李俊領(lǐng)
(中國社會科學(xué)院 近代史研究所,北京 100006)
近百年來中國政治的演進(jìn),跌宕起伏,復(fù)雜多變。在這一歷史進(jìn)程中,中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政文化建設(shè)無疑是貫穿其中的一條重要脈絡(luò)。新近由人民出版社付梓的盧少求《中國共產(chǎn)黨執(zhí)政文化建設(shè)史論》(下文簡稱為《史論》)一書,可稱是黨的執(zhí)政文化研究的最新成果。該書是作者所著《延安時期中國共產(chǎn)黨執(zhí)政文化建設(shè)研究》(安徽大學(xué)出版社2009年版)的姊妹篇,也是在后者基礎(chǔ)上的延伸與拓展。近讀該書,一個突出的印象是,作者試圖從執(zhí)政文化建設(shè)的角度,對1931年至2011年間黨從局部執(zhí)政到全面執(zhí)政之歷程進(jìn)行縱覽式的觀察與解讀,述其來龍去脈,論其長短得失。此亦即該書題目中“史論”二字的用意之所在。誠然,此書并非史學(xué)研究意義上的“史論”或“論史”,而是以相關(guān)史實為論據(jù)的政治文化研究。限于學(xué)力與學(xué)識,筆者只談幾點自己讀后的心得體會。
在學(xué)術(shù)研究上,能否提出一個有意義的問題,考驗著學(xué)者的學(xué)術(shù)功力與主體意識。自20世紀(jì)50年代以來,政治文化研究呈現(xiàn)多元化趨勢。其中,中國共產(chǎn)黨執(zhí)政文化建設(shè)無疑是一項富有挑戰(zhàn)性的研究專題。《史論》作者長期從事黨的執(zhí)政文化研究,對該領(lǐng)域的既有成果與前沿動態(tài)頗為熟悉。他寫作此書時,清楚地看到學(xué)界對此問題“關(guān)注不多,史論方面的專著還不多見”[1],但“在全面從嚴(yán)治黨的背景下,加強(qiáng)黨的執(zhí)政文化建設(shè)研究”,“尤為必要和緊迫”[1]。可以說,作者的相關(guān)研究具有明確的現(xiàn)實關(guān)懷,而這種關(guān)懷在相當(dāng)程度上體現(xiàn)其問題意識。換言之,作者意圖通過學(xué)術(shù)研究的方式,為解決某些現(xiàn)實政治問題提供學(xué)術(shù)依據(jù)與可行性建議。
《史論》作者認(rèn)為,改革開放以來黨的執(zhí)政文化建設(shè)面臨著多種風(fēng)險與挑戰(zhàn)。其要端即“‘官本位’與‘民本位’的錯位、理想信念動搖與黨內(nèi)教育乏力、個體道德與執(zhí)政道德的背離、主流意識形態(tài)認(rèn)同弱化與西方價值理念滲透等”[1]。應(yīng)當(dāng)說,作者對現(xiàn)實政治有著深刻認(rèn)識,而且充滿憂患意識。為此,他從歷史經(jīng)驗與現(xiàn)實對策的角度給出若干直接的建議,如“堅持馬克思主義在黨的執(zhí)政文化建設(shè)中的指導(dǎo)地位,批判和抵制各種錯誤社會文化思潮”[1],“堅持執(zhí)政制度文化建設(shè),提高黨的執(zhí)政文化建設(shè)的自覺意識”[1]等。這種注重實際應(yīng)用的研究路數(shù),體現(xiàn)作者從事的思想政治教育專業(yè)研究的學(xué)術(shù)特色。時賢指出,“(治學(xué))須將經(jīng)驗與書本匯合為一,把經(jīng)歷鍛煉和書本知識相互證明,才會有真體會,有真心得。對現(xiàn)實的觀察有多少深度,對歷史的理解就會有多少深度;反之亦然”;“如果對現(xiàn)實生活漠然無所心動,完全悶在書齋里,無所用心,不敢思想,學(xué)問的格局不會大”[2]。此話雖是對歷史學(xué)者而言,但用以衡量《史論》作者,亦可見其在盡力把握1931年至2011年黨的執(zhí)政歷史的基礎(chǔ)上,深入思考現(xiàn)實問題的意識與格局。
