媒體融合背景下播音主持職業(yè)素養(yǎng)的提升策略分析

程遠(yuǎn)

【摘 要】媒體融合背景下，傳媒公司要實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效發(fā)展，應(yīng)對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，必須進(jìn)一步優(yōu)化自身的隊(duì)伍建設(shè)，尤其是公司內(nèi)部播音主持隊(duì)伍建設(shè)，因?yàn)椴ヒ糁鞒秩送苯用鎸?duì)觀眾，他們的職業(yè)素養(yǎng)決定了節(jié)目錄制的質(zhì)量，影響節(jié)目的收視率。本文分析了播音主持職業(yè)素養(yǎng)的幾大要素，介紹播音主持職業(yè)素養(yǎng)現(xiàn)狀，并探究媒體融合下播音主持職業(yè)素養(yǎng)提升的對(duì)策。

【關(guān)鍵詞】媒體融合? ?播音主持? ?職業(yè)素養(yǎng)? ?策略

一、播音主持職業(yè)素養(yǎng)的幾大要素

1.語(yǔ)言素養(yǎng)。作為一名新聞播音主持工作者，其自身必須要有很好的普通話水平，具有高辨識(shí)度的音色，音調(diào)掌握得當(dāng)，能夠運(yùn)用很流利清晰的語(yǔ)言進(jìn)行新聞稿件的播報(bào)，還要具有很好的語(yǔ)言表達(dá)和組織能力，對(duì)于播報(bào)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤表達(dá)及時(shí)糾正和補(bǔ)救，防止信息傳遞錯(cuò)誤。語(yǔ)言素養(yǎng)直接決定了一個(gè)人是否可以勝任播音主持工作崗位，只有語(yǔ)言素養(yǎng)好的播音主持人才更有機(jī)會(huì)成為優(yōu)秀的播音主持。

2.文化素養(yǎng)。新聞播音主持工作者不僅需要有良好的語(yǔ)言素養(yǎng)，還應(yīng)該具有較好的文化素養(yǎng)，能夠?qū)π聲r(shí)期的文化發(fā)展和主流文化有一定的了解，對(duì)于國(guó)家的相關(guān)制度和政策有一定的把握，這樣在進(jìn)行新聞播報(bào)中才能更加自然，防止出現(xiàn)單純的播報(bào)念稿現(xiàn)象。如果播音主持人對(duì)于播報(bào)的內(nèi)容不了解就很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤，也不能采取有效措施補(bǔ)救。

3.道德素養(yǎng)。播音主持面向大眾，直接與觀眾面對(duì)面，因此，播音主持人自身的道德素養(yǎng)高低對(duì)于節(jié)目的發(fā)展方向具有重要影響，具有良好道德素養(yǎng)的播音主持人能夠在節(jié)目中體現(xiàn)出較強(qiáng)的人文關(guān)懷，能夠禮貌地對(duì)待觀眾以及嘉賓，體現(xiàn)出個(gè)人的人格魅力，更易獲得大眾的喜愛(ài)。在播音主持中，涉及一些關(guān)于基本道德素養(yǎng)的社會(huì)話題，播音主持能夠以自身正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀進(jìn)行解讀，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤的思想認(rèn)識(shí)，造成觀眾的反感，具有良好道德素養(yǎng)的播音主持往往能夠總結(jié)出一番令人深思的話，能夠獲得觀眾的認(rèn)同和肯定，還能發(fā)揮有效的示范和號(hào)召作用，讓更多的人加入到道德素養(yǎng)的建設(shè)中來(lái)，整合全社會(huì)的有效資源弘揚(yáng)社會(huì)正能量，發(fā)揮節(jié)目較好的社會(huì)公益性效果。

4.心理素質(zhì)。播音主持工作要求工作者具有一定的抗壓能力和心理素質(zhì)，能夠做到隨機(jī)應(yīng)變，在工作過(guò)程中一旦出現(xiàn)失誤，能夠鎮(zhèn)定自若，采取有效措施補(bǔ)救，播音主持面向大眾，在網(wǎng)絡(luò)化、信息化快速發(fā)展的今天，需要接受大眾的評(píng)價(jià)，有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些不友好的評(píng)價(jià)，針對(duì)這些，播音主持人需要有一定的心理素質(zhì)，能夠積極面對(duì)網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)，應(yīng)對(duì)日常工作的壓力，調(diào)節(jié)好生活中的情緒，保持積極向上的精神面貌，給觀眾一種端莊舒適的感覺(jué)。

二、媒體融合下播音主持職業(yè)素養(yǎng)提升的對(duì)策

1.完善職業(yè)素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定，建立相關(guān)素質(zhì)培養(yǎng)制度。新時(shí)期，媒體融合背景下，新聞播音主持崗位會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)和壓力，相關(guān)傳媒公司要明確播音主持崗位的目標(biāo)要求。強(qiáng)化基層組織，通過(guò)確定標(biāo)準(zhǔn)、健全制度，完善流程，落實(shí)責(zé)任，推動(dòng)各支部的活力和戰(zhàn)斗力有效增強(qiáng)、各部室的工作力量明顯加強(qiáng)、干部職工的作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。要建立完善相關(guān)的責(zé)任制度，圍繞明確職責(zé)、強(qiáng)化管理、錘煉作風(fēng)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)和精細(xì)化管理，切實(shí)改變粗放性思維和工作方式，實(shí)現(xiàn)事事有人管、人人有專責(zé)、處處見(jiàn)規(guī)范。要注重提升播音主持工作人員的基本能力。要進(jìn)一步完善職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)制度，建立和完善相關(guān)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提高新聞傳媒工作輿論宣傳的影響力、電視網(wǎng)絡(luò)的吸引力和干部隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。

