的語言描寫，被愛情打擊時心欲碎時的凄涼筆觸，無不打動著醫(yī)學(xué)生讀者，會使他們產(chǎn)生共鳴?；ㄇЧ茄堇[的愛情至上，由愛生恨的愛情扭曲歷程，會嚴(yán)重影響醫(yī)學(xué)生的愛情觀。

（3）快餐戀愛

言情網(wǎng)絡(luò)小說，尤其是校園言情網(wǎng)絡(luò)小說中的愛情往往是沒有結(jié)果的，往往描寫的是懵懵懂懂的初戀故事。當(dāng)代大學(xué)生稱之為快餐戀愛，不求天長地久，只求一時擁有。在校園言情網(wǎng)絡(luò)小說里，作者并不宣稱初戀是快餐的，無意義的;而是著筆于青青校園青春大學(xué)生，情竇初開，青澀的情感，含蓄扭捏的戀愛方式。這些情感心理的細(xì)膩描寫，正符合青春期的醫(yī)學(xué)生的心理，迎合了他們的審美趣味。初戀美好的感情體驗(yàn)描寫，會誘使醫(yī)學(xué)生鋌而走險，喪失原則，離真正的愛情越走越遠(yuǎn)。

（4）影響醫(yī)學(xué)生實(shí)事求是精神的培育

奇玄、玄幻、穿越、懸疑、科幻題材的網(wǎng)絡(luò)小說，主人公上天入地、人妖變換、生死互換，人物性格古怪甚或扭曲變態(tài)，其情節(jié)神奇，嚴(yán)重脫離現(xiàn)實(shí)。其中較為典型者如《盜墓筆記》《心理罪》等網(wǎng)絡(luò)小說，這些小說離奇古怪的情節(jié)只能會讓人沉溺于幻想之中，缺乏務(wù)實(shí)精神。言情小說，卻讓女大學(xué)生陷入對美好愛情的幻想而不能自拔，不能客觀評價現(xiàn)實(shí)情感。

（5）影響了醫(yī)學(xué)生的使命感

網(wǎng)絡(luò)小說一般都有數(shù)十萬字，閱讀需要耗費(fèi)大量的時間，占用了醫(yī)學(xué)生寶貴的課余休息時間，走路時間，甚或上課時間，嚴(yán)重影響生活、安全、學(xué)習(xí)。有的醫(yī)學(xué)生不僅閱讀網(wǎng)絡(luò)小說，而且還熱衷于創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)小說。耗費(fèi)全部精力于網(wǎng)絡(luò)小說的閱讀與創(chuàng)作，已經(jīng)放棄了醫(yī)學(xué)生應(yīng)富有的學(xué)習(xí)使命，已經(jīng)嚴(yán)重偏離了大學(xué)生的歷史使命與現(xiàn)實(shí)社會責(zé)任感。

（6）享樂主義

古代言情網(wǎng)絡(luò)小說，或穿越小說中的男女主人公大多是貴族公子、皇子甚至是皇帝，女主人公或是公主、皇妃、王侯夫人，他們身份尊貴，不勞動便能享受錦衣玉食的優(yōu)裕舒適的生活，有群仆侍奉，無家務(wù)之累。在物質(zhì)上，男女主人公盡情地享受著家族的榮耀，富貴生活，彰顯著上層社會人士的無比優(yōu)越的豪華飲食、華麗服裝，充分體現(xiàn)了封建社會貴族的享樂之風(fēng)。杜甫早已表達(dá)出對他們的羨慕嫉妒之情：“朱門酒肉臭，路有凍死骨?！贬t(yī)學(xué)生尚未經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，在校一切費(fèi)用受制于父母，受到家庭條件的制約，每一份花銷無不精打細(xì)算，煞費(fèi)苦心。他們領(lǐng)略了古代言情網(wǎng)絡(luò)小說中男女主公豪華住所、華麗服飾、美味佳肴的貴族生戶，難免會有杜甫一樣的感嘆，滋生向往不切實(shí)際的衣來伸手飯來張口貴族生活享樂思想。家庭條件好的醫(yī)學(xué)生，干脆就學(xué)習(xí)書中人物盡情享受生活。