《史論》作者有意立足于黨的歷史討論現(xiàn)實問題,但其在問題意識上與歷史學(xué)者不同。有人提出,史學(xué)的問題意識是指歷史學(xué)者基于當(dāng)下現(xiàn)實生活的觀察和經(jīng)驗,將對人類命運(yùn)的深切關(guān)注轉(zhuǎn)化并升華到歷史學(xué)層面,在史學(xué)領(lǐng)域提出兼具學(xué)術(shù)性與現(xiàn)實性的問題,并自覺尋求答案的一種主體意識[3]。換言之,史學(xué)的問題意識是歷史學(xué)者通過對現(xiàn)實生活的觀察和體會,以一定的人類命運(yùn)關(guān)懷為出發(fā)點,在重建史實、揭示真相的基礎(chǔ)上,自覺尋求歷史智慧的一種主體意識。雖然史學(xué)研究的問題意識源自歷史學(xué)者對現(xiàn)實社會的思考,但歷史學(xué)者是以重現(xiàn)、反思?xì)v史故事的方式,綜合考慮全局因素,間接表達(dá)其對現(xiàn)實問題的基本立場和解決思路,并不直接提供建議和方案。以《史論》注重現(xiàn)實應(yīng)用與直接給出建議的學(xué)術(shù)路數(shù)而言,這顯然有別于史學(xué)研究的問題意識與表達(dá)方式。
作者積極將政治文化研究與中國近現(xiàn)代史研究的問題意識結(jié)合起來,細(xì)致總結(jié)“黨的執(zhí)政文化建設(shè)的歷史經(jīng)驗與現(xiàn)實啟示”[1],從而在一定程度上增加了《史論》基本觀點的說服力。其討論黨的執(zhí)政文化建設(shè),雖不乏政治學(xué)層面的理論分析,但更多地借助相關(guān)史實的梳理與解讀。
不同于純粹的政治文化研究,作者有意將理論探索與歷史敘事融為一體,尋求一種貫通的理解。正如其在《史論》后記中所言:“我覺得執(zhí)政文化研究僅有理論研究是不夠的,還必須有‘史’的支撐,以論為主,以論代史,才有歷史厚重〔度〕和理論高度?!盵1]。這一“史”的支撐既要根基于中華民族上下五千年的文明發(fā)展史,大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也要注重傳承黨的紅色文化基因,持續(xù)弘揚(yáng)五四精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、抗戰(zhàn)精神、抗美援朝精神、大慶精神、雷鋒精神等獨(dú)具特色的文化精神,在發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)和樹立優(yōu)良作風(fēng)的時代潮流中,譜寫新時代宏偉篇章。可以說,作者在中國共產(chǎn)黨執(zhí)政文化研究上,既欲言之有理,又想持之有故。《史論》作者尋求的貫通理解,一則體現(xiàn)為我們黨執(zhí)政文化建設(shè)歷程的縱向貫通。書中論述了1931年至2011年黨的執(zhí)政文化建設(shè)歷程的基本脈絡(luò)與長短得失。討論這一時段黨的歷史,當(dāng)具備“通識”,以免出現(xiàn)盲人摸象、顧此失彼的偏頗。若無對1949年之前中國共產(chǎn)黨執(zhí)政歷程及執(zhí)政文化的深入認(rèn)識,也就不易準(zhǔn)確把握1949年之后黨的執(zhí)政文化的特質(zhì)。作者在《延安時期中國共產(chǎn)黨執(zhí)政文化建設(shè)研究》一書中,宏觀考察了當(dāng)時中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的背景與嘗試、理念與方略、實踐與活動、經(jīng)驗與啟示。這為其縱向貫通地理解黨的執(zhí)政歷程奠定了良好基礎(chǔ)。由此,作者清楚地辨識出黨掌握全國政權(quán)后對局部執(zhí)政經(jīng)驗的繼承和存在的局限。如其對新中國成立之初的法制建設(shè)問題分析稱,當(dāng)時黨和政府充分認(rèn)識到,“只有依法辦事,才能確認(rèn)和保護(hù)有利于社會建設(shè)的關(guān)系和秩序,保障和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,符合廣大人民群眾的根本利益”[1]。