信息化背景下高校思想政治教學(xué)初探

摘 要：在信息化背景下，對(duì)高校思想政治教育教學(xué)提出了比較高的要求。在信息化背景下，高校思想政治教育擁有了一個(gè)明確的教育方向。在實(shí)際開(kāi)展教育教學(xué)的過(guò)程中教師要認(rèn)真整合思想政治教育工作，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供良好的方向。在新媒體技術(shù)的有效融合下，就會(huì)讓高校思想政治工作順利的運(yùn)行和發(fā)展。高校要借助信息技術(shù)等內(nèi)容推動(dòng)思想政治教育教學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步。在完善教學(xué)形式的情況下，讓高校思想政治教育朝著良好的方向發(fā)展和運(yùn)行?；诖?，文章分析了信息化背景下高校思想政治教學(xué)的具體策略。

關(guān)鍵詞：信息化背景;高校思想政治;教育教學(xué);策略

在教育教學(xué)中應(yīng)該貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。在信息化發(fā)展背景下，完善高校思想政治教育工作，保證思想政治教育工作穩(wěn)定的運(yùn)行和升級(jí)。信息化背景發(fā)展模式下，對(duì)高校各項(xiàng)工作的開(kāi)展提出了比較高的要求，尤其是對(duì)思想政治教育教學(xué)。教師要優(yōu)化高校思想政治教育內(nèi)容，為學(xué)生成長(zhǎng)提供一個(gè)明確的方向。同時(shí)，教師要讓信息化真正的帶動(dòng)高校思想政治教育教學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步。由此，下文分析了信息化背景下高校思想政治教育教學(xué)的具體策略。

一、強(qiáng)化基層建設(shè)，創(chuàng)建數(shù)字校園新生態(tài)

在信息化時(shí)代背景下，高校思想政治教育工作的順利進(jìn)行需要以技術(shù)為支撐，要對(duì)思想政治工作進(jìn)行重點(diǎn)創(chuàng)新，并融合教育環(huán)節(jié)。從本質(zhì)上講，就應(yīng)該對(duì)信息化建設(shè)進(jìn)行完善。第一，要展現(xiàn)出“無(wú)線化”的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展模式。在高校實(shí)際發(fā)展和運(yùn)行的過(guò)程中，就應(yīng)該對(duì)無(wú)線進(jìn)行建設(shè)和運(yùn)用，讓高校內(nèi)部得到無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的覆蓋。展現(xiàn)出較強(qiáng)的信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。同時(shí)，也要著手解決高校網(wǎng)絡(luò)“最后”的問(wèn)題。第二，要展現(xiàn)出數(shù)字化的教室設(shè)備。高校在實(shí)際發(fā)展的過(guò)程中應(yīng)該對(duì)教學(xué)環(huán)境進(jìn)行重點(diǎn)改善，能夠?qū)崿F(xiàn)設(shè)備設(shè)施和資源的合理共享。最終，形成云為載體的網(wǎng)絡(luò)虛擬學(xué)習(xí)模式。在這樣的情況下，就會(huì)超越空間的限制。第三，要?jiǎng)?chuàng)建智慧校園。在實(shí)際教學(xué)的過(guò)程中，能夠關(guān)注師生的體驗(yàn)，提供智能化和人性化的服務(wù)。運(yùn)用十分科學(xué)的云計(jì)算，把網(wǎng)絡(luò)集合在一起，形成智能服務(wù)一體模式。

二、完善平臺(tái)建設(shè)，創(chuàng)建信息服務(wù)新業(yè)態(tài)

第一，應(yīng)該形成高質(zhì)量的數(shù)字化管理服務(wù)平臺(tái)，以信息化為基礎(chǔ)和前提，形成學(xué)生教育管理模式。這樣，就可以把學(xué)生管理信息化和網(wǎng)絡(luò)化結(jié)合在一起。同時(shí)，還應(yīng)該創(chuàng)建網(wǎng)上師生辦事平臺(tái)，讓師生能夠進(jìn)行在線服務(wù)。第二，形成校園網(wǎng)絡(luò)新媒體發(fā)展模式，能夠在高校內(nèi)部形成完善的學(xué)生發(fā)展模式，把新媒體作為重要的載體和支撐。在新媒體運(yùn)行的過(guò)程中，才會(huì)讓軟任務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橛残砸?guī)定。第三，要對(duì)信息管理系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化和升級(jí)。網(wǎng)絡(luò)上要擁有安全的信息，使得網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急處置能力得到提升。另外，還需要對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情進(jìn)行監(jiān)控和管理。在這個(gè)過(guò)程中，能夠合理的引入監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，保證工作展現(xiàn)出流程化和制度化的特點(diǎn)，最終防止出現(xiàn)有害信息。

