劉 亭,王安平
(安徽工業(yè)大學(xué) 馬克思主義學(xué)院,安徽 馬鞍山 243002)
瑞金時(shí)期,是中國共產(chǎn)黨思想政治教育實(shí)踐最豐富和成效最顯著的時(shí)期之一。黨中央對(duì)蘇區(qū)的思想政治教育進(jìn)行了各種有益的探索,通過深入人心的宣傳使得思想政治教育的效用得到淋漓盡致的發(fā)揮。史學(xué)家一般把1931年11月至1934年10月,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)立的中華蘇維埃共和國臨時(shí)中央政府駐扎瑞金的這段時(shí)間稱為“瑞金時(shí)期”[1]。瑞金時(shí)期,黨中央對(duì)蘇區(qū)開展了豐富多彩的思想政治教育活動(dòng)。面臨著帝國主義對(duì)中國的大肆侵略和國民黨對(duì)人民群眾的虛假宣傳,黨領(lǐng)導(dǎo)人以土地革命為政治理念的核心,對(duì)以瑞金為中心的中央蘇區(qū)和其他蘇區(qū),開展了打土豪、分田地、建設(shè)工農(nóng)民主政權(quán)的運(yùn)動(dòng),逐步形成了比較系統(tǒng)的思想政治教育理論和方法。學(xué)習(xí)和研究瑞金時(shí)期思想政治教育的成功方法并進(jìn)行適時(shí)創(chuàng)新,對(duì)當(dāng)前思想政治教育實(shí)踐具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。
“白色區(qū)域”作為特定時(shí)期的一種政治現(xiàn)象,指的是“非蘇維埃區(qū)域”。瑞金時(shí)期,蘇區(qū)內(nèi)部赤白對(duì)立現(xiàn)象尤為嚴(yán)重,到后期表現(xiàn)得更為強(qiáng)烈。白色區(qū)域以及赤白之間的對(duì)立不利于蘇區(qū)建設(shè)及革命戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的大局。白色區(qū)域的思想政治教育是黨中央擴(kuò)大蘇區(qū)革命根據(jù)地,爭(zhēng)取戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的必備條件。
1.孔明燈標(biāo)語宣傳。瑞金時(shí)期,白區(qū)加強(qiáng)了對(duì)蘇區(qū)的武裝包圍和經(jīng)濟(jì)封鎖。為了加強(qiáng)對(duì)白區(qū)群眾的思想政治教育,各縣有河流經(jīng)過的,黨中央就充分利用該地區(qū)的地理優(yōu)勢(shì),在木板上寫出關(guān)于發(fā)動(dòng)白區(qū)群眾工農(nóng)斗爭(zhēng)和告白軍士兵書等宣傳語沿水流漂到白區(qū)。沒有河流經(jīng)過的各縣,中央則要求各省各機(jī)關(guān)每月在赤白交界處放一次孔明燈來揭露國民黨對(duì)群眾的虛假宣傳,幫助群眾了解國民黨的真實(shí)面目,對(duì)擴(kuò)大紅軍在白區(qū)的群眾基礎(chǔ)起到了很好的效用。
2.巧妙運(yùn)用游擊隊(duì)。在半殖民地半封建制度的中國,游擊隊(duì)是反對(duì)帝國主義戰(zhàn)爭(zhēng)、協(xié)助紅軍作戰(zhàn)勝利的有力因素。游擊隊(duì)的作用既體現(xiàn)在軍事戰(zhàn)場(chǎng)上,但更主要是在政治宣傳上。瑞金時(shí)期,黨中央將游擊隊(duì)發(fā)展成一個(gè)爭(zhēng)取白區(qū)群眾、發(fā)展擴(kuò)大蘇區(qū)、襲擊瓦解敵人的政治宣傳隊(duì)。依據(jù)各地斗爭(zhēng)環(huán)境,黨中央指定每區(qū)成立一支由最勇敢的工農(nóng)分子組成的游擊隊(duì),在黨員的帶領(lǐng)下加緊用各種宣傳方式,深入白區(qū)進(jìn)行群眾動(dòng)員活動(dòng),以加強(qiáng)對(duì)白區(qū)的思想政治教育。