過渡時期的法制建設(shè)雖然取得了一定成績,但也存在有法不依的官僚主義、家長制作風(fēng)等問題[1]。作者指出,上述問題出現(xiàn)的原因在于“新法制的時代局限,社會治理的運(yùn)動化方式以及長期戰(zhàn)爭思維的慣性”[1]。可以說,這一判斷具有一定的歷史眼光。再如分析改革開放前后黨執(zhí)政的社會環(huán)境,作者從經(jīng)濟(jì)、文化與政治三方面說明當(dāng)時“黨的執(zhí)政生態(tài)環(huán)境呈現(xiàn)一元為主向多元共存發(fā)展的趨勢”[1],把握住了現(xiàn)代中國社會演進(jìn)的基本脈絡(luò)與實際走向。憑借前后一致的貫通理解,作者更深刻地揭示當(dāng)前黨的執(zhí)政文化建設(shè)所遇問題的根源。
《史論》作者尋求的貫通理解,二則體現(xiàn)為法學(xué)專業(yè)與史學(xué)專業(yè)的橫向貫通。隔行如隔山,真正做到法學(xué)專業(yè)與史學(xué)專業(yè)的貫通并不容易,何況前者在立論時可能會依照其需要,策略性地選用某些史實作為證據(jù)。作者努力跨越兩個學(xué)科之間的壁壘,嘗試改變思想政治教育專業(yè)不自覺地給人留下的“說教”印象。此前在撰寫《延安時期中國共產(chǎn)黨執(zhí)政文化建設(shè)研究》一書時,作者較多閱讀這一時期黨的歷史文獻(xiàn),基本理清當(dāng)時其執(zhí)政文化建設(shè)的思想脈絡(luò)、基本構(gòu)成、運(yùn)行機(jī)制及歷史經(jīng)驗等。在該書中,作者依據(jù)中國本土的歷史經(jīng)驗,將“執(zhí)政文化”解釋為“執(zhí)政主體為實現(xiàn)其代表的階級或階層的根本利益和價值目標(biāo),在運(yùn)用國家權(quán)力管理社會事務(wù)的過程中創(chuàng)造、推行并不斷發(fā)展的一系列富有一定意義和秩序的思想、理論、觀念、制度和作風(fēng)等精神形態(tài)的綜合及其表現(xiàn)”[4]。在《史論》一書中,作者又將“執(zhí)政文化”界定為“執(zhí)政主體為實現(xiàn)其代表的階級(階層)的根本利益和價值目標(biāo),在運(yùn)用國家權(quán)力掌管社會事務(wù)的過程中開創(chuàng)、完善并不斷發(fā)展的文化價值體系以及建立于其上的意識形態(tài)、價值觀念、執(zhí)政制度和執(zhí)政作風(fēng)等精神形態(tài)的綜合及其表現(xiàn)”[1]。相對而言,作者后來對“執(zhí)政文化”概念的界定比過去更為精當(dāng),也更符合黨的執(zhí)政文化建設(shè)歷程及其特征。在作者看來,執(zhí)政文化包括五項基本內(nèi)容,即執(zhí)政價值觀、執(zhí)政制度、執(zhí)政心理、執(zhí)政形象與執(zhí)政作風(fēng)。為何將“執(zhí)政形象”列為執(zhí)政文化的主要內(nèi)容?作者解釋說:“如果把執(zhí)政形象排除在執(zhí)政文化研究之外,實際上就‘?dāng)財唷藞?zhí)政主體與社會評價之間的聯(lián)系,執(zhí)政的好壞完全成了執(zhí)政黨自身的事情,這明顯有悖于執(zhí)政文化研究的使命,也有違執(zhí)政黨施政的初衷?!盵1]可以說,作者充分考慮到黨自蘇維埃時期以來重視執(zhí)政形象建設(shè)的歷史特點及其執(zhí)政效能的社會評價,具有一定的創(chuàng)新性。
