欒 宇, 王占仁
(東北師范大學(xué) 思想政治教育研究中心,吉林 長春 130024)
高校思想政治工作隊(duì)伍主體是由黨政干部和共青團(tuán)干部、思想政治理論課教師和哲學(xué)社會科學(xué)課教師、輔導(dǎo)員班主任和心理咨詢教師等構(gòu)成,在高校肩負(fù)著育人育才的重要任務(wù),是一支不可或缺的重要隊(duì)伍。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視高校思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)。2016年12月,習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出“做好高校思想政治工作,要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢而新”,要求高校思想政治工作隊(duì)伍“堅(jiān)持教育者先受教育,努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者,更好擔(dān)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任”[2],這一論斷立足中國特色社會主義新時(shí)代的時(shí)空境遇,指明了高校思想政治工作隊(duì)伍在新時(shí)代的角色定位。如何破解現(xiàn)實(shí)問題、契合時(shí)代特征、順應(yīng)中外形勢,更好擔(dān)當(dāng)起先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者、學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人的角色使命,是新時(shí)代高校思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)面臨的重要課題。
高校是意識形態(tài)工作的前沿陣地。高校思想政治工作者肩負(fù)著思想觀念引領(lǐng)、文化傳承與創(chuàng)新的重要使命。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視高校意識形態(tài)工作,作出了一系列重大決策部署,高校各類思想文化陣地建設(shè)成效顯著。但工作形勢依然復(fù)雜嚴(yán)峻,不同思想文化交流融合碰撞時(shí)刻影響和沖擊著學(xué)生的思想觀念和價(jià)值取向,西方敵對勢力同我黨爭奪陣地、爭奪青年、爭奪人心的斗爭日趨激烈,馬克思主義指導(dǎo)地位受到挑戰(zhàn),“在有的領(lǐng)域中被邊緣化、空泛化、標(biāo)簽化,在一些學(xué)科中‘失語’、教材上‘失蹤’、論壇上‘失聲’”[3]。此外,互聯(lián)網(wǎng)成為高校意識形態(tài)工作的主戰(zhàn)場和最前沿,許多風(fēng)險(xiǎn)因網(wǎng)而生、因網(wǎng)而增。面對挑戰(zhàn),高校思想政治工作者必須堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位,充分發(fā)揮社會主義核心價(jià)值觀凝心聚力的重要作用,深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,強(qiáng)化黨對高校意識形態(tài)領(lǐng)域工作的領(lǐng)導(dǎo),積極弘揚(yáng)和發(fā)展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化,牢牢把握高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作主動權(quán),引領(lǐng)學(xué)生更好構(gòu)筑中國信心、中國精神、中國力量。
首先,要牢牢把握先進(jìn)思想文化傳播的正確方向。把握正確的方向是傳播先進(jìn)思想文化的前提。高校思想政治工作者必須始終旗幟鮮明地維護(hù)黨對高校意識形態(tài)領(lǐng)域工作的領(lǐng)導(dǎo)地位,在政治立場、價(jià)值取向、輿論導(dǎo)向上同黨中央時(shí)刻保持一致,無條件高質(zhì)量地傳播好黨的聲音和主張。一要自覺堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)。馬克思主義是中國特色社會主義大學(xué)的最鮮亮底色,高校思想政治工作者首先要做到真學(xué)、真懂、真信、真用馬克思主義。習(xí)近平總書記指出:“馬克思主義思想理論博大精深、常學(xué)常新。要不斷從中汲取科學(xué)智慧和理論力量?!盵4]要自覺地刻苦、深入學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作,理解和領(lǐng)悟馬克思主義原理,堅(jiān)定馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義理想,堅(jiān)持用馬克思主義立場觀點(diǎn)方法把握工作規(guī)律、破解實(shí)際問題,有效傳播和引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)認(rèn)識馬克思主義的歷史性、科學(xué)性和現(xiàn)實(shí)性,感悟馬克思主義的真理力量。