（7）拜金主義

醫(yī)者，治病救人為第一準(zhǔn)則，切不可利用醫(yī)術(shù)經(jīng)略財物，陷入拜金主義的牢籠。而網(wǎng)絡(luò)小說還容易使醫(yī)學(xué)生滋生拜金主義思想，尤其是閱讀哪些成功人士富裕生活、高質(zhì)量生活的優(yōu)裕情節(jié)描寫，產(chǎn)生羨慕向往之情。比如網(wǎng)絡(luò)小說《首席醫(yī)官》中的曾毅，憑借高超醫(yī)術(shù)，為高官巨商治病，診資巨大，衣食無憂，無限風(fēng)光。這自然會使醫(yī)學(xué)生讀者，產(chǎn)生向往。在日常學(xué)習(xí)、生活、工作中，就會表現(xiàn)出崇尚物質(zhì)，金錢至上的思想傾向，將直接影響其人生價值觀。

三、網(wǎng)絡(luò)小說對醫(yī)學(xué)生價值觀影響的對策研究

（一）加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)小說網(wǎng)站的監(jiān)管

高職高專院校根據(jù)國家網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)工作要求，加強(qiáng)對醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容、網(wǎng)路道德監(jiān)督，保證網(wǎng)絡(luò)純潔。學(xué)校加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管力度，掌握醫(yī)學(xué)生上網(wǎng)途徑，實(shí)名上網(wǎng)，密切關(guān)注上網(wǎng)動向。加強(qiáng)對醫(yī)學(xué)生瀏覽網(wǎng)頁監(jiān)督，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)內(nèi)容粗俗庸俗內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)小說網(wǎng)頁，立即采取措施予以制止閱讀;定期關(guān)注網(wǎng)絡(luò)小說閱讀評論，發(fā)現(xiàn)不健康言論，立即說服教育。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行糾正或杜絕醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)小說對其價值觀的不良影響，是從網(wǎng)絡(luò)小說創(chuàng)作平臺著手的。

（二）引導(dǎo)醫(yī)學(xué)生正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)小說的價值

網(wǎng)絡(luò)小說之所以能夠在高職高專院校暢銷被廣泛接受，并對醫(yī)學(xué)學(xué)生產(chǎn)生了深刻的影響，甚至負(fù)面影響在醫(yī)學(xué)生身上表現(xiàn)得較為普遍、突出，有兩個重要原因：一是醫(yī)學(xué)生沒有明確的奮斗目標(biāo)，學(xué)習(xí)無動力，生活枯燥乏味、單調(diào)無趣;二是醫(yī)學(xué)生文學(xué)修養(yǎng)不高，缺乏甄別文學(xué)作品優(yōu)劣的能力。高職高專院校一方面通過新生入學(xué)教育、人文課程教學(xué)課堂主渠道，培育醫(yī)學(xué)生的“懸壺濟(jì)世，救死扶傷”的職業(yè)理想;另一方面，通過豐富多彩的校園文化平臺，讓醫(yī)學(xué)生人人參與、人人有事情做，充實(shí)其貧瘠的精神生活，從而塑造他們健康向上、積極奮進(jìn)、銳意進(jìn)取的拼搏精神。如此，醫(yī)學(xué)生有了良好的人生價值觀，就能夠正確看待網(wǎng)絡(luò)小說中描繪的世界與作者的觀點(diǎn)，正確理解網(wǎng)絡(luò)小說存在的價值，吸收其正能量滋補(bǔ)心靈。

