復(fù)習(xí)資料共享平臺(tái)的搭建

陳振娟 鄭靖玉 李明蘭 韓娟 吳麗麗

摘要：隨著電子商務(wù)的不斷深入，大部分學(xué)生都依賴于網(wǎng)絡(luò)查詢相關(guān)資料，尤其大學(xué)生對(duì)復(fù)習(xí)資料需求更為迫切，在這樣一個(gè)大的背景之下，復(fù)習(xí)資料的共享具有很大的潛質(zhì)，以網(wǎng)絡(luò)查詢獲取資料的辦法正在取代傳統(tǒng)的查詢方法。首先，該文通過(guò)文獻(xiàn)研究對(duì)復(fù)習(xí)資料進(jìn)行了一個(gè)整合，并針對(duì)平臺(tái)使用者對(duì)該部分內(nèi)容進(jìn)行了科目劃分，并分析了知識(shí)關(guān)系。通過(guò)需求分析對(duì)網(wǎng)站做出初步規(guī)劃，在分析知識(shí)關(guān)系的基礎(chǔ)上，提出復(fù)習(xí)資料共享平臺(tái)的模型。在需求分析階段之后，運(yùn)用HTML、CSS 等技術(shù)設(shè)計(jì)了網(wǎng)站前臺(tái)，本平臺(tái)體積小速度快，跨平臺(tái)支持多種操作系統(tǒng)，所以數(shù)據(jù)庫(kù)的開(kāi)發(fā)選擇了MySQL，該平臺(tái)可按關(guān)鍵字查詢，同時(shí)用戶之間也可互相交流，通過(guò)建立這樣一個(gè)復(fù)習(xí)資料共享平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)更快更精準(zhǔn)的去查詢所需復(fù)習(xí)資料，本文主要介紹復(fù)習(xí)資料共享平臺(tái)的搭建過(guò)程。

關(guān)鍵詞：知識(shí)共享;網(wǎng)站設(shè)計(jì);技術(shù)分析;研究過(guò)程

中圖分類(lèi)號(hào)：TP311? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? 文章編號(hào)：1009-3044（2019）01-0072-03

Review the Building of Data Sharing Platform

CHEN Zhen-juan， ZHENG Jing-yu， LI Ming-lan， HAN Juan， WU Li-li*

（College of Information Science and Technology， Gansu Agricultural University， Lanzhou 730070， China）

Absrtact： With the deepening of e-commerce， most students rely on network query for relevant information， especially college students' more urgent need for review materials. In such a large context， the sharing of review materials has great potential， and the traditional query method is being replaced by network query to obtain information. Firstly， this paper integrates the review materials through literature research， divides the content into subjects for platform users， and analyzes the knowledge relationship. Make a preliminary plan for the website through demand analysis， and put forward a model of review data sharing platform on the basis of analyzing the knowledge relationship. After requirement analysis stage， using the technology to design the website such as HTML， CSS， front desk， fast this platform is small in size， cross-platform support multiple operating systems， so development chose the MySQL database， The platform can be queried by keywords and users can communicate with each other. By establishing such a review information sharing platform， review materials can be queried faster and more accurately. This paper mainly introduces the construction process of review information sharing platform.

Key words： knowledge-sharing ; Web Design; technical analysis; research process

1 引言

隨著大學(xué)生的廣大需求，各種資源共享平臺(tái)蜂擁而至。例如：浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)為降低同學(xué)們的掛科率，自發(fā)地推出了“復(fù)習(xí)神器”而去幫助同學(xué)們更好的復(fù)習(xí);千萬(wàn)人都在使用的知識(shí)管理與分享平臺(tái)“個(gè)人圖書(shū)館”;以及聚高校資源庫(kù)等等。同時(shí)還有各種APP和公眾號(hào)的推出，其中包括“師兄幫幫”“學(xué)糕”等等。但是針對(duì)農(nóng)業(yè)院校的資源共享平臺(tái)卻是較為少的，所以我們推出我們的平臺(tái)，來(lái)幫助同學(xué)們更加系統(tǒng)地去復(fù)習(xí)。現(xiàn)如今大學(xué)生對(duì)課程資料的需求越來(lái)越多，然而獲取渠道相當(dāng)有限，在查找時(shí)所遇到的問(wèn)題較多，而我平臺(tái)正是源于這一出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行搭建的。在幫助自己學(xué)習(xí)的同時(shí)也滿足了大多數(shù)同學(xué)的需求，實(shí)用性強(qiáng)、運(yùn)用范圍寬。

2 實(shí)施總體思路

本系統(tǒng)所采用的技術(shù)有數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)（MySQL）、網(wǎng)站制作與維護(hù)技術(shù)（Dreamweaver、Photoshop、JavaScript）等，本研究屬于學(xué)術(shù)型的研究，對(duì)系統(tǒng)平臺(tái)的要求比較低，因此這些技術(shù)完全可以使用。通常來(lái)講 Web 開(kāi)發(fā)分為前端開(kāi)發(fā)和后端開(kāi)發(fā)前端主要負(fù)責(zé)頁(yè)面的組織與美化，后端負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)處理以及功能結(jié)構(gòu)的配置，本系統(tǒng)也采用這樣的結(jié)構(gòu)，前后端分離，工作細(xì)分，確保數(shù)據(jù)安全。