3.召開群眾大會(huì)。革命軍隊(duì)到達(dá)白區(qū)后,就會(huì)立即召集群眾大會(huì),向群眾宣布國民黨、豪紳地主的罪惡,并向群眾詳細(xì)解釋蘇維埃政權(quán)的政綱。群眾大會(huì)的晚會(huì),以鄉(xiāng)或村為單位每十天舉辦一次,每次1.5小時(shí)。舉辦晚會(huì)前,首先進(jìn)行跳高、跳遠(yuǎn)、唱歌、猜謎語等各種娛樂活動(dòng)來吸引廣大群眾積極參加。在群眾大會(huì)的晚會(huì)上,通過表演激昂悲壯有革命意義的話劇以達(dá)到政治教育的目的。晚會(huì)最后,在群眾大會(huì)上作有力的宣傳鼓動(dòng)工作,向群眾宣布共產(chǎn)黨黨綱及征求紅軍新兵。每次舉行群眾大會(huì)都會(huì)吸收大量新兵到紅軍工作,收到了相當(dāng)好的宣傳效果。
黨中央對(duì)俘虜兵的思想政治教育,具有高超的戰(zhàn)略策略和深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略目光,是思想政治教育實(shí)踐的瑰寶之一。通過加強(qiáng)對(duì)俘虜兵的思想政治教育,不少俘虜兵最終愿意加入紅軍,壯大了紅軍隊(duì)伍的力量。
1.標(biāo)語擴(kuò)散。在作戰(zhàn)時(shí),紅軍士兵和赤少隊(duì)隊(duì)員對(duì)敵人的口頭宣傳和武裝宣傳都做了許多。黨中央特別注意對(duì)白軍士兵的宣傳工作,白軍官兵自動(dòng)拖槍反水過來的時(shí)候,在他們經(jīng)過的地方,寫滿表示對(duì)其歡迎的標(biāo)語口號(hào),并向他們散發(fā)各種宣傳品,增加了他們對(duì)蘇區(qū)的好感。
2.以情動(dòng)人。黨中央把在襲擊敵人過程中捉過來的及拖搶反水過來的白軍士兵都集中到一處訓(xùn)練。在對(duì)俘虜兵進(jìn)行政治宣傳時(shí),主要以一種親密、誠懇和信任的態(tài)度,根據(jù)俘虜兵對(duì)國民黨軍閥的不滿和本身的痛苦來動(dòng)員俘虜兵。團(tuán)結(jié)俘虜兵中一部分表現(xiàn)較好的分子,向其他的俘虜兵作政治宣傳工作。對(duì)不愿意加入紅軍的俘虜兵發(fā)放歡送證及各種鼓動(dòng)宣傳品,同時(shí)發(fā)給一元至三元的路費(fèi),大膽放俘虜兵回營或返家。凡愿到紅軍工作的俘虜兵,紅軍就整隊(duì)歡迎、設(shè)宴款待,派出主要負(fù)責(zé)人出場(chǎng)給他們以鼓勵(lì)。俘虜兵都非常高興,欣然接受黨的政治宣傳,并把黨的政治宣傳帶到了白區(qū),增加了白區(qū)士兵對(duì)蘇維埃的認(rèn)識(shí)。
3.課堂教育。俘虜兵剛到蘇區(qū)時(shí),主要通過俱樂部、列寧室和報(bào)告演講會(huì)等方式進(jìn)行政治宣傳。但更多是以上課的方式來進(jìn)行思想政治教育。對(duì)俘虜兵的政治教育,一般會(huì)選在土兵精神煥發(fā)不疲勞的時(shí)候,上課和會(huì)議地點(diǎn)會(huì)選在空曠的地方。在對(duì)俘虜兵上課時(shí),通過適度的上課時(shí)長,靈活有趣的上課方式,由淺而深的問答方式進(jìn)行政治教育。上課時(shí)所講的內(nèi)容,主要是抓著俘虜兵日常的生活事件并與其本身的實(shí)際痛苦緊密聯(lián)系起來,領(lǐng)會(huì)國民黨軍閥的罪惡,加強(qiáng)對(duì)俘虜兵的教育。
