□馬昌俊
1818年5月5日,卡爾·馬克思出生于德意志邦聯(lián)普魯士王國(guó)萊茵省(屬于德國(guó)萊茵蘭-普法爾茨州)特里爾城一個(gè)律師家庭。1830年10月,馬克思進(jìn)入特里爾中學(xué),1835年8月12日,馬克思中學(xué)畢業(yè)時(shí),寫(xiě)下了名為《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》的畢業(yè)論文,表達(dá)了為人類(lèi)服務(wù)的崇高理想。縱觀(guān)馬克思的一生,誠(chéng)如其在17歲時(shí)立志所言,是竭盡心力為全人類(lèi)的福祉而無(wú)私奉獻(xiàn)的一生。1883年3月14日,馬克思在自己的辦公桌旁溘然長(zhǎng)逝。從馬克思的人生歷程不難看出,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想對(duì)青年學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的意義之重大和影響之深遠(yuǎn)。加之當(dāng)前我國(guó)高校學(xué)生群體中存在物質(zhì)主義盛行、理想信念動(dòng)搖、享樂(lè)主義抬頭、拜金主義浮現(xiàn)等不良風(fēng)氣,十分有必要重讀馬克思《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》一文,并反思當(dāng)前的教育模式和教育方法。作為高校輔導(dǎo)員,使命光榮,責(zé)任重大,必須教育好、引導(dǎo)好、協(xié)助好青年大學(xué)生樹(shù)立健康、積極、蓬勃向上的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),使廣大青年學(xué)子在人生職業(yè)生涯初期就明確自身的使命,發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值,以便在畢業(yè)之后,迅速投入到社會(huì)主義建設(shè)的滾滾洪流之中。
(一)認(rèn)真考慮,謹(jǐn)慎抉擇,增強(qiáng)使命感。開(kāi)篇伊始,馬克思明確指出人比其他動(dòng)物優(yōu)越之處是在于人有選擇的權(quán)利,因此必須認(rèn)真考慮這種選擇,繼而確立目標(biāo)就顯得尤為重要。他認(rèn)為,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)至少在他自己看來(lái)是偉大的目標(biāo)。進(jìn)而指出,青年人應(yīng)該選擇能夠真正鼓舞自己,內(nèi)心真正認(rèn)同并接受的職業(yè),而且要警惕這種鼓舞并不是出于一時(shí)的沖動(dòng),以免陷入迷途。當(dāng)下的一些青年學(xué)生,在面對(duì)職業(yè)選擇時(shí),要么膚淺草率應(yīng)付,要么隨波逐流,要么完全受家人和朋友影響,對(duì)自身即將從事的職業(yè),基本未做深入全面系統(tǒng)的考察分析。一旦出現(xiàn)職業(yè)倦怠、職業(yè)危機(jī)、職業(yè)心理疾病,就把責(zé)任全部推卸到他人身上,這是一種相當(dāng)不負(fù)責(zé)任也不成熟的幼稚舉動(dòng)。那么,從馬克思觀(guān)點(diǎn)來(lái)看,認(rèn)真考慮、謹(jǐn)慎選擇就顯得十分必要且相當(dāng)重要。
(二)克服虛榮感,理解并傾聽(tīng)父母意見(jiàn)。馬克思指出,青年的使命不是僅僅為了求得一個(gè)最值得炫耀的職業(yè)。虛榮心是人類(lèi)的通病,在此,馬克思鄭重指出,青年人必須克服虛榮感,因?yàn)檫x擇職業(yè)是一件很神圣的事情,不能為了炫耀,更不能受虛榮心的驅(qū)使而草率魯莽做決定。因?yàn)橐坏┦芴摌s心左右而選擇了某一職業(yè),此職業(yè)很容易隨著時(shí)間的推移而令人心生厭倦、意志動(dòng)搖、理想松動(dòng)、情趣低落,繼而影響個(gè)人職業(yè)發(fā)展,終因無(wú)法實(shí)現(xiàn)其職業(yè)理想而怨天尤人。馬克思建議青年人不能僅僅依靠理智來(lái)解決問(wèn)題,在喪失理智的地方,需要把求助的雙手伸向他們的父母。因?yàn)樗麄兊母改革枃L了人世的辛酸,他們對(duì)子女的指導(dǎo)和幫助是飽含了人世的滄桑且充滿(mǎn)經(jīng)驗(yàn)與智慧的,他們對(duì)子女的愛(ài)也是天底下最大公無(wú)私的。在這里,馬克思建議青年人不能剛愎自用、一意孤行,必要時(shí)需耐心傾聽(tīng)父母的意見(jiàn)??v觀(guān)當(dāng)下的某些青年學(xué)子,為了過(guò)早顯示自己獨(dú)立成熟,凡事都自己拿主意,我行我素、四處碰壁、目無(wú)尊長(zhǎng),的確值得深刻反思。