二要堅(jiān)持發(fā)揮社會主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)作用。社會主義核心價(jià)值觀是中華民族共同的價(jià)值追求。高校思想政治工作者要瞄準(zhǔn)培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的目標(biāo),將培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀全方位融入高校思想政治工作全過程,通過課程融入、日常滲透、榜樣示范等多種手段落細(xì)、落小、落實(shí),引領(lǐng)學(xué)生科學(xué)認(rèn)識社會主義核心價(jià)值觀的本質(zhì)內(nèi)涵,并將其自覺轉(zhuǎn)化為情感認(rèn)同和行為習(xí)慣,做社會主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者和模范踐行者。三要堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想是“馬克思主義中國化最新成果,是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶,是中國精神的時(shí)代精華,是國家政治生活和社會生活的根本指針”[5],是新時(shí)代高校思想政治工作必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。高校思想政治工作者要全面、貫通、深入地學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),武裝頭腦,教育學(xué)生,真正做到學(xué)深悟透、融會貫通、真信篤行。
其次,要科學(xué)認(rèn)識先進(jìn)思想文化傳播的主體內(nèi)容。新時(shí)代,中國特色社會主義文化是發(fā)展和傳播先進(jìn)思想文化的主體內(nèi)容。黨的十九大報(bào)告提出“中國特色社會主義文化,源自于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進(jìn)文化,植根于中國特色社會主義偉大實(shí)踐?!盵6]高校思想政治工作者要不忘本來、吸收外來、面向未來,科學(xué)認(rèn)識中國特色社會主義文化的科學(xué)內(nèi)涵和發(fā)展道路。一是推動對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族最深厚的文化自信。高校思想政治工作者既要薪火相傳,更要堅(jiān)持古為今用、推陳出新,在傳承精髓精華的同時(shí),推進(jìn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)實(shí)文化相融通,不斷完善發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)涵,并用新時(shí)代的詮釋形式,引導(dǎo)學(xué)生讀中華元典、悟中華文化,增強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影響力和感召力。二是增強(qiáng)對中國革命文化的自覺認(rèn)同。革命文化是中國共產(chǎn)黨人最為獨(dú)特的精神標(biāo)識,其最本質(zhì)、最核心的是愛國主義精神。高校思想政治工作者要以愛國主義為主旋律,挖掘中國革命的壯麗史實(shí)和英雄贊歌,引導(dǎo)學(xué)生走近中國革命歷史,理性認(rèn)知革命精神的重要力量,樹立和堅(jiān)持正確歷史觀、民族觀、國家觀,感性認(rèn)同中國革命文化紅色基因,增強(qiáng)做中國人的骨氣和底氣,認(rèn)清肩負(fù)的責(zé)任和使命。三是促進(jìn)對社會主義先進(jìn)文化的積極踐行。社會主義先進(jìn)文化是當(dāng)代中國的新文化,是以馬克思主義為指導(dǎo),以社會主義核心價(jià)值觀為靈魂,“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化”[7],是新時(shí)代指引學(xué)生的一面精神旗幟。高校思想政治工作者要將社會主義先進(jìn)文化融入到教育教學(xué)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)、師德師風(fēng)建設(shè)等方面,引導(dǎo)學(xué)生潛移默化地認(rèn)同和踐行社會主義先進(jìn)文化,使其成為涵養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定文化自信的重要源泉。
