傳統(tǒng)連環(huán)畫對高校漫畫教學(xué)的影響研究

程雯雯 姚為俊

（巢湖學(xué)院藝術(shù)學(xué)院 安徽 巢湖 238000）

0.引言

隨著時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，各國之間的文化交流越來越多，彼此間的文化融合也開始增多。在上世紀(jì)九十年代，我們?nèi)阅芸吹骄哂兄袊L(fēng)的漫畫出售和動(dòng)畫片的播放。可是現(xiàn)在，大多數(shù)中國本土制作的漫畫和動(dòng)畫都已經(jīng)失去了我國自己的風(fēng)格。這些原因可能要追溯到二十一世紀(jì)剛開始時(shí)，日美動(dòng)漫的引進(jìn)。但不是說，這樣做是錯(cuò)的。社會(huì)需要發(fā)展，國門必須打開，不斷接納新的事物。而且現(xiàn)在我國漫畫的進(jìn)步，也和日美漫畫的引進(jìn)是有關(guān)的。只是在吸收他人的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，我們漸漸失去了自己原來的東西。為此本文就傳統(tǒng)連環(huán)畫對漫畫教學(xué)的影響方面，做一些簡單的介紹。

1.傳統(tǒng)連環(huán)畫的特色

我國傳統(tǒng)連環(huán)畫流行時(shí)期，是在我國五十年代到八十年代。在這段時(shí)期里，沒有現(xiàn)在的電視、多媒體等一系列的娛樂設(shè)施。那個(gè)年代的人們簡單而快樂著，這其中就有連環(huán)畫的作用。傳統(tǒng)連環(huán)畫對于那個(gè)時(shí)期的青少年來說，可以是見證了他們的成長。中國傳統(tǒng)連環(huán)畫具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1.1 傳統(tǒng)連環(huán)畫具有通俗性

傳統(tǒng)連環(huán)畫以簡潔的畫風(fēng)配以有趣的文字，將人們耳熟能詳?shù)墓适拢瑩Q一個(gè)方式講給又一代的年輕人聽。而且可以說連環(huán)畫是屬于人們?nèi)罕姷模哂幸环N通俗性，哪怕只是一個(gè)五六歲的孩子，也能將一本連環(huán)畫的故事內(nèi)容讀懂。因此中國傳統(tǒng)連環(huán)畫是非常受人們?nèi)罕姷南矏鄣摹?/p>

1.2 傳統(tǒng)連環(huán)畫具有一個(gè)“小”字

之所以說中國傳統(tǒng)連環(huán)畫具有一個(gè)“小”字，不是指它的傳播范圍的小，而是指它本身的尺寸小。在中國五十年代至八十年代之間，人們在日常生活中一般講連環(huán)畫稱之為“小人書”或是“娃娃書”。因?yàn)橹袊鴤鹘y(tǒng)連環(huán)畫的畫冊尺寸大概只有一個(gè)成人的手掌大小。

1.3 傳統(tǒng)連環(huán)畫具有多種多樣性

中國傳統(tǒng)連環(huán)畫的繪畫方式，并不是單一的。它結(jié)合了中國多種的繪畫方式，使傳統(tǒng)連環(huán)畫在繪畫方式上存在多種多樣性。就好比有的會(huì)采用水墨方式，有的會(huì)采用中國畫的方式，當(dāng)然大多都采用的是鋼筆畫的方式來描繪內(nèi)容。在故事敘述方式上，也各有不同。有的會(huì)采用插敘、有的會(huì)使用倒敘等方式。這些不同的方式，是傳統(tǒng)連環(huán)畫在故事敘述上更加的精彩。

2.現(xiàn)代的高校漫畫教學(xué)

隨著時(shí)代的發(fā)展，各國之間的文化交流與融合，使每個(gè)國家之間的文化都相互溝通。好比現(xiàn)在我國的傳統(tǒng)文化開始做出國門，不少國家不但敬佩我國的傳統(tǒng)文化，也開始學(xué)習(xí)我國的傳統(tǒng)文化。而我國也在不斷地吸收他國的優(yōu)秀的文化，就拿我國現(xiàn)在比較盛行的漫畫風(fēng)。這就是受到了日美動(dòng)漫的影響的一個(gè)鮮明的例子。