《史論》一書對1949年前后黨執(zhí)政文化建設(shè)局限的考察,尤其注重“執(zhí)政心理錯位”[1]的分析。執(zhí)政心理側(cè)重于當(dāng)政者的心理世界和個人體驗。以此為分析角度,可以更深入地探討20世紀(jì)五六十年代歷次政治運(yùn)動的醞釀、發(fā)軔與延續(xù)等問題。這對于我們從個體心理與群體心理的角度理解當(dāng)政者的認(rèn)知能力、行為邏輯與思維方式具有啟發(fā)意義。作者對“執(zhí)政心理錯位”解釋稱,在“革命勝利后的慣性思維,社會主義建設(shè)的初步成就,黨內(nèi)日益滋長的‘左’傾理論和實踐,以階級斗爭為綱及其二元對立的政治思維模式,國際國內(nèi)反修的交互作用等”因素的影響下,黨的執(zhí)政文化建設(shè)“被鎖定在既有的路徑內(nèi)運(yùn)行,引導(dǎo)甚至支配執(zhí)政文化及其實踐在一段相當(dāng)長的時期內(nèi)沿著它約定的方向發(fā)展”[1]。這一判斷與晚近以來史學(xué)界對中國共產(chǎn)黨革命史的研究基本契合。有學(xué)者提出,“1949年政權(quán)更替并不意味著革命的終結(jié),而是另一場更深入、更大規(guī)模革命的開始。……1949年以前的革命,主要是武力革命,參與革命的人數(shù)尚有限;而1949年以后的革命,則是全民性的社會革命。”[5]還有學(xué)者認(rèn)為,“1851—1949年為中國革命史的前半場,1949—1978年為中國革命史的后半場”,這一看法的根據(jù)在于“1949年新中國成立之后的前三十年,盡管現(xiàn)代化建設(shè)是我們追求的目標(biāo),但戰(zhàn)爭年代革命的思維、革命的行動并沒有完全停止,繼續(xù)革命和現(xiàn)代化建設(shè)幾乎是同步進(jìn)行的。革命與建設(shè)之間的矛盾、沖突及其效果暫且不論,總之革命仍在進(jìn)行之中”[6]??梢哉f,《史論》作者與前述兩位學(xué)者的相關(guān)論述確有相通之處?;蛘哒f,其對于黨的執(zhí)政文化建設(shè)的探討具有跨專業(yè)與跨學(xué)科的貫通性,言之有理,持之有據(jù)。
值得注意的是,作者雖然運(yùn)用革命史的話語和敘事框架,但不乏冷靜而中肯的學(xué)術(shù)分析。誠然,每一時代的學(xué)術(shù)研究不可能完全脫離政治,但學(xué)術(shù)與政治不能混為一談,因為學(xué)術(shù)研究畢竟有其獨(dú)立性?!叭绾翁幚韺W(xué)術(shù)與政治的關(guān)系,是革命史、黨史學(xué)者面臨的極大難題”[6],對于黨的執(zhí)政文化建設(shè)研究而言,更是如此。在堅定正確的政治方向前提下,研究者要從現(xiàn)實需要出發(fā),擯棄過去的口號式宣傳與說教,站穩(wěn)政治立場,堅定政治信念,忠于黨和人民,以冷靜態(tài)度和客觀立場使既定領(lǐng)域的研究獲得令人信服的解釋力和權(quán)威性。
目前,學(xué)界在毛澤東與張聞天論述新民主主義文化的問題上有不同看法,或認(rèn)為二者相同,或認(rèn)為二者不同?!妒氛摗纷髡咭罁?jù)《毛澤東年譜》中的相關(guān)記錄,認(rèn)為毛、張“關(guān)于新民主主義文化建設(shè)的基本內(nèi)容和方向是完全一致的,中央在這樣一個重大的理論和實踐問題上,認(rèn)識是一致的,不存在所謂文化問題上的兩條戰(zhàn)線斗爭”[1]。如果不考慮毛、張在“民主”觀念上的細(xì)微差異,作者這一見解具有相當(dāng)?shù)目尚哦?,也是其對學(xué)界相關(guān)研究仔細(xì)甄別的結(jié)果。誠然,如果《史論》作者進(jìn)一步梳理1939年8月至1940年初周恩來、張聞天與毛澤東思考、討論新民主主義文化建設(shè)的全過程,當(dāng)會使其上述見解的論證與表述更為周密。
1949年以來黨的執(zhí)政文化建設(shè)有長亦有短,見其長而不避其短是學(xué)術(shù)研究應(yīng)有的客觀態(tài)度。《史論》作者認(rèn)為“過渡時期黨的文化政策遵循文化建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律要求”,“采取一系列正確的方針政策,取得了一定的成效”[1],同時也指出“這一時期黨的文化政策表現(xiàn)出短暫性、不穩(wěn)定性,出現(xiàn)了不少偏差和失誤,教訓(xùn)不可謂不深刻”[1]。揆諸事實,作者的這一判斷客觀而公正?!妒氛摗份^為細(xì)致地敘述了1956年4月“雙百”方針出臺的背景與過程,以及毛澤東、劉少奇、鄧小平、陸定一等領(lǐng)導(dǎo)人對“雙百”方針的講話。