陳峰
【摘 要】 開展《弟子規(guī)》教育在大學生思想教育工作中具有重要的意義。體育教學中《弟子規(guī)》教育可在開學第一課、體育課間歇時間進行。引導大學生樹立孝敬父母、尊敬師長的品德;形成待人接物的禮儀和規(guī)范;培養(yǎng)大學生文明行為。
【關(guān)鍵詞】 傳統(tǒng)文化;《弟子規(guī)》;大學體育教學;應用
中華文明五千年源遠流長,博大精深。黨的十八大以來,以習近平總書記為核心的黨中央高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展。大學期間是人生觀和價值觀形成的關(guān)鍵時期,在思想教育工作中需不斷加強弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育?!兜茏右?guī)》教育,有助于大學生養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、誠實有信、仁義慈愛、文明行為等方面的良好習慣。充分利用好大學體育課“開學第一課”和體育課間歇時間,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人貢獻大學體育教師的一點力量。
一、《弟子規(guī)》概述
《弟子規(guī)》原名《訓蒙文),共為五個部分,為清朝康熙年間的秀才李毓秀所作,是根據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。他將《論語·學而》篇第六章中孔子所講的“弟子,入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁;行有余力,則以學文”及朱熹《童蒙須知》中的內(nèi)容以三字一句、兩句一韻加以演述,編撰為一篇《訓蒙文》。之后,清代儒生山西平陽人賈存仁又對《訓蒙文》進行修訂,開始改名《弟子規(guī)》。其文以孝悌、仁愛、勤謹、信義為核心,列舉出做子女或?qū)W生在家、出外、待人接物、求學等應有的行為規(guī)范,特別注重家庭教育與生活教育,從最基本的生活活動詮釋了中國傳統(tǒng)德育的經(jīng)典思想。
二、《弟子規(guī)》在我國大學生思想政治教育工作中的意義
2014年5月4日,習近平主席在北京大學師生座談會上的講話說到:“中華文明綿延數(shù)千年,有其獨特的價值體系。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因,植根在中國人內(nèi)心,潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式。”2016年12月9日,習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話強調(diào):“要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學全過程,實現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人?!?/p>
《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編寫成的生活規(guī)范,是幾經(jīng)沉淀后傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典——全篇涵蓋了許多教導人為人處世的道理。文中提到:做人首先應該孝敬父母,尊敬師長,其次應該做事謹慎,有信用,平等友愛地對待身邊的每一個人,言行一致,已所不欲勿施于人,要有愛心,主動親近有仁義道德的人,有余力的情況下,努力學習六藝等其他有益的學問。學習《弟子規(guī)》可以提升思想修養(yǎng),從而對大學生們的思想行為進行有效地規(guī)范。在體育教學過程中,講授《弟子規(guī)》內(nèi)容,能夠更全面的做好大學生思想政治教育工作。
三、《弟子規(guī)》在大學體育教學中的運用
1、一般情況下體育課中教授《弟子規(guī)》的時間
開學第一課、體育課間歇時間等。
2、樹立孝敬父母、尊敬師長的品德