2.提升行業(yè)準(zhǔn)入門(mén)檻，加大職業(yè)素養(yǎng)考核。電視臺(tái)在招聘播音主持時(shí)，應(yīng)該提升行業(yè)準(zhǔn)入門(mén)檻，讓更多有基礎(chǔ)、有能力的播音主持能夠進(jìn)入傳媒行業(yè)，防止一些水平不過(guò)關(guān)、播音主持功底不過(guò)硬的人濫竽充數(shù)，影響整體播音主持隊(duì)伍質(zhì)量。因此，在招聘播音主持人的過(guò)程中，要設(shè)立相應(yīng)的職業(yè)素養(yǎng)考核標(biāo)準(zhǔn)，將播音主持的基本功、語(yǔ)言功力、應(yīng)變能力、救急能力、創(chuàng)新能力等作為重點(diǎn)考核的指標(biāo)，制定相應(yīng)的指標(biāo)分?jǐn)?shù)，必須要嚴(yán)格執(zhí)行指標(biāo)考核，最終選取各方面能力都達(dá)到要求的播音主持。在播音主持正式主持節(jié)目之前，要做好充分的準(zhǔn)備工作，進(jìn)行崗前培訓(xùn)，確保上崗的播音主持都具有較強(qiáng)的節(jié)目氣場(chǎng)，能夠穩(wěn)住場(chǎng)面，主持大局，防止“車禍現(xiàn)場(chǎng)”，避免降低節(jié)目整體質(zhì)量，對(duì)于試用不合格的播音主持要果斷剔除出去，確保隊(duì)伍整體水平。

3.強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提升專業(yè)素養(yǎng)。目前，新興媒體迅速崛起，傳統(tǒng)媒體面臨挑戰(zhàn)，在新老媒體加快融合的大背景下，每一位置身傳媒新格局中的從業(yè)者，都要主動(dòng)適應(yīng)知識(shí)結(jié)構(gòu)更新、傳播技能提升的新要求，加強(qiáng)政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和個(gè)人綜合素質(zhì)能力的再學(xué)習(xí)、再提升、再培訓(xùn)。在媒體實(shí)現(xiàn)全面融合的今天，要加強(qiáng)播音主持隊(duì)伍專業(yè)技能的培訓(xùn)和綜合素養(yǎng)的提升，為下一步媒體的深度融合打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。注重鍛造新聞播音主持人隊(duì)伍，提升播音主持人的能力和素質(zhì)，營(yíng)造鉆研業(yè)務(wù)的風(fēng)氣，必將起到積極的作用，助推地區(qū)傳媒事業(yè)的發(fā)展。

對(duì)此，要進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度，把學(xué)習(xí)黨的十九大精神和十九屆二中、三中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)，切實(shí)把廣大干部職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策部署上來(lái)，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入到當(dāng)前和今后的廣播電視工作中。所以，在播音主持隊(duì)伍管理中，抓規(guī)范建設(shè)，須從建立和完善管理機(jī)制入手，做到以制度管人、以制度律人;從轉(zhuǎn)變和規(guī)范干部職工的思想意識(shí)、行為著手，切實(shí)抓好思想作風(fēng)建設(shè);不斷強(qiáng)化干部職工的敬業(yè)精神和服務(wù)意識(shí)，做到思想上自省、紀(jì)律上自警、工作上自勵(lì)。此外，還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，堅(jiān)持以自我學(xué)習(xí)、自我教育為主，不斷增強(qiáng)干部職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性;通過(guò)省、市培訓(xùn)機(jī)制，為編播、主持、技術(shù)等各類專業(yè)人員提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會(huì)，不斷提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為地區(qū)的新聞播音主持事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展提供人才保障。

三、總結(jié)

新聞播音主持的職業(yè)素養(yǎng)直接影響新聞節(jié)目質(zhì)量，在當(dāng)前傳媒競(jìng)爭(zhēng)激烈的媒體融合背景下，播音主持工作者必須要有較高的職業(yè)素養(yǎng)，才能應(yīng)對(duì)考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)新聞傳媒事業(yè)在新時(shí)期的可持續(xù)發(fā)展，為新聞傳媒工作提供更多優(yōu)質(zhì)的人才支持。

作者單位：三門(mén)縣傳媒中心（三門(mén)縣廣播電視臺(tái)）

【參考文獻(xiàn)】

[1]任璐.試析媒體融合時(shí)代播音員主持人職業(yè)素養(yǎng)提升策略[J].傳播力研究，2018，2（30）：116-117;[2]宋付力.媒體融合背景下播音主持職業(yè)素養(yǎng)的提升策略[J].中國(guó)傳媒科技，2018（01）：112-113;[3]央吉巴毛.試論媒介融合背景下對(duì)播音主持人職業(yè)素養(yǎng)的新要求[J].新聞研究導(dǎo)刊，2017，8（10）：129.