洪靚
進(jìn)入新的學(xué)校,一切都是陌生的。高聳的樓層、方正的窗框、大石板平鋪的道路,難以想象這是一所有著百年歷史的學(xué)府,如同人一般,歲月能改變其容貌,但也會留下痕跡。
那天,我因?yàn)槔收b排練而尋到一塊方圓幾米的小地——自行車停車場的墻邊這塊小地。那是初冬的早晨,陽光透過枝丫繁星點(diǎn)點(diǎn)般落在暗灰的地磚上,隨著微風(fēng)與葉片一起舞動,一瞬間,校門外人車的喧囂都被這上了年頭的老門框拒之門外,只留下斑駁的老墻上爬山虎密密麻麻的足跡。
那一刻,很靜。
老墻連著老城區(qū),墻外傳來鈴鐺聲,是哪個耳順之年的老者騎著老式自行車?“汪——”原來是一個小狗脖子上的鈴鐺在叮當(dāng)作響。陳紀(jì)方校長的銅像在寒風(fēng)瑟瑟下閃著光,鼻子上方架著一副粗框黑眼鏡,頭發(fā)根根分明地豎立著,精神抖擻。銅像背后整齊地刻著《陋室銘》:“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形……”
“南陽諸葛廬,西蜀子云亭……”朗朗書聲順著墻縫飄出,爬山虎轉(zhuǎn)而青澀了起來??撮T大爺踱步搖鈴,孩子們飛奔而出,寒風(fēng)襲來,如刀割在孩子的面容上,卻扯不動孩子永遠(yuǎn)都上揚(yáng)的嘴角。“丁零零……”又傳來了一陣鈴聲,孩子們會心一笑,是看門大爺出來遛狗了……
時光如梭,歲月如流,在那從前慢的日子里,孩子的笑聲,清脆的鈴鐺聲,青澀的爬山虎,而今都凝聚在那銅像上——陳紀(jì)方先生睿智的雙眸里,那明澈的雙眸閃爍著的光,敘述著從前的慢時光。
“孔子云:何陋之有?”朗朗書聲從教學(xué)樓里傳出,時光流淌回現(xiàn)在。
我又環(huán)顧著四周,老墻如故,那鈴聲依然還在,斑駁間又多了幾分現(xiàn)代的活力。從未想過,校園一景還能有這樣一面。
我靜靜地站在角落,微笑地望著陳紀(jì)方校長的銅像……
(浙江溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)八·3班)
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