作者分析說:“上述這些講話不僅回答了為什么要實行‘雙百’方針,而且分析了這一方針提出的時代背景、理論依據(jù)和基本內(nèi)容,是一個內(nèi)涵不斷延伸,外延不斷擴(kuò)大的愈益豐富的遞進(jìn)過程,有力地促進(jìn)了黨的文化政策的建構(gòu)和發(fā)展?!盵1]作者還提出,20世紀(jì)50年代末60年代初,“由于政策環(huán)境的變化和各種復(fù)雜因素的干擾,……這一方針政策的精神實質(zhì)并沒有得到全面的貫徹執(zhí)行。在實踐中過于簡單、粗糙地要求表現(xiàn)工農(nóng)兵生活,配合政治運(yùn)動以及黨的路線、方針和政策的宣傳,混淆了政治問題、思想問題和學(xué)術(shù)藝術(shù)等問題的不同界限,從而導(dǎo)致‘百花齊放’僅僅停留在題材、形式和風(fēng)格上,而較少涉及思想內(nèi)容和學(xué)術(shù)觀點的‘百家爭鳴’,從根本上背離了這一方針政策所主張的人民內(nèi)部的學(xué)術(shù)民主和藝術(shù)民主的精神實質(zhì)”[1]??梢哉f,作者對當(dāng)時“雙百”方針貫徹之局限的分析切中肯綮,有史家秉筆直書的冷靜與力量。十七大以來世情、國情和黨情均發(fā)生了深刻變化,黨的執(zhí)政文化建設(shè)面臨著多重考驗。作者在總結(jié)相關(guān)歷史經(jīng)驗與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上提出,應(yīng)“力圖避免出現(xiàn)形式上熱鬧、短期內(nèi)績效、長期無可持續(xù)發(fā)展的惡性循環(huán),在內(nèi)容、效果和形式上相匹配下功夫”[1]。這一建議語重心長,雖在用詞上可再斟酌,但的確是在慎重考慮之后提出的富有見地的主張。其核心內(nèi)容似乎繼承了1957年鄧小平關(guān)于“雙百”方針的講話之意。當(dāng)時,鄧小平指出:“如果我們不注意,不搞‘百花齊放、百家爭鳴’,思想要僵死起來,馬克思主義要衰退,只有搞‘百花齊放、百家爭鳴’,各種意見表達(dá)出來,進(jìn)行爭辯,才能真正發(fā)展馬克思主義,發(fā)展辯證唯物主義?!盵7]無疑,這一論斷至今仍有令人警醒的指導(dǎo)意義。
《史論》作者對黨的執(zhí)政文化建設(shè)之歷史局限和現(xiàn)實困境的理解與思考,確有自己的依據(jù)與體會。不過,書中的個別論斷還有可以繼續(xù)討論的空間。
其一,對“執(zhí)政生態(tài)環(huán)境”的解讀。作者討論改革開放后黨的執(zhí)政文化建設(shè),運(yùn)用了“執(zhí)政生態(tài)環(huán)境”概念,充分注意到作為執(zhí)政基礎(chǔ)的社會環(huán)境是一個有機(jī)的整體系統(tǒng)。其認(rèn)為,“所謂執(zhí)政生態(tài)環(huán)境,就是指黨執(zhí)政所處的歷史、時代、條件和文化狀況等要素,它〔們〕從不同的方面制約著黨的執(zhí)政文化建設(shè)的進(jìn)程和效果”[1];在具體內(nèi)容上,“執(zhí)政生態(tài)環(huán)境包括執(zhí)政主體的生態(tài)環(huán)境、執(zhí)政對象的生態(tài)環(huán)境和執(zhí)政主體內(nèi)部的生態(tài)環(huán)境,關(guān)涉經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政治環(huán)境、文化環(huán)境、社會環(huán)境和黨的建設(shè)環(huán)境等”[1]。嚴(yán)格說來,將黨的執(zhí)政生態(tài)環(huán)境解釋為“黨執(zhí)政所處的歷史、時代、條件和文化狀況等要素”的表述尚有進(jìn)一步精確化的余地,像“歷史、時代、條件”這些詞語的意涵可作更具體的說明。