生物學(xué)類與語言學(xué)類碩士學(xué)位論文中文摘要的及物性對比分析

【摘要】本文將生物學(xué)類和語言學(xué)類的碩士學(xué)位論文的摘要進行了及物性的對研究，旨在探究兩者存在哪些及物性過程？兩者的存在什么差異以及存在差異的原因？本文通過數(shù)據(jù)的對比分析發(fā)現(xiàn)，兩類學(xué)位論文的摘要中，物質(zhì)過程和關(guān)系過程最多，其中物質(zhì)過程占比最高。生物學(xué)類論文的物質(zhì)過程要高于語言學(xué)類的物質(zhì)過程。

【關(guān)鍵詞】碩士學(xué)位論文;中文摘要;及物性對比分析

【作者簡介】李玉，貴州師范大學(xué)花溪校區(qū)，研究方向：外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)。

一、引言

本文從系統(tǒng)功能語法的研究角度，從CNKI網(wǎng)站選取了6篇知名大學(xué)收拾碩士畢業(yè)論文，其中語言學(xué)學(xué)類的論文3篇，生物學(xué)類的畢業(yè)論文3篇，對這兩類論文的摘要進行了及物性對比分析。如今許多學(xué)者都將及物性研究應(yīng)用于語篇分析之中，最初也是Halliday將及物性研究應(yīng)用于語篇分析之中。Kennedy （1982） 將Cornard的小說The Secret Agent進行了及物性分析。然后分析發(fā)現(xiàn)在小說描述被謀殺的人的時候，更多是運用了心理過程和不及物動詞。Pandya （1977） 就將及物性應(yīng)用于廣告語的研究中，并且他發(fā)現(xiàn)一些特定的及物性過程可以被用于給整個廣告語增添亮點。語篇分析中應(yīng)用系統(tǒng)功能語法中的及物性，在國內(nèi)，近年來才出現(xiàn)一些學(xué)者應(yīng)用及物性于分析詩歌、小說、演講和新聞等語篇。黃國文（2002）對《清明》及其譯本進行了及物性對比分析并且評估出了那種譯本是最佳譯本并且能夠最好的表達(dá)出原句的含義。司顯祝和方草（2010）將同一新聞的英漢版本進行了及物性的分析后得出結(jié)論英漢新聞中，物質(zhì)過程出現(xiàn)的頻率極高。本文從及物性的角度出發(fā)，將語言學(xué)類及生物學(xué)類的碩士論文的中文摘要進行及物性的對比研究，以期望能夠從差異中找到進步。

二、語料的對比分析

1.語料來源介紹以及分析方法。本文的語料來源于CNKI網(wǎng)站，從中下載6篇碩士學(xué)位論文，為了保持信度，文章都選自于國內(nèi)的知名大學(xué)碩士畢業(yè)生論文。其中3篇論文為語言學(xué)類論文，另外3篇為生物學(xué)類論文。本文的研究對象是碩士畢業(yè)論文的中文摘要，所以筆者對于語料的研究方法及順序如下：（1）每篇碩士學(xué)位論文的摘要中的句子進行及物性的分析，主要分析兩個問題，其一：該句子是否具有及物性？其二：如果具有及物性，那么是屬于哪種及物過程并進行記錄。（2）將每篇摘要的及物性過程進行統(tǒng)計，最后對所得的數(shù)據(jù)進行分析，并探究其背后隱藏的意識形態(tài)。

2.數(shù)據(jù)分析。根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，生物學(xué)類的論文摘要中出現(xiàn)及物性過程的次數(shù)（112次）要明顯多于語言學(xué)類（73次）。出現(xiàn)這種情況是由于兩種學(xué)科的不同性質(zhì)決定的。差異體現(xiàn)在兩類學(xué)科的性質(zhì)不同。對于語言類碩士論文摘要來說，大部分的篇章都會被用到研究背景或者是研究理論的介紹與闡述。描述客觀事實的語句，比如對研究背景和研究理論的介紹，及物性過程出現(xiàn)的幾率較小。與之相反的生物學(xué)類的碩士論文，常常是以實驗為基礎(chǔ)，從實驗中發(fā)現(xiàn)問題，并期在論文中找出解決問的方法。所以在生物學(xué)類的碩士論文摘要中，大部分的語句都將用于描述作者的實驗室怎么設(shè)計以及怎么實施的，這類型的描述，大多都要依靠及物性語句才能實現(xiàn)。

通過分析可以得出不管在語言學(xué)類或者生物學(xué)類摘要中，物質(zhì)過程在所有的及物性過程中所占的比例很大（75%、56%、87%）。在語言學(xué)類碩士學(xué)位論文摘要中，“筆者”、“作者”一般作為物質(zhì)過程的動作發(fā)出者，在生物學(xué)類的碩士學(xué)位論文的中文摘要中，某種實驗方法一般作為物質(zhì)過程的動作發(fā)出者。對比而言，生物類的碩士論文大多基于某一實驗，所以其出現(xiàn)物質(zhì)過程的評率就更高，因為在描述實驗過程時，需要運用大量的動詞來表述，而這些動詞大多都體現(xiàn)為做實驗時的行為動作，而這類動作的發(fā)出，是屬于物質(zhì)過程。

同樣，關(guān)系過程在兩類文章出出現(xiàn)的頻率比較可以看出關(guān)系過程在語言學(xué)類摘要中出現(xiàn)的頻率（15%、40%、13%）明顯高于生物學(xué)類論文（7%、20%、5%）。這是因為語言學(xué)類碩士學(xué)位論文的中文摘要主要是以說理為主，一般描述的都是一些純理的概念。因為希望表達(dá)自己描述的理論或者概念是被普遍接受的，所以在語言學(xué)類論文中會出現(xiàn)較多的關(guān)系過程來證實作者的觀點。而對于生物學(xué)類的論文來說，實驗是論證觀點的最好證據(jù)，所以詳細(xì)的描述實驗過程是最直接的論據(jù)，這也是生物學(xué)類碩士學(xué)位論文中文摘要中出現(xiàn)較多物質(zhì)過程的主要原因。

三、結(jié)論

本文通過對語言學(xué)類和生物學(xué)類碩士學(xué)位論文的中文摘要進行及物性的對比分析發(fā)現(xiàn)：1.兩類論文中物質(zhì)過程出現(xiàn)頻率最高，生物學(xué)類碩士學(xué)位論文的中文摘要中出現(xiàn)的物質(zhì)過程高于語言學(xué)類。2.語言學(xué)類碩士學(xué)位論文的中文摘要中出現(xiàn)關(guān)系過程的頻率高于生物學(xué)類，因為生物學(xué)類的論述主題是實驗，所以實驗的實施與進行的描述是最好的論據(jù)，不需要太多的關(guān)系過程的出現(xiàn)。然而對于語言學(xué)類摘要，說理性的敘述偏多，為了使讀者了解所論述的主題是被普遍認(rèn)可的，所以運用了較多的關(guān)系過程來論證觀點。本文由于選取的語料有限，所以研究的深度和廣度還不夠。筆者的眼界和閱歷有限，希望得到批評與建議，從而更好的優(yōu)化研究。

References：

[1]Pandya，I.H.English Language in Advertising：A Linguistic Study of Indian Press Advertising[J].Delhi：Ajanta，1977.

[2]黃國文.功能語言學(xué)分析對翻譯研究的啟示——《清明》英譯文的經(jīng)驗功能分析[J].外語與外語教學(xué)，2002，05：1-6.

[3]胡秋梅.語言類與物化類論文英文摘要的及物性分析比較[J].長春理工大學(xué)學(xué)報，2012，04：65-66.