瑞金時(shí)期,中國共產(chǎn)黨把對(duì)婦女的思想政治教育作為政治工作的一個(gè)重點(diǎn)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國婦女突破了傳統(tǒng)意義上的女性柔弱論,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為革命事業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、流血犧牲,涌現(xiàn)了大批巾幗英雄,為作戰(zhàn)勝利作出了貢獻(xiàn)。
1.婦女代表大會(huì)傳播。瑞金時(shí)期,婦女代表大會(huì)己經(jīng)從下而上建立起來。省委規(guī)定了婦女代表大會(huì)的暫行組織法:滿十人至二十人選代表一人組成鄉(xiāng)婦女代表大會(huì);各鄉(xiāng)婦女人口總數(shù)每五十到一百人選舉代表一人組成區(qū)代表大會(huì);各區(qū)代表大會(huì)按全區(qū)婦女人口總數(shù)每二百人到五百人選舉一個(gè)代表組成縣婦女代表大會(huì)[2]。婦女代表大會(huì)的成員是參加過改良婦女生活委員會(huì)、黨的婦委會(huì)或與婦委會(huì)存在工作關(guān)系的人員。經(jīng)常深入到下層去巡視婦女工作,對(duì)下層?jì)D女進(jìn)行思想政治教育,很多婦女能夠放哨檢查甚至參加紅軍作戰(zhàn),起到了很好的動(dòng)員效用。
2.學(xué)校傳揚(yáng)。瑞金時(shí)期,黨中央特別重視對(duì)婦女的知識(shí)素養(yǎng)教育??紤]到蘇區(qū)婦女白天要忙各種事情,夜間比較閑的實(shí)際情況,黨中央就舉辦了夜校,積極組織蘇區(qū)廣大婦女上夜校,對(duì)于經(jīng)濟(jì)條件困難的女同志,平民夜校對(duì)其進(jìn)行救濟(jì),幫助廣大婦女進(jìn)入夜校進(jìn)行理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。黨中央還組建了女子職業(yè)學(xué)校,培育婦女一些必需的職業(yè)技能,婦女的知識(shí)水平提高了,一些職業(yè)問題也開始得到解決。
3.典型示范。黨為了引導(dǎo)蘇區(qū)婦女支持和參加蘇維埃的革命運(yùn)動(dòng),通過典型示范的方式,激發(fā)廣大婦女參加革命的勇氣,增加她們的參戰(zhàn)積極性。在江西省第一次工農(nóng)婦女代表大會(huì)上就給各縣婦女革命競(jìng)賽的得獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),其中包括夏侯招同志、鐘華英同志、劉德洪同志、何根鳳同志、曾四女同志和王秀陳同志等十二個(gè)模范婦女,每個(gè)同志都由省蘇獎(jiǎng)給銀牌一個(gè)[3]。還給在慰勞紅軍和擴(kuò)大紅軍等方面做出突出貢獻(xiàn)的婦女頒獎(jiǎng),激勵(lì)她們支援革命,以促進(jìn)革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
農(nóng)民的思想政治教育是黨開展一切思想政治教育工作的重要支撐點(diǎn),提高農(nóng)民的思想認(rèn)識(shí),充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民參戰(zhàn)積極性,發(fā)揮農(nóng)民革命主力軍的作用具有重要意義。
