□朱 珠 王衛(wèi)博
為幫助廣大學(xué)生深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神,推動(dòng)興起學(xué)習(xí)、宣傳熱潮,組建了黨的十九大精神學(xué)生宣講團(tuán),開(kāi)展“青春共話(huà)十九大”活動(dòng)。
(一)黨的十九大學(xué)生宣講團(tuán)成立背景。黨的十九大勝利召開(kāi)以后,推動(dòng)黨的理論和路線(xiàn)方針政策深入基層、深入學(xué)生、深入人心,成為首要政治任務(wù)。切實(shí)把黨的十九大精神講清楚、講明白,幫助廣大黨員干部、師生群眾更好地學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和把握,并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。創(chuàng)新工作方法、學(xué)習(xí)方式,策劃組建黨的十九大精神學(xué)生宣講團(tuán),以喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式向師生進(jìn)行宣講。
(二)設(shè)立黨的十九大宣講團(tuán)指導(dǎo)組。設(shè)立以團(tuán)總支書(shū)記、輔導(dǎo)員為指導(dǎo)教師的宣講團(tuán)指導(dǎo)組,確定了總體規(guī)劃、思路、目標(biāo)、內(nèi)容,并在資金、設(shè)備、后勤等方面給予大力支持,確保宣講團(tuán)順利進(jìn)行。
指導(dǎo)教師團(tuán)結(jié)一致,積極籌備,圍繞黨的十九大提出的與青年學(xué)生息息相關(guān)的,新的重要思想、重要觀(guān)點(diǎn)、重大論斷、重大舉措,圍繞當(dāng)前學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)、貫徹黨的十九大精神中普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題和存在的思想困惑,進(jìn)行深入思考和研討,明確宣講目的、方向、形式、內(nèi)容。指導(dǎo)組分工具體,落實(shí)到人,為學(xué)生宣講團(tuán)的宣講展演做了充分的前期準(zhǔn)備。
(三)宣傳動(dòng)員、成立宣講團(tuán)。全面動(dòng)員,號(hào)召全體學(xué)生積極參與報(bào)名,通過(guò)學(xué)院官方微信公眾號(hào)、QQ空間公眾號(hào)、學(xué)院官方微博、宣傳欄、海報(bào)、團(tuán)支部動(dòng)員等線(xiàn)上、線(xiàn)下多種方式進(jìn)行宣傳,使學(xué)生充分認(rèn)清成立黨的十九大精神學(xué)生宣講團(tuán)的目的和意義。
經(jīng)過(guò)前期廣泛宣傳后,開(kāi)始招募黨的十九大精神學(xué)生宣講團(tuán)成員。要求宣講團(tuán)成員:政治可靠、思想堅(jiān)定,有大局意識(shí),有高度的責(zé)任感,飽滿(mǎn)的工作熱情,形象好氣質(zhì)佳,語(yǔ)言表達(dá)能力好、感染力強(qiáng),善于寫(xiě)作,綜合能力強(qiáng)。自主自愿報(bào)名學(xué)生人數(shù)185人,通過(guò)宣講團(tuán)指導(dǎo)組教師的一輪文字寫(xiě)作能力考察,二輪面試表現(xiàn),三輪預(yù)演現(xiàn)場(chǎng)展示的層層遴選,多方面考量,最終確定10名來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)、不同年級(jí)的表現(xiàn)優(yōu)秀、能力突出的學(xué)生作為成員,正式成立黨的十九大精神學(xué)生宣講團(tuán)。
(一)理論學(xué)習(xí)功夫足。組織宣講團(tuán)成員多次觀(guān)看黨的十九大開(kāi)幕會(huì)的直播,通讀黨的十九大報(bào)告原文,并把其中與青年大學(xué)生相關(guān)的部分摘出來(lái),反復(fù)閱讀,深入研究。學(xué)生宣講團(tuán)成員結(jié)合自身,提出問(wèn)題,說(shuō)出想法。指導(dǎo)組教師結(jié)合理論政策,深入淺出地為學(xué)生宣講團(tuán)成員答疑解惑,教學(xué)相長(zhǎng),提高了學(xué)生宣講團(tuán)成員的理論高度。
集體觀(guān)看《輝煌中國(guó)》這一部對(duì)黨的十八大以來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就進(jìn)行全景式、權(quán)威性梳理總結(jié)的電視紀(jì)錄片。學(xué)生宣講團(tuán)力求在學(xué)通、弄懂、做實(shí)上下功夫,在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫,為日后的宣講展演做了充分的理論準(zhǔn)備。
(二)宣講展演形式新。為了更好地在基層傳播黨的十九大精神,并且找到一種讓廣大學(xué)生樂(lè)于觀(guān)看、容易接受的宣講展演的方式,指導(dǎo)組教師和宣講團(tuán)成員多次開(kāi)會(huì)研討,廣泛征求意見(jiàn),進(jìn)行“集體備課”,準(zhǔn)備宣講稿,思考宣講展演模式。從剛開(kāi)始單調(diào)的演講、詩(shī)朗誦,到后來(lái)的知識(shí)競(jìng)賽、相聲表演;從剛開(kāi)始宣講內(nèi)容空洞無(wú)趣、感染力不高到后來(lái)的事例鮮活、引人入勝。學(xué)生宣講團(tuán)成員一步步成長(zhǎng),從稚嫩青澀到老練大方;宣講展演模式一點(diǎn)點(diǎn)豐富,從初具雛形到漸成規(guī)模。
經(jīng)過(guò)初試、復(fù)試、培訓(xùn)、彩排近一個(gè)月緊鑼密鼓的籌劃,學(xué)生宣講團(tuán)不負(fù)眾望,為大家準(zhǔn)備了一場(chǎng)集知識(shí)性與趣味性、思想性與啟發(fā)性于一體的極富感染力的精彩宣講展演。