最后,要有效占領(lǐng)先進(jìn)思想文化傳播的網(wǎng)絡(luò)陣地。習(xí)近平總書記要求“推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)高度融合”[8],強(qiáng)調(diào) “我們必須科學(xué)認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律,提高用網(wǎng)治網(wǎng)水平,使互聯(lián)網(wǎng)這個最大變量成為事業(yè)發(fā)展的最大增量”[9]。高校思想政治工作者應(yīng)運(yùn)用新媒體新技術(shù)創(chuàng)新手段、拓展空間,增強(qiáng)思想政治工作時(shí)代感和吸引力,用正面聲音和先進(jìn)文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)陣地。一要做到傳統(tǒng)工作優(yōu)勢與現(xiàn)代信息技術(shù)相融合??茖W(xué)把握網(wǎng)絡(luò)信息傳播規(guī)律,創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育方法,有效應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)信息消極影響,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo),做到現(xiàn)實(shí)與虛擬雙管齊下,創(chuàng)造網(wǎng)上與網(wǎng)下齊頭并進(jìn)的良好局面。二要做到工作創(chuàng)新與不同網(wǎng)絡(luò)平臺特點(diǎn)相契合。緊跟網(wǎng)絡(luò)平臺迅速多元化發(fā)展趨勢,把握網(wǎng)絡(luò)社群風(fēng)格多樣化現(xiàn)狀,根據(jù)不同網(wǎng)絡(luò)平臺、不同網(wǎng)絡(luò)社群的特點(diǎn)制定專門的思想政治工作方案,形成有的放矢的新媒體矩陣,用喜聞樂見的接受方式吸引學(xué)生,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上輿論引導(dǎo)和網(wǎng)下思想工作的“虛實(shí)結(jié)合”。三要做到不斷壯大青年教師和學(xué)生網(wǎng)上輿論引導(dǎo)力量。高校思想政治工作者要認(rèn)清大學(xué)生既是網(wǎng)絡(luò)新媒體受眾,也是改善網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境的主體,充分激發(fā)大學(xué)生具有較高教育水平的優(yōu)勢,積極鼓勵、引導(dǎo)其利用所知所學(xué)理性發(fā)聲,不斷壯大網(wǎng)絡(luò)主流輿論力量。
高校思想政治工作者肩負(fù)著重要政治責(zé)任,必須確保使高校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地,堅(jiān)決維護(hù)黨的執(zhí)政地位。黨的十八大以來,黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平取得了卓著提升,但仍面臨“‘四大考驗(yàn)’及‘四大危險(xiǎn)’”[10]帶來的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。高校思想政治工作者培養(yǎng)時(shí)代新人的任務(wù)更加繁重,一方面,世界形勢深刻變化,人才成為綜合國力競爭的核心,全球人才爭奪戰(zhàn)日趨激烈,如何為黨贏得人才成為關(guān)鍵任務(wù);另一方面,新時(shí)代黨的偉大事業(yè)開拓為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢,如何引導(dǎo)學(xué)生將個人夢融入國家夢、民族夢成為重要使命。
首先,堅(jiān)持與黨和人民同心。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是辦好社會主義大學(xué)的最鮮明特征,高校思想政治工作者必須自覺堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),在思想、政治、行動上與黨中央保持一致,為黨凝聚更廣泛的青年力量。一是堅(jiān)持黨中央權(quán)威和對高校的領(lǐng)導(dǎo)。必須全面認(rèn)識堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的歷史必然和重大意義,努力增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),時(shí)刻同黨中央在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上保持高度一致,在思想上認(rèn)同、在政治上擁護(hù)、在組織上服從、在行動上跟隨,始終與黨風(fēng)雨同舟,牢記以人民為中心的責(zé)任使命,用實(shí)際行動踐行“四個意識”,從根本上保證黨對高校的絕對領(lǐng)導(dǎo)。