1.文藝宣傳。瑞金時(shí)期,工農(nóng)劇社已經(jīng)普遍設(shè)立,其中影響最大的是凌田鄉(xiāng)工農(nóng)劇社。凌田工農(nóng)劇社的前身是凌田鄉(xiāng)宣傳隊(duì),隊(duì)中有的演員喜歡唱歌,有的擅長舞蹈,還有的會(huì)彈奏樂器,是分別從馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校、蘇維埃大學(xué)和廣大農(nóng)村中選調(diào)的。工農(nóng)劇社抓住當(dāng)時(shí)事變并聯(lián)系群眾的日常生活,以啟發(fā)性的宣傳方法提高群眾的斗爭(zhēng)熱情。凌田鄉(xiāng)工農(nóng)劇社除了為本鄉(xiāng)人民演出外,還多次應(yīng)邀參加中央政府舉辦的慶祝大會(huì)。
2.報(bào)刊演講感染。毛澤東曾對(duì)報(bào)刊宣傳在黨的思想政治教育工作中發(fā)揮的重要作用作出高度評(píng)價(jià)?!皥?bào)紙的作用和力量,就在于它能使黨的綱領(lǐng)路線,方針政策,工作任務(wù)和工作方法,最迅速最廣泛地同群眾見面。[4]”毛澤東同志號(hào)召廣大報(bào)刊工作者要把創(chuàng)辦報(bào)紙當(dāng)作陣地建設(shè)去完成,做好對(duì)群眾的政治宣傳。為了更好地發(fā)揮農(nóng)民革命主力軍作用,黨中央創(chuàng)辦了《斗爭(zhēng)》、《紅旗周報(bào)》、《紅色中華》、《紅星報(bào)》和《蘇區(qū)工人》等報(bào)刊宣傳黨的思想,使農(nóng)民在心理上產(chǎn)生一種親近感,從而提高農(nóng)民的階級(jí)覺悟,明白革命道理[5]。黨報(bào)是擴(kuò)大黨影響力的有效助手,在組織群眾方面發(fā)揮了重要作用。
3.反帝同盟熏陶。中華蘇維埃共和國湘贛省反帝大同盟為全省反帝運(yùn)動(dòng)的最高機(jī)關(guān)。各級(jí)反帝大同盟之下,均設(shè)立了青年部反帝研究小組,由十至三十人組成,設(shè)指導(dǎo)員一人,專門領(lǐng)導(dǎo)青年群眾進(jìn)行反帝斗爭(zhēng)。組建各村宣傳隊(duì),宣傳帝國主義的罪惡,出版反帝報(bào)紙并編印反帝宣傳材料。通過反帝同盟的廣泛宣傳,極大提高了群眾的政治素養(yǎng),使廣大群眾對(duì)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)更加全面,
瑞金時(shí)期,面對(duì)嚴(yán)峻的國際形勢(shì)和空前的民族危機(jī),加強(qiáng)群眾的思想政治教育,動(dòng)員廣大群眾積極參加戰(zhàn)爭(zhēng)勢(shì)在必行。作為國家棟梁、民族希望的廣大青年是黨中央進(jìn)行政治動(dòng)員的主要對(duì)象。為此,黨中央通過各種方式加大對(duì)青年的思想政治教育。
1.共產(chǎn)主義青年團(tuán)帶領(lǐng)。青年是革命事業(yè)的勇敢先鋒,是黨的得力助手。黨和蘇維埃積極推進(jìn)以共產(chǎn)主義青年團(tuán)為典型代表的青年思想政治教育組織建設(shè)。蘇區(qū)青年團(tuán)是在大革命時(shí)期青年運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上陸續(xù)恢復(fù)發(fā)展起來的。最初共青團(tuán)組織和黨團(tuán)組織的工作沒有分開,只是在黨的組織下設(shè)置青年部進(jìn)行團(tuán)的工作,發(fā)展到一定階段再正式成立共青團(tuán)。共產(chǎn)主義青年團(tuán)作為一支機(jī)構(gòu)完善、運(yùn)轉(zhuǎn)有序的組織,為黨和蘇維埃政府的各項(xiàng)方針政策順利實(shí)施提供了可靠的組織保證,這是蘇區(qū)青年思想政治教育在具體組織生活中的鮮明體現(xiàn)。