三、豐富資源建設(shè)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化新品牌培育

在信息化背景下，想要開(kāi)展高校思想政治教育教學(xué)，就應(yīng)該對(duì)線上線下的教育資源進(jìn)行重點(diǎn)整合和升級(jí)。通常情況下，在此背景下展現(xiàn)出精致的網(wǎng)絡(luò)文化，就會(huì)讓網(wǎng)絡(luò)思想政治教育更加優(yōu)質(zhì)，最終提升教育的實(shí)效性。由此，要著重從以下幾個(gè)層面出發(fā)：第一，對(duì)在線學(xué)習(xí)資源進(jìn)行合理豐富。從大學(xué)生的日常生活出發(fā)，關(guān)注其碎片化和網(wǎng)絡(luò)時(shí)間，在其中進(jìn)行銜接和傳播，并能夠合理的創(chuàng)建和開(kāi)發(fā)“微課程”，隨之制定出網(wǎng)絡(luò)精品課程，制定出專業(yè)化的教學(xué)案例。這樣，才會(huì)讓教育教學(xué)變得更加優(yōu)質(zhì)。第二，對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化資源進(jìn)行深度挖掘。通過(guò)新媒體技術(shù)的合理運(yùn)用，對(duì)學(xué)校儀式典禮和藝術(shù)活動(dòng)等進(jìn)行創(chuàng)新性整合，轉(zhuǎn)變以往傳統(tǒng)的思想政治教育模式。第三，要開(kāi)創(chuàng)多種的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品，讓網(wǎng)絡(luò)思想政治教育展現(xiàn)出一定的思想性和趣味性。

四、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高教師網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)

從本質(zhì)出發(fā)，高校開(kāi)展思想政治教育工作主要是讓人的素質(zhì)朝著信息化的方向前進(jìn)。由此，思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)的過(guò)程中應(yīng)該展現(xiàn)出信息化的作用，能夠合理的借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。在現(xiàn)階段，要提升思想政治工作信息化力量，能夠著重關(guān)注教育話語(yǔ)能力的提升，運(yùn)用新穎的語(yǔ)言表達(dá)形式和新媒體把深刻的道理進(jìn)行詳細(xì)分析。同時(shí)，還應(yīng)該對(duì)大學(xué)生的媒體工作給予支持和肯定。讓高校真正的成為網(wǎng)絡(luò)人才培養(yǎng)基地。最終，實(shí)現(xiàn)復(fù)合型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。

五、健全機(jī)制建設(shè)，形成網(wǎng)絡(luò)育人新模式

第一，要在學(xué)校內(nèi)部創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文化管理模式，在這個(gè)過(guò)程中，需要師生等主體共同參與。要讓各個(gè)部門(mén)之間相互協(xié)調(diào)，并能夠開(kāi)展分工負(fù)責(zé)，并真正的落實(shí)到專人專項(xiàng)上。第二，應(yīng)該對(duì)保障機(jī)制進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)化和完善。比如，在進(jìn)行師生思想政治教育培訓(xùn)活動(dòng)的過(guò)程中，就應(yīng)該對(duì)其時(shí)間進(jìn)行固定和確認(rèn)，讓思想政治工作擁有充足的時(shí)間和精力。另外，還需提升對(duì)思想政治工作的關(guān)注，從思想政治工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)出發(fā)。在此基礎(chǔ)上，保證師生思想政治工作和課外活動(dòng)運(yùn)行擁有充足的空間。第三，創(chuàng)建嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋O(jiān)督監(jiān)察機(jī)制，在創(chuàng)建思想政治工作問(wèn)題清單、任務(wù)清單等機(jī)制，并對(duì)專項(xiàng)調(diào)研進(jìn)行有力的指導(dǎo)，最終保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

六、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，在信息化發(fā)展背景下，對(duì)高校思想政治教育工作提出了比較高的要求。在實(shí)際開(kāi)展教育教學(xué)的過(guò)程中，就應(yīng)該完善網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，讓教師和學(xué)生對(duì)高校思想政治教育產(chǎn)生清晰的認(rèn)知和理解。高校要緊緊把握信息化發(fā)展機(jī)遇，在結(jié)合高校實(shí)際運(yùn)行情況的背景下，保證學(xué)生朝著良好的方向發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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作者簡(jiǎn)介：鄭曉宇（1983.10- ），女，漢族，遼寧鞍山人，本科，遼寧大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院助教，研究方向：高校思想政治教育。