(三)科學(xué)審視自身實(shí)力,正確估價(jià)自己的能力,選擇有尊嚴(yán)的職業(yè)。馬克思建議,青年應(yīng)該通過(guò)冷靜研究,認(rèn)清所選職業(yè)的分量,了解所選職業(yè)的困難,在此之后,如能依舊保持熱忱,不改初心,那就應(yīng)當(dāng)果斷投入其中。因?yàn)檫@樣的職業(yè)選擇已經(jīng)避開(kāi)了熱情的欺騙,遠(yuǎn)離了沖動(dòng)的決定。此外,馬克思建議青年在選擇職業(yè)時(shí)除了感興趣、有熱情之外,還應(yīng)該客觀(guān)估量自身的身體素質(zhì)和個(gè)人能力,不能選擇不能勝任的職業(yè),因?yàn)槟菢訒?huì)使青年的工作熱情受到嚴(yán)重挫傷,甚至失去對(duì)生活和工作的信心。這有助于啟發(fā)青年學(xué)子腳踏實(shí)地,選擇自己感興趣且與自身能力相匹配的職業(yè)。結(jié)合當(dāng)下一些學(xué)生一畢業(yè)就想著做高管、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),眼高手低,不屑于從基層崗位做起的浮躁心態(tài),馬克思的建議無(wú)疑給廣大青年學(xué)生吃了一顆定心丸。老子曾言“千里之行始于足下,九層之臺(tái)起于壘土”,青年人必須克服虛榮與好高騖遠(yuǎn)的缺點(diǎn),腳踏實(shí)地做工作。馬克思還建議選擇有尊嚴(yán)的職業(yè),他認(rèn)為能使人高尚起來(lái)、使人的活動(dòng)和他的一切努力都具有崇高品質(zhì)且受眾人欽佩的職業(yè)就是有尊嚴(yán)的職業(yè)。馬克思指出每個(gè)人在從事有尊嚴(yán)的職業(yè)時(shí)都能夠在自己的領(lǐng)域內(nèi)獨(dú)立地進(jìn)行創(chuàng)造,而不是作為奴隸般的勞動(dòng)工具。
(四)珍惜職業(yè)選擇,無(wú)私忘我,利益人類(lèi)。馬克思指出,珍視自己所選擇的職業(yè)的人,一想到工作的不稱(chēng)職就會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,正是這種職業(yè)道德和職業(yè)敬畏感令其行為保持高尚。他進(jìn)而指出青年在選擇職業(yè)時(shí)要遵循的主要指針是“人類(lèi)的幸福和我們自身的完美”。馬克思不認(rèn)為既能利益人類(lèi)又能完美自身是相互沖突的,相反,它們二者之間是相輔相成的,個(gè)人的發(fā)展與完善正是隨著他不斷地奉獻(xiàn)人類(lèi)而得以實(shí)現(xiàn)的。最后,馬克思再一次冷靜睿智地叮囑并強(qiáng)調(diào)青年要選擇最能為人類(lèi)謀福利的職業(yè),因?yàn)槟菢拥脑?huà),重?fù)?dān)就不能壓倒他們,而且他們的幸福將屬于千百萬(wàn)人,他們的事業(yè)將默默地、卻永恒地存在下去,“面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。”詩(shī)人臧克家在紀(jì)念魯迅先生時(shí)也表達(dá)過(guò)類(lèi)似的領(lǐng)悟,他說(shuō):“騎在人民頭上的,人民把他摔垮;給人民作牛馬的,人民永遠(yuǎn)記住他!他活著為了多數(shù)人更好地活著的人,群眾把他抬舉得很高,很高?!?/p>
(一)重視經(jīng)典,學(xué)會(huì)從古圣先賢的智慧寶藏里汲取思想和經(jīng)驗(yàn)。馬克思創(chuàng)作這篇文章時(shí),年僅17歲,此文距今也有180余年了,至今重讀細(xì)品,仍可發(fā)現(xiàn)其中許多智慧閃光之處,足可見(jiàn)其飽含深刻的哲理和深遠(yuǎn)的預(yù)見(jiàn)。因此,要引導(dǎo)并鼓勵(lì)青年學(xué)生多讀經(jīng)典書(shū)籍,多從中汲取人類(lèi)智慧的結(jié)晶。
(二)見(jiàn)賢思齊,勿以善小而不為,腳踏實(shí)地處理好學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐。要引領(lǐng)青年學(xué)子樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地從小事做起,勇敢面對(duì)生活的困難和挑戰(zhàn),本本分分,真抓實(shí)干,把簡(jiǎn)單的工作做完美,把復(fù)雜的工作做精美。
(三)不斷反思,從失敗中吸取教訓(xùn),不斷充實(shí)并豐富自身職業(yè)生涯的經(jīng)驗(yàn)。青年學(xué)生要用勇氣面對(duì)失敗,有能力承受挫折,失敗之后,冷靜分析,深刻反思,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在工作中完善自我,在拼搏中走向成熟,這些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)都會(huì)成為人生未來(lái)職業(yè)生涯的寶貴財(cái)富。
2018年5月4日,在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記高度評(píng)價(jià)馬克思,他認(rèn)為馬克思是近代以來(lái)最偉大的思想家。今天,人們重新審視并學(xué)習(xí)馬克思在青年時(shí)期對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的論文,具有特別的意義和重要的價(jià)值,希望莘莘學(xué)子也能像馬克思一樣,早立志,立遠(yuǎn)志。誠(chéng)如習(xí)近平總書(shū)記在同各界優(yōu)秀青年代表座談話(huà)時(shí)所說(shuō):“廣大青年要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想”。