2.青年掃盲運(yùn)動(dòng)疏導(dǎo)。蘇區(qū)社會(huì)文化教育活動(dòng)實(shí)際上是開展青年和成年人的掃盲運(yùn)動(dòng)。以提升青年的文化水平和知識(shí)水平為目標(biāo),積極在廣大青年中,開展喜聞樂見、生動(dòng)形象的俱樂部活動(dòng)和掃盲識(shí)字活動(dòng),使廣大青年能夠在生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐中學(xué)習(xí)革命理論,提高了整個(gè)蘇區(qū)青年的知識(shí)文化素質(zhì),增加了青年對(duì)國家局勢(shì)的了解。
3.青年識(shí)字課本啟發(fā)。為了更好地發(fā)揮青年在革命事業(yè)中的先鋒作用,中央蘇區(qū)編寫印發(fā)了大量馬克思主義理論的相關(guān)著作,通過教材載體將先進(jìn)的原理和方法輸送給廣大青年群體,幫助廣大青年學(xué)習(xí)黨的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定自己的入黨信念。
黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的,加強(qiáng)自身的思想政治教育是基礎(chǔ),只有保持自身思想的純潔才能更好地發(fā)揮動(dòng)員群眾積極參戰(zhàn)的效用。
1.短期訓(xùn)練班培育。瑞金時(shí)期,黨特別重視黨內(nèi)的共產(chǎn)主義教育,提高黨員的馬克思主義和政治文化水平??h委經(jīng)常開辦短期訓(xùn)練班,征調(diào)支部干事以上的積極分子進(jìn)行為期一個(gè)月的思想政治培育。培育的內(nèi)容主要包括國際國內(nèi)的時(shí)事政治、中央和省委的各種文件及馬克思主義基本原理,多采取靈活問答的方式進(jìn)行思想培育。黨員要到支部或群眾中進(jìn)行實(shí)習(xí),提高自身的實(shí)踐能力。黨中央通過新黨員短期訓(xùn)練班,強(qiáng)化了黨員的思想政治教育,鞏固了黨內(nèi)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了黨內(nèi)凝聚力。
2.政治部影響。黨為了加強(qiáng)思想政治教育的實(shí)施,要求師政治部規(guī)定每月的教育計(jì)劃。在制訂工作日程之前,須召集政委和指導(dǎo)員開會(huì),傳達(dá)和討論教育計(jì)劃的實(shí)施方法及教材規(guī)定。上課之前教官要做充分的準(zhǔn)備,在教授方法上運(yùn)用啟發(fā)式、問答式和討論式等。上課時(shí)和上課后,注意復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)內(nèi)容,課程進(jìn)行一定時(shí)間后,對(duì)學(xué)員進(jìn)行測(cè)驗(yàn),了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。通過政治部的影響,加深黨員對(duì)馬克思主義的了解,提高學(xué)員對(duì)黨組織的認(rèn)知和對(duì)國內(nèi)外形勢(shì)的了解,堅(jiān)定了入黨信念。
3.自我批評(píng)法。開展黨內(nèi)思想斗爭(zhēng)與自我批評(píng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并適時(shí)解決問題。在黨內(nèi)開展自我批評(píng)運(yùn)動(dòng),使積極進(jìn)行自我批評(píng)成為黨的常態(tài)。通過討論反思全面認(rèn)識(shí)自己,辯證看待自己在思想上的問題,改正思想上的錯(cuò)誤成分,增強(qiáng)黨內(nèi)凝聚力。
