張玉偉 王秀娟 王夢亭
摘 要 目前,隨著我國社會的不斷發(fā)展,高校大學生在民族意識、道德觀念、心理素質等方面均存在著不可小覷的問題。民辦高校要想進一步提高教育者的自身素質,必須解決當前學生思想政治教育中存在的困難和問題。本文主要分析了大學生思政教育中存在的問題。并提出了有效的解決方案,希望能給各民辦高校提供一定的參考與借鑒。
關鍵詞 民辦高校 思政教育 存在問題 解決對策
隨著大學生思想政治教育內容的不斷提高,大學生的思想政治觀也呈現(xiàn)出健康向上的良好態(tài)度。
在大學生思政教育內容的不斷提高的背景下,其思想政治面貌也體現(xiàn)出了健康向上的良好姿態(tài)。大學生價值觀在社會復雜的環(huán)境中,變得多種多樣,促使開展大學生思政教育工作中有存有一定的問題,只有解決這些問題,才能更好的開展高校的思政教育工作。
一、高校學生思政教育中存在的問題
(一)高校學生的人生價值觀模糊、不確定
目前,我國許多同學在進入大學校園后,嚴重缺少了像高中那樣明確的目標,而且在學習過程中也不夠緊迫。導致他們找不到激勵他們積極學習的目標,態(tài)度比較消極,對課余時間也不能夠很好的利用。個別大學生還會誤入歧途,浪費了青春。另外,有些同學在情感與個人行為上,在“從眾”心態(tài)驅動,不愿接受思政教育的價值。
(二)當代高校學生心理素質較為敏感,心理健康問題日益增高
有一部分學生在出現(xiàn)心理問題時,羞于向同學和父母訴說,導致其無法得到排解。同時對教師缺少信任,不愿傾訴自己的心理所想。不但無法實現(xiàn)自我開導,而且承擔能力比較弱。作為老師的我們,對這個問題進行深入的思考是必要的,必須采取有效措施,幫助學生走出迷茫,并正確認識自己心理的問題。
(三)目前學生缺少紀律觀念
近年來,高校規(guī)模逐漸擴大,有一些同學還會存在偶爾遲到或者逃課,學生的整體素質遠沒有以往高。因此,我們對這類生,不僅要勸導,更多的是關懷,使他們發(fā)現(xiàn)自己的所做所為會嚴重影響到大家的榮譽,增強他們集體意識,引導他們成為一個對自己負責也對他人負責的人。
(四)高校學生嚴重缺少愛國主義精神
在新時代背景下,學生要做一個忠實的愛國者,這才是學生應有的品德修養(yǎng),弘揚民族精神、繼承愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)。但是,有些學生在經(jīng)濟全球化條件下,自認為愛國精神已經(jīng)是過去式了、落后了。除此之外,其他國家有一些人,想通過傳播西方文化,來改變我們的愛國主義精神,讓我們誤以為愛國主義已經(jīng)落后,要想跟緊時代步伐,應崇尚西方文化等,來損壞我國的尊嚴和主權。從而導致大學生對愛國主義的情感意識淺薄。
(五)大學生法律意識雖強,但道德觀念卻意識淺薄
大學生雖然法律知識強,但是在遇事時不僅沒有擔當,還百般推脫,從而造成道德觀念意識淺薄。
二、大學生思想政治教育工作中存在問題的解決對策
(一)教育者要具備高素質
1.作為老師不僅要跟上時代發(fā)展,還要注重思想政治教育工作的時效性。不斷提高自身的思想政治覺悟和文化修養(yǎng),以此來更好的進行思想政治教育工作。
2.教育工作者應言傳身教,自身要有中國特色社會主義共同理想,同時還要有堅定的馬克思主義信仰,始終堅持正確的政治方向,用正確的觀點,理性引導學生,用自己的榜樣力量來教育學生。
3.教育工作者不僅要有強烈的責任感,還要以昂揚向上的精神來感召學生,發(fā)揮自己的人格魅力,這樣學生才會尊重教師,信任教師。
(二)民辦高校思想政治教育要與學生樹立遠大理想
大學生不僅要樹立遠大理想,形成正確的人生觀,還肩負著祖國和民族的希望,是堅定信念的關鍵時期。思想政治教育不但樹立積極進取的人生態(tài)度,還引導學生樹立正確的人生價值觀,同時還引導學生追求崇高的信念,這樣才會引導大學生找到屬于自己正確的人生道路。
(三)思想政治教育要與網(wǎng)絡教育互相補充
隨著互聯(lián)網(wǎng)的廣泛使用,當代大學生的課余時間也是離不開網(wǎng)絡的,正確的使用網(wǎng)絡,不僅可以使自己受到啟發(fā),還能擴大知識面,可以迅速通過網(wǎng)絡檢索到需要的信息。因此,在學生面臨困難時,可以通過微信等相關通訊方式,與老師溝通,這樣更容易走進學生心理,與學生交朋友,使他們感到家一般的溫暖,從而使學生樹立對未來的信心,正確看待自己的問題,通過自己的努力去幫助更多的人。
三、結語
綜上所述,民辦高校思想政治教育環(huán)境比較復雜,因此,必須要全面分析思想政治教育中所存在的問題,找出客觀原因,并采取相應的解決措施,以此來提高民辦高校學生思想政治道德的整體素質,同時也有效的保障了思想政治教育活動的順利開展。
★哈爾濱石油學院2015校課題,項目編號HIP2015013。
參考文獻:
[1] 李想.高職院校就業(yè)思想政治教育工作存在的問題及對策[J].山海經(jīng),2015(16).
[2] 李月梅.淺談傳統(tǒng)文化與思想政治教育的融合[J].當代教育實踐與教學研究,2014(11).
[3] 馮麗麗,張增良.新時期高職思想政治教育存在的問題與對策研究[J].才智,2014(15).
[4] 郭艷.淺析文化型高職院校思想政治教育[J].宿州教育學院學報,2014(04).
[5] 賈詠梅.民辦高校學生思想政治教育現(xiàn)狀調查與思考[J].思想教育研究,2007(09).
[6] 楊海濤.關于民辦高校學生思想政治教育的思考[J].學校黨建與思想教育,2008(11).