另外,《史論》“論及的執(zhí)政生態(tài)環(huán)境,主要涉及國內(nèi)執(zhí)政生態(tài)環(huán)境,國際生態(tài)環(huán)境不作為論證的主要方面”[1]。這里的“國際生態(tài)環(huán)境”當(dāng)指國際執(zhí)政生態(tài)環(huán)境。在實際討論中,該書對1931年至2011年間世界局勢的變化及其對黨的執(zhí)政文化之影響的分析似顯不夠。若將來運(yùn)用全球史視野,在近現(xiàn)代世界政治格局變遷的脈絡(luò)中考察黨的執(zhí)政文化建設(shè)的生態(tài)環(huán)境,或?qū)崿F(xiàn)本土歷史與世界歷史的貫通,增加研究的深度與高度。
其二,“潛規(guī)則”“大眾文化”的概念運(yùn)用?!妒氛摗芬粫鴶?shù)次使用“潛規(guī)則”概念,比如“健全黨規(guī)黨法,有效清除潛規(guī)則盛行的土壤”[1],“加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè),有效克服潛規(guī)則帶來的危害”[1],但對“潛規(guī)則”的內(nèi)涵未作具體說明。就學(xué)理研究而言,似應(yīng)對執(zhí)政文化建設(shè)中的“潛規(guī)則”進(jìn)行界定和辯證分析。該書使用的“大眾文化”概念也稍顯模糊,比如“大眾文化往往以世俗的、平淡的甚至是庸俗的內(nèi)容影響著人們的價值取向,同時,在運(yùn)作方式上往往以經(jīng)濟(jì)利益為著力點,逐利性不可避免”[1]。《史論》沒有解釋什么是“大眾文化”或“大眾文化”包括哪些內(nèi)容。就其上下文語境而言,這里的“大眾文化”大約是指某些披著文化外衣的商業(yè)營銷活動。若以此斷定原本包羅萬象、良莠并存的大眾文化“逐利性不可避免”,有欠深度考量和周密性。
其三,歷史和社會發(fā)展的規(guī)律問題?!妒氛摗房偨Y(jié)中國古代變法革新的歷史啟示,提出“變法革新理念要順應(yīng)歷史和社會發(fā)展規(guī)律”[1]。顯然,這一論斷的前提是歷史和社會發(fā)展是具有規(guī)律的。至此,忍不住要追問歷史與社會發(fā)展的規(guī)律是什么?!妒氛摗窂纳a(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的角度對社會發(fā)展機(jī)制作了一定的解釋,但未清晰說明歷史發(fā)展規(guī)律的內(nèi)容。而以此為基礎(chǔ)作出的論斷如“中國古代治國理政文化以儒家思想為核心……體現(xiàn)了當(dāng)時生產(chǎn)力的發(fā)展要求,反映了歷史發(fā)展的潮流”[1],也就顯得不夠充分。何況現(xiàn)在學(xué)界較普遍地認(rèn)為,帝制時代中國政治的特色是“陽儒陰法”[8],當(dāng)政者兼用霸道與王道,以維系一家之天下,較少考慮生產(chǎn)力的發(fā)展要求。歷史發(fā)展是否有規(guī)律的問題,學(xué)界至今仍在探索。早在19世紀(jì)末,恩格斯曾談及這一問題。1893年5月11日,法國《費(fèi)加羅報》記者向恩格斯提出“你們德國社會黨人給自己提出什么樣的最終目標(biāo)”的問題,他回答說:“我們沒有最終目標(biāo)。我們是不斷發(fā)展論者,我們不打算把什么最終規(guī)律強(qiáng)加給人類。關(guān)于未來社會組織方面的詳細(xì)情況的預(yù)定看法嗎?您在我們這里連它們的影子也找不到?!盵9]由此可見,恩格斯經(jīng)過多年的政治實踐與學(xué)理思考后,并沒有肯定人類歷史有“什么最終規(guī)律”。若考慮人類歷史進(jìn)程的多線性及偶然性因素,對歷史演進(jìn)規(guī)律的問題宜謹(jǐn)慎以待。
整體而言,《史論》一書比過去的相關(guān)研究更進(jìn)了一步。有理由相信,隨著作者對現(xiàn)代西方社會與中國共產(chǎn)黨黨史了解的不斷深入,隨著新時代中國特色社會主義道路越走越寬廣,其會給出更富有歷史智慧的建議。如此,才不負(fù)《史論》字里行間蘊(yùn)含的憂患意識與淑世情懷。