現(xiàn)代社會,由于西方價值觀對我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化造成一定沖擊,對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的“孝道”、“師道”有所忽視。另外,現(xiàn)代大學生大部分為獨生子女,由于家里人對孩子的溺愛,孩子往往缺少對父母的孝敬和對師長的尊重。所以在體育課中教師最先講的是“孝敬父母”和“尊師重道”,這是做人的最基本準則之一,《弟子規(guī)》在總敘里講:“弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文?!薄案改负簦瑧鹁?,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承......”等內(nèi)容,讓大學生深入了解孝順父母、尊敬師長的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。使同學們發(fā)自內(nèi)心的認識到孝道的重要性和必要性,理解到父母的辛苦和不易,珍惜自己上學機會,把主要精力用在學習上,并立志以后報答父母養(yǎng)育之恩。在體育課的一開始,給予學生正確的觀念,為日后更好的在體育課中管理學生、教育學生思想打好良好基礎(chǔ)。
對父母的孝順,延伸到對體育教師尊敬,“一日為師,終生為父”,體育教師定會對學生關(guān)愛有加,愉快的教學氣氛,有利于學生更好的理解教師講解的技術(shù)動作。形成良性循環(huán),從而達到體育課身心都得到鍛煉的目的。”
3、培養(yǎng)大學生待人接物的禮儀和規(guī)范
“……兄道友,弟到恭,言語忍,忿自冺,對尊長,勿現(xiàn)能,凡出言,信為先,尊長前,聲要低,低不聞,卻非宜,用人物,需明求,倘不問,即為偷……”同學們生活在集體中,難免有一些摩擦,比如在宿舍里、集體活動中……不要斤斤計較,多互相包容,相互有愛,對長輩要恭敬禮貌,言而有信,別人的東西沒有經(jīng)過同意,是不能動的,倘若動了就是偷……日常學習生活中,做到《弟子規(guī)》中的禮儀和規(guī)范,會受到大家的一致好評,相反會有很多麻煩。在以往的體育課經(jīng)驗中,有些同學由于一些原因,有時不想上課,一點小病或者沒病就不上體育課,歸其原因還是自我約束能力不夠,沒有做到言而有信這方面規(guī)范。大學生通過學習《弟子規(guī)》做人要有信用,不能說假話這些方面,會在體育課紀律方面提高自我約束能力。通過學習《弟子規(guī)》互相友愛規(guī)范:大家在集體榮譽感方面就會增強,如:運動會、體育集體項目,在比賽或者上課時更加團結(jié),更加注意自己的個人形象,從而提高運動成績和教學質(zhì)量。通過《弟子規(guī)》尊師重道方面規(guī)范,更有利于體育教師充分發(fā)揮自己的能力,促使同學們迅速掌握體育課技巧要領(lǐng),促進教學相長。
4、培養(yǎng)大學生文明行為
“冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切,置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢,衣貴潔,不貴華,上循分,下稱家,年方少,勿飲酒,飲酒醉,最為丑……。”上體育課,要求必須是運動衣、褲和鞋子,鞋帶一定要系緊,襪子和鞋子要穿緊系好,防止在運動中受傷?!兜茏右?guī)》告訴我們,衣服貴在整潔和端莊穩(wěn)重,如果一味追求時尚,穿的花花綠綠,也是不合適的。衣物不在于有多貴。當今社會,一些大學生由于對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忽視,加上西方糟粕思想的侵蝕,出現(xiàn)了大學生在家庭經(jīng)濟狀況不好的情況下,虛榮心作怪,有些同學喜歡攀比,買名牌運動衣、褲和鞋子,現(xiàn)在大學生大部分的錢都是父母給的,應該根據(jù)家庭情況來選擇衣褲和鞋子。大學生不應該飲酒,在課堂中更不能飲酒,原因是飲酒醉后,丑態(tài)百出。更不能吸煙。這些不良行為對身體不好,會損害身體,更談不上健康體育了。所以,大學生應該戒除這些不好的習慣。做一個舉止文明有禮的大學生。
總之,《弟子規(guī)》所提倡的孝敬父母、尊敬師長、為人處世、如何修養(yǎng)品德的禮儀規(guī)范對大學體育教學中有著重要的指導意義。大學期間是人生觀和價值觀形成的關(guān)鍵時期,在思想教育工作中需不斷加強弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。充分利用好大學體育課“開學第一課”和體育課間歇時間,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人貢獻大學體育教師的一點力量。
【參考文獻】
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[2] (清)李毓秀.弟子規(guī)[M].北京: 中華書局,2011.
[3] 李周,李愛云. 弟子規(guī)與大學生道德修養(yǎng)[J].智富時代,2015.
【作者簡介】
陳 峰(1981—)男,四川人,研究生,講師,研究方向:高校體育教學與訓練.