因?yàn)槲覈穆嫲l(fā)展比日美的漫畫發(fā)展較晚，因此它存在著一個(gè)較大的發(fā)展空間。我國僅在2005年，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)所產(chǎn)生的產(chǎn)業(yè)總值就高達(dá)180億人民幣。中國的漫畫專業(yè)本身是具有很大的發(fā)展?jié)摿Φ模宜囊幌盗械难苌芬矔?huì)因此帶動(dòng)起來，這又將是一個(gè)發(fā)展巨大的空間。但也正是因?yàn)槲覈穆媽I(yè)本身的發(fā)展比日美國家的晚，這也導(dǎo)致我國的漫畫專業(yè)存在著不少的問題。這其中第一個(gè)也是最重要的一點(diǎn)，就是我國漫畫專業(yè)人才的缺失。

我國漫畫人才缺乏，這主要是因?yàn)槲覈慕逃贫雀⒅赜谥髁鹘逃?，對于繪畫和其他偏門的人才培養(yǎng)較少。而且漫畫不僅是考驗(yàn)繪畫功底如何，同時(shí)還會(huì)注重于燈光、攝影、文學(xué)等方面的知識。不過隨著近些年漫畫事業(yè)在國內(nèi)的積累，也開始受到人們的重視。隨著而興起的一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和高校設(shè)立的專業(yè)院校，都為漫畫事業(yè)打下了一定的基礎(chǔ)?？墒羌词谷绱耍覈穆嫿逃匀皇侨瞬畔∪薄，F(xiàn)在在高校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任課的教師，大都是沒有工作經(jīng)驗(yàn)的高校畢業(yè)生。這對于學(xué)生的培養(yǎng)來說，缺少為之提供參考經(jīng)驗(yàn)的對象[1]。

而且在我國的漫畫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和高校設(shè)立的專業(yè)院校，在進(jìn)行學(xué)生教學(xué)時(shí)，都是將漫畫分為手繪和電腦制作兩種，這讓學(xué)生的學(xué)習(xí)存在片面性。能夠進(jìn)行手繪的學(xué)生，卻不懂電腦制作；而懂電腦制作的，卻不能進(jìn)行手繪。這對他們?nèi)蘸蟮木蜆I(yè)來說，是有一定局限性的[2]。

其中最令人堪憂的是我國漫畫的內(nèi)容和畫風(fēng)，現(xiàn)在在市面上大多流行的漫畫內(nèi)容可以說是千篇一律，作為一個(gè)漫畫迷來說，有些作品的內(nèi)容可以說是毫無差別。就好比你看了這一篇漫畫，當(dāng)你再看另一部時(shí)，剛剛看了開頭，你就知道了結(jié)尾。不是因?yàn)閮?nèi)容太簡單，而是因?yàn)樗土硪黄喼本褪请p胞胎?，F(xiàn)在的畫風(fēng)缺失要比以前好很多，無論是細(xì)節(jié)處理還是人物造型，都比以前好看很多。可是我們也不能否認(rèn)的一點(diǎn)就是，現(xiàn)在的漫畫畫風(fēng)，與日本動(dòng)漫的畫風(fēng)可以說是相當(dāng)接近的，說的不好聽點(diǎn)，幾乎是臨摹的。

3.傳統(tǒng)連環(huán)畫對高校漫畫教學(xué)的影響

傳統(tǒng)連環(huán)畫和現(xiàn)代漫畫之間可以說是有著千絲萬縷的關(guān)系的，現(xiàn)代漫畫是由傳統(tǒng)連環(huán)畫中走出來的，但又與傳統(tǒng)連環(huán)畫有著不同。傳統(tǒng)連環(huán)畫具有中國特色的畫風(fēng)，而且它的內(nèi)容也是非常精彩的，敘述方式也多種多樣。在現(xiàn)代的高校漫畫教學(xué)中，可以多借鑒傳統(tǒng)連環(huán)畫的優(yōu)點(diǎn)，以促進(jìn)我國漫畫事業(yè)的發(fā)展。

3.1 傳統(tǒng)連環(huán)畫可以漫畫畫風(fēng)更具自身特色

我仍記得兒時(shí)在家里翻箱倒柜時(shí)，不知從哪里翻出了幾本娃娃書，其中三毛流浪記最讓我記憶深刻。那時(shí)候整天都喜歡看娃娃書，也因此常被父母責(zé)罵。雖然那時(shí)候的傳統(tǒng)連環(huán)畫的人物造型不像現(xiàn)在的這樣酷炫，但那份簡潔精煉的畫風(fēng)，卻讓人記憶深刻。在那本小小的畫冊上，沒有過多的色彩，但是每一筆都具有自己的獨(dú)特的韻味。這也是現(xiàn)代的漫畫所難以具有的。因此，在高校進(jìn)行漫畫教學(xué)的時(shí)候，不僅要吸收其他國家優(yōu)秀的內(nèi)容的方式，也要多回味一下我們自己國家的經(jīng)典作品。才能在前行的途中，不失去自身的特點(diǎn)。