二是不斷提升黨性修養(yǎng)和政治能力。作為黨員隊(duì)伍中的重要組成部分,要時(shí)刻牢記黨員的義務(wù)和責(zé)任,緊緊圍繞在黨組織的周圍,亮出身份、立起標(biāo)尺、樹起形象,堅(jiān)持按照習(xí)近平總書記提出的“要建設(shè)一支忠實(shí)貫徹新時(shí)代中國特色社會主義思想、符合新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)、忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、數(shù)量充足、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化年輕干部隊(duì)伍”[11]的標(biāo)準(zhǔn)要求,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,自覺抵御消極腐敗思想侵蝕,對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職,任何時(shí)候讓黨信得過、過得硬、靠得住。三是有效引導(dǎo)學(xué)生聽黨話、跟黨走。有效引領(lǐng)學(xué)生始終同黨和人民站在一起,提升政治敏銳性,認(rèn)清國內(nèi)外發(fā)展大勢,把握世界發(fā)展方向,客觀地看待中國特色社會主義在曲折中前進(jìn)的過程,熱愛國家、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨,樹立遠(yuǎn)大理想信念,自覺做中國特色社會主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。
其次,堅(jiān)持與新時(shí)代的主題同向。實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢是新時(shí)代最為鮮明的時(shí)代主題。習(xí)近平總書記指出“我們教育引導(dǎo)學(xué)生,一個重要任務(wù)就是用中國夢激揚(yáng)青春夢,為學(xué)生點(diǎn)亮理想的燈、照亮前行的路”[12],高校思想政治工作者要教育引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識到時(shí)代責(zé)任和歷史使命,與民族同命運(yùn)、與國家齊發(fā)展。一是深刻把握中國夢的本質(zhì)內(nèi)涵。中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想,是激勵所有中華兒女戮力同心、不懈奮斗的精神旗幟。習(xí)近平總書記曾多次強(qiáng)調(diào),中國夢的本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。高校思想政治工作者要深刻認(rèn)識到中國夢的廣闊視野和深遠(yuǎn)意蘊(yùn),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到中國夢來源于人民、依靠于人民、歸宿于人民,要將人生理想融入偉大夢想,才能為實(shí)現(xiàn)中國夢匯聚起強(qiáng)大的力量。二是凝聚帶領(lǐng)學(xué)生開展偉大斗爭。實(shí)現(xiàn)偉大夢想必須進(jìn)行偉大斗爭[13],這宣示了我們實(shí)現(xiàn)偉大夢想的精神狀態(tài)。新時(shí)代的偉大斗爭“新”在具有鮮明時(shí)代特性的斗爭特點(diǎn)及形式。高校思想政治工作者要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)決反對一切否定、動搖黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度的現(xiàn)象和行為,堅(jiān)決反對一切危害人民利益、脫離群眾的行為,堅(jiān)決反對一切分裂祖國、破壞民族團(tuán)結(jié)和社會和諧穩(wěn)定的行為,堅(jiān)決破除一切頑瘴痼疾,堅(jiān)決抵御和戰(zhàn)勝一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),推進(jìn)偉大事業(yè)不斷前行。三是有效引導(dǎo)學(xué)生投身偉大事業(yè)。當(dāng)代青年是中華民族偉大復(fù)興中國夢的追夢者和圓夢人,這既是人生幸事,更是人生考驗(yàn)。高校思想政治工作者要引導(dǎo)學(xué)生把人生與國家和民族事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,勇?lián)聲r(shí)代賦予的歷史使命,堅(jiān)定理想信念,扎根人民、練就本領(lǐng),勇做走在新時(shí)代前列的奮斗者、實(shí)干者,鼓勵學(xué)生到祖國最需要的地方去建功立業(yè)。