（三）引導(dǎo)醫(yī)學(xué)生正確選擇網(wǎng)絡(luò)小說

網(wǎng)絡(luò)小說種類繁多，藝術(shù)水平高低優(yōu)劣參差不齊，引導(dǎo)醫(yī)學(xué)生正確選擇網(wǎng)絡(luò)小說是培育科學(xué)價值觀的內(nèi)在要求。選擇好的網(wǎng)絡(luò)小說的標(biāo)準(zhǔn)是：一是反映社會發(fā)展主流的作品，正確反應(yīng)社會生活的，積極向上的，符合社會主義核心價值觀的作品，比如麥家的偵探小說系列，能夠培育醫(yī)學(xué)生的愛國熱忱;二是青春校園小說，反映大學(xué)生積極向上、拼搏進(jìn)取題材的網(wǎng)絡(luò)小說。榜樣的力量是無窮的，尤其是醫(yī)學(xué)生同齡人的成功，更能激發(fā)他們努力拼搏的斗志，如網(wǎng)絡(luò)小說《心理罪》中的方木。

（四）引導(dǎo)醫(yī)學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)小說創(chuàng)作科學(xué)的指導(dǎo)思想

目前，高職高專醫(yī)學(xué)生群體中，有些醫(yī)學(xué)生熱愛文學(xué)，卻偏離了主流文學(xué)，沉溺于網(wǎng)絡(luò)小說的虛幻世界中不能自拔，投身于網(wǎng)絡(luò)小說的創(chuàng)作之中。避免效仿低級趣味、恐怖離奇、遠(yuǎn)離生活的消極文學(xué)思想的侵染，醫(yī)學(xué)生創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)小說應(yīng)以社會主義文藝觀作為指導(dǎo)思想，植根于現(xiàn)實(shí)校園生活，為醫(yī)學(xué)生服務(wù)，反映大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，塑造具有崇高職業(yè)道理、理想信念的網(wǎng)絡(luò)小說人物形象。

（五）建立正確評讀網(wǎng)絡(luò)小說的機(jī)制

正確評讀網(wǎng)絡(luò)小說是引導(dǎo)醫(yī)學(xué)生閱讀網(wǎng)絡(luò)小說對其價值觀產(chǎn)生正能量的最佳途徑，需要做到兩點(diǎn)：一是醫(yī)學(xué)生需要掌握一定的文學(xué)鑒賞知識、寬廣的期待視野、豐富的閱讀經(jīng)驗(yàn);二是通過校園文化平臺，舉辦網(wǎng)絡(luò)小說讀書交流活動、讀書沙龍、讀經(jīng)典等閱讀活動，開展撰寫讀書心得等征文活動，最終達(dá)到“淘盡狂沙拾到金”的閱讀效果。

六、結(jié)語

近幾年來，網(wǎng)絡(luò)小說如一道獨(dú)特的風(fēng)景線屹立在高職高專醫(yī)學(xué)院校的校園里，點(diǎn)綴著美麗而神圣的醫(yī)學(xué)殿堂，如同一陣春風(fēng)沐浴著醫(yī)學(xué)生的心扉，消釋著沉重而莊嚴(yán)的心境。網(wǎng)絡(luò)小說有其獨(dú)特的魅力，散發(fā)著人性智慧的光芒;同時它又毫不留情地在易學(xué)大學(xué)生純潔的心靈上蒙上一層霧霾，傷害著其內(nèi)心。作為教育工作者，我們應(yīng)該客觀對待網(wǎng)絡(luò)小說的存在，正確面對其正反影響，挖掘其積極向上的因素，使其成為優(yōu)秀文化的一部分，為培育醫(yī)學(xué)生健全的價值觀貢獻(xiàn)力量。

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基金項目：本文系2016年重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校人文教改項目“網(wǎng)絡(luò)小說對高職高專醫(yī)學(xué)生價值觀的影響及對策研究”（2016mpjx17）的研究成果。

作者簡介：王瑩雪，女，漢族，河南襄城人，文學(xué)碩士，副教授，從事大學(xué)語文教學(xué)與明清小說研究。