【摘要】目前,高校研究生的規(guī)模不斷壯大。2017年全國研究生招生數(shù)80.61萬人,在學研究生數(shù)達到了263.96萬人[1]。研究生會是各高校和學院進行研究生教育管理、開展文體活動的得力助手,在研究生思政教育、培養(yǎng)管理和校園文化建設等方面發(fā)揮著不可替代的作用。
【關(guān)鍵詞】研究生會 校園文化建設
【基金項目】本論文系2016年度吉林大學研究生思想政治教育工作研究課題“加強研究生會在研究生思想政治教育及校園文化建設中的作用研究”研究成果。
【中圖分類號】G643 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2019)07-0212-01
一、新時期研究生群體及其校園文化的特點
目前,國內(nèi)研究生均為一年時間的公共課和專業(yè)課學習, 且專業(yè)課的選課和上課比較分散,研究生多處于課題組和個人為主的狀態(tài)之下。學院和學校對研究生的管理也大多寬松,多數(shù)研究生只關(guān)心學習和科研工作,造成了研究生橫向聯(lián)系較少,缺乏交流,班集體和院集體觀念淡漠。因此,研究生群體參加思想政治教育和校園文化活動積性不高,推脫躲避。自我意識和功利心較強。導師和課題組對他們的影響大于班級或?qū)W院管理部門。
二、學院研究生校園文化建設所面臨的問題
搞好研究生校園文化建設,給研究生提供一個施展才華、鍛煉能力的舞臺,對于豐富研究生課余文化生活、增加交流、拓展綜合素質(zhì)、增強凝聚力、調(diào)節(jié)身心健康有著不可替代的作用。但是,由于研究生群體的特殊性,學院研究生校園文化建設存在著不少現(xiàn)實困難和問題。
1.研究生校園文化建設人才骨干缺乏
研究生是學習和創(chuàng)新能力優(yōu)秀的人才,被各導師定位為各自團隊科研工作的主力軍。研究生沒時間、沒精力也沒有積極性從事各類文化活動。研究生群體缺少文藝、體育、演講等文化活動骨干人才的問題比較突出。學院研究生文化活動出現(xiàn)了沒人組織、不敢開展的局面。缺乏學校層面的指導培訓。
2.研究生校園文化活動缺少經(jīng)費支持
缺少研究生文化活動經(jīng)費,是學院研究生校園文化建設的一個“瓶頸”問題。學校定額劃撥的研究生管理費,只能用于日常管理開支,不能用于比賽和演出服裝的購買租賃以及外請指導老師勞務等費用。制約著相關(guān)校園文化活動的開展。
3.研究生校園文化建設沒有形成品牌特色
目前,除學校統(tǒng)一組織的活動外,各學院開展的校園文化活動大都沒有形成品牌效應,沒有形成特色文化?;顒娱_展隨意大,傳承性差。且在活動中存在著重專業(yè)、輕人文,重科研、輕文化的問題。
4.研究生會在校園文化建設中的作用發(fā)揮不突出
學院研究生會和團委在組織開展學院、專業(yè)特色的、具有傳承作用的品牌文化活動中的作用發(fā)揮不明顯,不突出。學校、學院和導師對研究生校園文化建設重視程度不高,也在一定程度上影響了研究生校園文化活動開展的積極性。
三、如何更好發(fā)揮研究生會在校園文化建設中的作用
研究生會是研究生進行“自我教育、自我管理、自我服務”、開展研究生事務工作、維護研究生權(quán)益的研究生群眾組織,起著學校、學院管理部門聯(lián)系研究生的紐帶和橋梁作用。研究生會產(chǎn)生于研究生,代表著研究生的利益和訴求,又密切聯(lián)系研究生。由研究生會作為主體開展校園文化建設,更能為研究生所接受。
1.加強指導培訓,培養(yǎng)和選聘具有文化特長的研究生會干部
學院要由院級領(lǐng)導分工負責研究生校園文化建設和研究生會工作的指導。要將有組織管理潛能,學有余力、工作熱情、具有文化活動特長的研究生作為研究生會干部、研究生文化活動骨干培養(yǎng)和選聘重點對像。學校研究生院(研究生會)層次每年要對各學院研究生會干部和文化活動骨干進行定期培訓指導。
2.健全工作機制,制定激勵措施,提高研究生會工作的積極性
學院研究生會要將校園文化建設作為工作主要內(nèi)容。研究生會各部門,均要圍繞校園文化建設開展工作。建立起校園文化建設的長效機制。對組織活動的研究生干部和參加活動的研究生,均納入研究生評獎評優(yōu)、獎學金評定等工作的考核評價體系,形成制度,公開透明,提高研究生會干部組織活動和研究生參加活動的積極性。
3.以學術(shù)文化建設為重點,提升研究生校園文化的品牌特色
除參加學校組織的籃球賽、足球賽、羽毛球賽、元旦文藝晚會、研究生學術(shù)論壇,學術(shù)成果大賽、創(chuàng)業(yè)大賽等活動以外。學院自行組織的研究生校園文化活動要突出學院和專業(yè)特點,要以學術(shù)文化建設為重點,如實驗室風采展示、教師節(jié)感恩征文、革命傳統(tǒng)教育、演講比賽、生物技術(shù)攝影、室外拓展等活動,形成學院校園文化活動的品牌和特色,多年積累并有序傳承,不斷完善并做大做強。
4.整合人才資源,擴大影響,提高研究生校園文化建設的參與度
在研究生校園文化建設中,要注重挖掘整合學院研究生會、研究生黨支部、各研究生團支部、各班級、各研究生社團骨干中有文化特長的人才資源,讓他們在各個平臺上都能發(fā)揮出校園文化建設中的作用。注重搞好與學院本科生和校區(qū)其他學院的聯(lián)合,發(fā)揮各自人才優(yōu)勢,擴大相關(guān)活動的影響,不斷提高研究生校園文化建設工作的參與度和影響力。
5.全員重視,搞好保障,打造學校研究生校園文化活動特色名片
學校、學院和研究生導師要從研究生思想政治和人才培養(yǎng)的高度,統(tǒng)籌考慮本科生和研究生的校園文化建設,給予研究生校園文化建設以必要經(jīng)費保障,適當放寬報銷限制。對于品牌特色活動,可以申請學校建立專項資助,扶優(yōu)做強,打造學校研究生校園文化活動特色名片。
參考文獻:
[1]2017年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報,中華人民共和國教育部http://www.moe.gov.cn/,2018.7.19
作者簡介:
文力正(1976-),男,漢族,甘肅慶城人,碩士,副研究員,吉林大學動物科學學院研究生與科研辦公室主任,研究方向為學院研究生和科研管理研究。