革命軍隊(duì)的思想政治教育是黨思想政治教育的關(guān)鍵。瑞金時(shí)期,黨中央高度重視對(duì)軍隊(duì)的思想政治教育,采取一系列措施凝軍心,匯力量,為革命戰(zhàn)爭(zhēng)勝利奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1.政治處陶冶。政治處是在所有軍人中直接進(jìn)行思想政治教育,教授全體軍人政治課及軍事課,幫助進(jìn)行地方群眾工作的機(jī)關(guān)。瑞金時(shí)期,黨中央規(guī)定:獨(dú)立營須建立政治處并建立其工作領(lǐng)導(dǎo)的工作團(tuán),制定工作計(jì)劃,每過一天或兩天要進(jìn)行工作檢閱,并隨時(shí)向總指揮部報(bào)告工作情況。思想政治教育提高了紅軍的戰(zhàn)斗力。
2.軍校開導(dǎo)。 軍事學(xué)校剛開始不是固定的,多是隨軍性質(zhì)的教導(dǎo)隊(duì)或訓(xùn)練班。隨著大規(guī)模反“圍剿”作戰(zhàn)的展開,人員不斷消耗,對(duì)兵力的需求也急劇增加。很多領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到,對(duì)干部的培養(yǎng)和訓(xùn)練空前迫切,簡(jiǎn)單地依靠教導(dǎo)隊(duì)或隨營學(xué)校已無法滿足作戰(zhàn)的需要。后來建立革命根據(jù)地,有了相對(duì)穩(wěn)定的地方之后,逐漸成立一些比較固定的軍事學(xué)校,專門為紅軍培養(yǎng)軍事人才。1930年5月,中國紅軍軍官學(xué)校第一分校在龍巖縣開始招生,當(dāng)時(shí)該校的校長是朱德同志,毛澤東同志任政治委員。 1933年,在江西瑞金成立了“中央蘇區(qū)紅軍大學(xué)”。它的成立是人民軍隊(duì)創(chuàng)辦大學(xué)開始進(jìn)行思想政治教育的先驅(qū),專門培養(yǎng)軍隊(duì)干部,提高了干部的思想認(rèn)知和軍事才能。
3.訓(xùn)話勸導(dǎo)。為了加深對(duì)軍隊(duì)官兵的思想政治教育,讓軍民更清楚黨的作戰(zhàn)策略。黨中央要求:在每次作戰(zhàn)之前,應(yīng)向士兵宣布作戰(zhàn)意義和勝利條件,并須經(jīng)過黨團(tuán)的集合訓(xùn)話等方式傳達(dá)到士兵群眾中去,加強(qiáng)官兵對(duì)國際國內(nèi)形勢(shì)及作戰(zhàn)意義的了解。
瑞金時(shí)期,中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持實(shí)事求是原則、滲透原則和示范原則等,通過共產(chǎn)黨禮拜六、輕騎隊(duì)、群眾大會(huì)、俱樂部和列寧室等方式,對(duì)蘇區(qū)群眾進(jìn)行了形式多樣的思想政治教育。從1930年10月至1933年8月,蔣介石分別調(diào)集10萬、20萬、30萬、40萬兵力先后發(fā)動(dòng)了四次大規(guī)模“圍剿”。面對(duì)國民黨的四次“圍剿”,蘇區(qū)根據(jù)地的面積不但沒有減小,反而達(dá)到了瑞金時(shí)期的鼎盛狀態(tài)。紅軍隊(duì)伍擴(kuò)展到12萬余人,黨員人數(shù)超過13萬,總?cè)丝谶_(dá)453萬,根據(jù)地內(nèi)的各項(xiàng)事業(yè)都取得巨大發(fā)展[6],群眾的思想政治教育取得巨大成績。
瑞金時(shí)期的思想政治教育具有豐富內(nèi)涵,對(duì)當(dāng)今國家進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的群眾總動(dòng)員具有重要的啟示意義。