3.2 傳統(tǒng)連環(huán)畫可以促進(jìn)學(xué)生基本功的訓(xùn)練

我國現(xiàn)在漫畫制作者都普遍存在一定問題，就是構(gòu)圖的細(xì)節(jié)處理不足。在我們看一本漫畫書時(shí)，我們時(shí)常都能看到一個(gè)大的場景下，細(xì)節(jié)處理不好。在人物、建筑、道具等的處理上，常常都抓不住所要刻畫的對象的形象。而過去的連環(huán)畫的作者，通常要一本畫冊上刻畫幾百個(gè)人物，并且在哪個(gè)年代是沒有電腦操作或是機(jī)器可以替代的。這幾百個(gè)人物和刻畫對象都是由作者自己一筆一筆畫出來的，因此連環(huán)畫的作者在細(xì)節(jié)處理上，并現(xiàn)在的漫畫繪畫者更能把握。因此在進(jìn)行漫畫教學(xué)時(shí)，可以先讓學(xué)生進(jìn)行更多的繪畫練習(xí)，在練習(xí)的過程中，也可以讓學(xué)生主動(dòng)地去觀察被描繪的對象。只有不脫離實(shí)際的繪畫，才能讓作品更加生動(dòng)，更加具有魅力[3]。

3.3 傳統(tǒng)連環(huán)畫可以提高現(xiàn)代漫畫的表現(xiàn)力

現(xiàn)在漫畫的表現(xiàn)方式幾乎是千篇一律，在內(nèi)容的表達(dá)方式上沒有太大的新穎點(diǎn)。這一點(diǎn)不只是我國漫畫存在的缺點(diǎn)，就連國外的漫畫也是一樣。就好像是由過去的奠基人奠定了基礎(chǔ)，就在沒有人可以超越一樣。就拿日本漫畫中比較受大眾喜愛的熱血類的漫畫，這一類漫畫自從出了《火影忍者》、《海賊王》等之后，再出的其他漫畫作品就沒有什么新意了，所以人們總說經(jīng)典難以超越。而在國內(nèi)，除了內(nèi)容千篇一律外，還有一點(diǎn)就是缺乏自己的特點(diǎn)。我國的傳統(tǒng)連環(huán)畫本身就表現(xiàn)方式就是多種多樣的，在這一點(diǎn)上我們現(xiàn)代漫畫就可以借鑒。而且故事的敘述方式也可以變換。

4.結(jié)語

我國的漫畫和動(dòng)漫事業(yè)，隨著時(shí)代的發(fā)展，也在不斷地進(jìn)步。在二十一世紀(jì)開始的那幾年里，就出現(xiàn)了許多優(yōu)秀的作品。比如《秦時(shí)明月》就是一部經(jīng)典的作品，在制作的動(dòng)漫風(fēng)格具有鮮明的中國風(fēng)，而且講述的故事內(nèi)容也非常的有趣。他作為一部經(jīng)典的漫畫作品，還有一個(gè)原因就是它成功地吸引了青少年的目光，在眾多日本動(dòng)漫流行的時(shí)代中，開拓了一方自己的天地。而且在進(jìn)兩年里出產(chǎn)出的漫畫作品，也開始有了自己的特色。比如《大法師》，《阿唐奇遇》這兩部動(dòng)漫作品，無論是在畫風(fēng)還是故事內(nèi)容，都具有鮮明的中國特色。我國的漫畫事業(yè)正在一步一步的發(fā)展，在這發(fā)展的過程中，漫畫事業(yè)者不斷地吸收國外優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，也開始將我們原本就擁有的特色重新融入其中，從而創(chuàng)造出屬于我們自己的漫畫特色。本文以上的論述只是個(gè)人觀點(diǎn)和見解，其中還有很多不足的地方，也有可能存在著錯(cuò)誤的地方，希望各位讀者在閱讀本文時(shí)，能抱有一種平和的心態(tài)，如果不嫌麻煩請將錯(cuò)誤的地方勾畫出來，也希望讀者能提出寶貴的意見和見解，以便促進(jìn)我國漫畫事業(yè)的發(fā)展。