以情景劇貫穿整場(chǎng)宣講展演的始終,宣講團(tuán)以模擬趣味課堂、“師生共話(huà)十九大精神”為載體,宣講團(tuán)成員自我介紹,為黨的十九大代言。通過(guò)課前知識(shí)競(jìng)賽預(yù)熱、課上師生互動(dòng)、個(gè)人演說(shuō)、集體演講、相聲表演、詩(shī)朗誦等豐富多彩的宣講展演形式,結(jié)合家鄉(xiāng)面貌變化、身邊生動(dòng)事例和個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì),對(duì)新時(shí)代我國(guó)發(fā)展新的歷史方位、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等創(chuàng)新成果、社會(huì)主要矛盾歷史性新變化、文化自信、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)等進(jìn)行了不同層面、不同角度的宣講,新穎的形式、創(chuàng)新的表演贏得了觀(guān)眾的陣陣掌聲和不絕于耳的稱(chēng)贊好評(píng)。
(三)宣講內(nèi)容占位高。黨的十九大精神學(xué)生宣講團(tuán)的宣講內(nèi)容和展演模式,上跟形勢(shì),下接地氣。宣講活動(dòng)既有高度,又有溫度。理論高屋建瓴,事例鮮活生動(dòng),內(nèi)容學(xué)生自創(chuàng)。
宣講展演以學(xué)生的視野,從不同的角度,向廣大師生闡述了5年來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就和發(fā)生歷史性變革,說(shuō)明了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,講清了中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代、我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾等重大政治論斷,概括了黨的十九大的重大決策部署。
(一)展演出彩。宣講團(tuán)為廣大師生進(jìn)行了主題為“青春共話(huà)十九大”的精彩展演。學(xué)生宣講團(tuán)成員熱情飽滿(mǎn),意氣風(fēng)發(fā)。以“我為十九大代言”的方式開(kāi)場(chǎng),引人注目。以情景劇將整場(chǎng)節(jié)目串起來(lái),跌宕起伏,一步步引人入勝。十名宣講員通過(guò)以“深入學(xué)習(xí)十九大精神”為主題的知識(shí)競(jìng)賽,將自己的理論學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)的淋漓盡致。個(gè)人演說(shuō)、集體演講,各顯風(fēng)采,樸素的話(huà)語(yǔ)處處洋溢著激動(dòng)人心的新思想。相聲表演,通俗易懂,你逗我捧,滔滔不絕地講述著家鄉(xiāng)的大變化、大發(fā)展。十名宣講員的詩(shī)朗誦,字字慷慨,句句激昂,飽含對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的熱愛(ài),更是吶喊出建功新時(shí)代的錚錚誓言!
廣大師生備受鼓舞,學(xué)習(xí)、落實(shí)黨的十九大精神的熱情高漲。不忘初心,牢記使命,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),砥礪奮進(jìn)、積極進(jìn)取,做新時(shí)代堪當(dāng)大任的新青年。
(二)新媒體及時(shí)跟進(jìn)報(bào)道。展演中利用新浪微博進(jìn)行實(shí)時(shí)播報(bào)讓更多的師生第一時(shí)間觀(guān)看到。全程錄制跟拍,剪輯視頻,并通過(guò)官方微信公眾號(hào)推文對(duì)展演內(nèi)容及前期花絮等進(jìn)行深入報(bào)道。學(xué)生們密切關(guān)注,主動(dòng)閱讀,積極點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā),影響廣泛。一時(shí)間,黨的十九大成為學(xué)生中的熱詞,掀起了學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)黨的十九大精神的熱潮。另外,將錄制的現(xiàn)場(chǎng)宣講視頻到各班播放。
(三)黨的十九大精神廣傳播,深入學(xué)生內(nèi)心。學(xué)生宣講團(tuán)的十名成員,在宣講展演中學(xué)習(xí)、宣傳了黨的十九大精神,他們用自己激昂向上的宣講感染了周?chē)娜?,激發(fā)了身邊同學(xué)學(xué)習(xí)黨的十九大精神的熱情與動(dòng)力。
“青春共話(huà)十九大”主題宣講展演帶動(dòng)了各年級(jí)、各專(zhuān)業(yè),積極學(xué)習(xí)黨的十九大精神的志氣和動(dòng)力,營(yíng)造出了以團(tuán)支部為單位的研究、落實(shí)黨的十九大精神的向上而又濃厚的氛圍。
在各團(tuán)支部的團(tuán)日活動(dòng)中,廣大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,努力提高自身政治水平,感知時(shí)代,融入時(shí)代,暢談對(duì)黨的十九大精神的理解。“青年學(xué)生怎樣才能更好地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九大精神”,“青年學(xué)生如何更好地肩負(fù)時(shí)代使命”等圍繞一個(gè)個(gè)問(wèn)題,展開(kāi)了討論學(xué)習(xí)。
廣大學(xué)生紛紛結(jié)合自身實(shí)際,表達(dá)了要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為行動(dòng)指南,要在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域上砥礪奮進(jìn),與祖國(guó)的發(fā)展同向同行,為早日實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗的信心和決心。