最后,堅(jiān)持與黨的教育事業(yè)同行。新時(shí)代,黨和國家事業(yè)對高等教育的需要比以往任何時(shí)候都要迫切,高校教師處在更加突出的戰(zhàn)略地位。高校思想政治工作者是高校教師隊(duì)伍的重要組成部分,既負(fù)有教書育人的責(zé)任,還負(fù)有立德樹人的使命,在推進(jìn)黨的教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展中發(fā)揮著獨(dú)特作用。一是全面把握黨的教育事業(yè)的發(fā)展方向。習(xí)近平總書記在全國教育大會上指出:“我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。這是教育工作的根本任務(wù),也是教育現(xiàn)代化的方向目標(biāo)?!盵14]高校思想政治工作者要堅(jiān)持貫徹黨的教育事業(yè)的發(fā)展方向,把握教育的性質(zhì)、目標(biāo)、任務(wù)和實(shí)現(xiàn)路徑,認(rèn)清自身重要的角色定位,不斷改革發(fā)展高校思想政治工作,努力引導(dǎo)學(xué)生正確看待教育發(fā)展過程中不平衡不充分的現(xiàn)實(shí)問題,推動黨的教育事業(yè)內(nèi)涵式發(fā)展。二是培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。習(xí)近平總書記指出:“古今中外,每個國家都是按照自己的政治要求來培養(yǎng)人的,世界一流大學(xué)都是在服務(wù)自己國家發(fā)展中成長起來的?!盵15]高校思想政治工作者必須瞄準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)“中華民族偉大復(fù)興的中國夢”的偉大實(shí)踐,以黨的教育方針為基本指針,堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,以立德樹人為根本,以理想信念教育為核心,以社會主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。三是努力為黨和國家的偉大事業(yè)贏得人才。人才培養(yǎng)是育人和育才相統(tǒng)一的過程,育才的根本在于育德,核心要解決好為什么人的問題。高校思想政治工作者在育人育才過程中要始終堅(jiān)持黨管人才原則,努力為黨和人民吸引、聚集、贏得人才,引導(dǎo)優(yōu)秀人才為黨和國家建功立業(yè),使優(yōu)秀人才為黨和人民所用,人盡其才,才盡其用,為民族復(fù)興作出貢獻(xiàn)。
高校思想政治工作歸根到底是做人的工作,高校思想政治工作者必須貼近學(xué)生思想實(shí)際,將解決思想困惑和現(xiàn)實(shí)問題相統(tǒng)一。黨的十八大以來,高校思想政治工作者緊緊圍繞學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、依靠學(xué)生,使工作更加接地氣、入人心,針對性、實(shí)效性顯著提升。但隨著大學(xué)生群體的規(guī)模不斷擴(kuò)大、思想行為特點(diǎn)日趨多元、成長訴求更加個性,日益加大了指導(dǎo)和引領(lǐng)的難度。習(xí)近平總書記要求廣大教師“要做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人?!盵16]高校思想政治工作者要以習(xí)近平總書記的囑托為遵循,全過程、全方位地滿足學(xué)生的思想實(shí)際和成長訴求,努力成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
首先,做學(xué)生錘煉品格的指導(dǎo)者和引路人。道德修養(yǎng)是做人做事的第一品格,師德師風(fēng)是教師的第一標(biāo)準(zhǔn)。高校思想政治工作者要以“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”為師德標(biāo)準(zhǔn),不斷提升自身道德修養(yǎng),錘煉師德師風(fēng),以身示范,做好學(xué)生的道德楷模和行為表率,引導(dǎo)學(xué)生踏實(shí)修好品德。一是引導(dǎo)學(xué)生志存高遠(yuǎn),樹立起寬仁慈愛、無私奉獻(xiàn)的大愛,樹立起報(bào)效祖國、服務(wù)人民的大德,樹立起守望相助、天下同心的大情懷,以大愛大德大情懷成就大事業(yè)。二是引導(dǎo)學(xué)生從小事、小節(jié)做起,明辨是非,踏實(shí)修身,在實(shí)際學(xué)習(xí)、生活中,塑造高尚品格,并轉(zhuǎn)化為熱愛勞動、勤儉節(jié)約、樂于助人、自省自律等行為規(guī)范。三是引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)美德,鼓勵學(xué)生自覺弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀和中華傳統(tǒng)美德,用自身模范行為,影響和帶動廣大群眾塑造高尚道德情操和行為規(guī)范。
其次,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的指導(dǎo)者和引路人。學(xué)習(xí)是學(xué)生成長成才的基石和階梯。高校思想政治工作者首先是教師,肩負(fù)傳道、授業(yè)、解惑的根本職責(zé)。傳道者首先要明道,高校思想政治工作者要樹立終身學(xué)習(xí)的信念,與時(shí)俱進(jìn)的品格,不斷夯實(shí)學(xué)識基礎(chǔ)、豐富知識儲備、拓展思維寬度,引導(dǎo)學(xué)生在積累學(xué)識的過程中求真理、悟道理、明事理。一是引導(dǎo)學(xué)生豐富學(xué)識,珍惜青春時(shí)光,心無旁騖、專心致志、持之以恒地系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、刻苦學(xué),打牢學(xué)識根基,用學(xué)識武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、發(fā)掘潛力,真正在深層次上提高知識素養(yǎng)。二是引導(dǎo)學(xué)生增長見識,讀萬卷書不如行萬里路,鼓勵學(xué)生勇于走出校門,拓展視野,增長見識,積淀豐富的人生經(jīng)歷和感悟,提升看待事物的格局和眼界。三是引導(dǎo)學(xué)生知行合一,將書本上的理論學(xué)識落實(shí)到現(xiàn)實(shí)之中,樹立起科學(xué)的社會實(shí)踐理念,立足實(shí)際、力行實(shí)干,用實(shí)踐求知、求行,在實(shí)踐中不斷提升自身的素質(zhì)和本領(lǐng),真正做到學(xué)有所長、學(xué)有所專、學(xué)有所用。
再次,做學(xué)生創(chuàng)新思維的指導(dǎo)者和引路人。創(chuàng)新是社會發(fā)展和民族進(jìn)步的源泉。習(xí)近平總書記曾多次強(qiáng)調(diào)“青年是社會上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體,理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列?!盵17]高校思想政治工作者要教育引導(dǎo)學(xué)生提高創(chuàng)新意識、激發(fā)創(chuàng)新精神、提升創(chuàng)新能力,努力成長為可以肩負(fù)民族復(fù)興大任的創(chuàng)新型人才。一是引導(dǎo)學(xué)生提升創(chuàng)新意識,要認(rèn)識到創(chuàng)新是青年的應(yīng)有品格,敢于突破舊的思維定式,打破固有思維慣性,善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,勇于開拓實(shí)踐,勇于探索真理,養(yǎng)成歷史思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維的習(xí)慣。二是引導(dǎo)學(xué)生激發(fā)創(chuàng)新精神,要將創(chuàng)新視為人生發(fā)展的不竭動力,以科學(xué)精神為牽引,發(fā)揮創(chuàng)新潛能,既腳踏實(shí)地,更要大膽實(shí)踐,勇立時(shí)代潮頭,爭做創(chuàng)新先鋒,引領(lǐng)創(chuàng)新潮流。三是引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)創(chuàng)新能力,要以理論為先導(dǎo),把握創(chuàng)新特點(diǎn)、遵循創(chuàng)新規(guī)律,提升創(chuàng)新能力,以“永久奮斗”的精神面對坦途、逆境,努力創(chuàng)造出造福于社會和人民的創(chuàng)新成果。
最后,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的指導(dǎo)者和引路人。愛國是每一個人立德、立功的根本。高校思想政治工作者要堅(jiān)持歷史性與時(shí)代性相統(tǒng)一的原則,不斷創(chuàng)新愛國主義教育的話語表達(dá),使愛國主義教育內(nèi)容呈現(xiàn)的更加生動、具體、形象。一是引導(dǎo)學(xué)生形成認(rèn)同。有效引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的國家意識、主權(quán)意識、安全意識,全面認(rèn)識我國燦爛輝煌的歷史文化和可歌可泣的革命文化,了解新中國成立以來,特別是改革開放以來取得的巨大成就,正確看待中國特色社會主義建設(shè)過程中長期存在的社會矛盾,在學(xué)生中形成愛國主義的理性認(rèn)知和情感認(rèn)同。二是引導(dǎo)學(xué)生理性愛國。注重將強(qiáng)烈的愛國主義情感轉(zhuǎn)化為理性的愛國主義行為,嚴(yán)格以“大德”為高線,明辨大是大非,以“公德”為基線,遵守法規(guī)法紀(jì),以“私德”為底線,文明自律慎獨(dú),合情合理合法地踐行愛國主義精神。三是引導(dǎo)學(xué)生展好形象。鼓勵學(xué)生充分利用新興媒體手段,在世界舞臺上講好中國故事,傳播好中國聲音,闡釋好中國道路、中國特色,讓世界更加全面、立體地了解中國,展示好新時(shí)代中華民族的光輝形象。