探討基層群眾文化需求與加強(qiáng)公共文化服務(wù)建設(shè)的策略

王歡

摘 要：現(xiàn)階段隨著時代的不斷發(fā)展，我國越來越多的人都將注意力放在公共文化服務(wù)建設(shè)上，讓公共文化服務(wù)人員根據(jù)民眾的特點以及需求給予相應(yīng)的服務(wù)。因此想要建設(shè)一個更好的公共文化服務(wù)，就需要了解基層群眾的文化需求，針對需求進(jìn)行建設(shè)，從而不斷提升公共文化服務(wù)人員的工作能力。本文主要對基層群眾文化需求與公共文化服務(wù)建設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行深入分析，在分析的過程中闡述針對基層群眾文化需求加強(qiáng)公共文化服務(wù)建設(shè)的措施。

關(guān)鍵詞：基層群眾; 文化需求; 公共文化服務(wù)建設(shè)

中圖分類號：G127? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ?文章編號：1006-3315（2019）12-154-001

一直以來，公共文化都是我國的軟實力，所以現(xiàn)階段想要加強(qiáng)公共文化服務(wù)建設(shè)就需要從基層民眾的日常需求做起，工作人員需要多深入到民眾的生活之中，并對民眾的生活有全面的了解，看看我國民眾在生活中還需要什么類型的需求，同時針對群眾的生活來建設(shè)完善的公共文化服務(wù)體系，從而滿足群眾的文化需求。而且現(xiàn)階段隨著人們生活水平的不斷提高，更多的人都開始注重我國公共文化建設(shè)，人們在提高自身生活質(zhì)量以及精神需求之前需要更重視周圍的文化建設(shè)，只有這樣才能不斷進(jìn)行構(gòu)建日益完善的文化服務(wù)體系。

1.基層群眾文化需求與公共文化服務(wù)建設(shè)現(xiàn)狀

在對基層群眾文化需求與公共文化服務(wù)建設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行深入分析的過程中要從幾個方面來闡述：第一個方面就是基層群眾的文化需求現(xiàn)狀，第二個方面就是公共文化服務(wù)建設(shè)現(xiàn)狀。

1.1基層群眾的文化需求現(xiàn)狀

每一個地區(qū)都會有自己的特色，而且每個地區(qū)都會流傳著自己的民俗歌曲，這些歌曲通俗易懂，不僅傳承地域文化，同時還與時代更為緊密的結(jié)合，因此群眾對此接受的程度比較高。每到節(jié)假日的時候，都會開展一些地域特色活動，例如雜技魔術(shù)、皮影戲、地方戲等，以此來提高民眾對文化的理解。

1.2公共文化服務(wù)建設(shè)現(xiàn)狀

社會一直在不斷進(jìn)步，因此基層群眾也會有相應(yīng)的文化需求。很多時候不同職業(yè)、不同層次的民眾都會有不同的需求，例如：事業(yè)單位職工喜歡參加健身等文體活動，而農(nóng)村群眾喜歡豐富多彩的民俗活動。

2.針對基層群眾文化需求加強(qiáng)公共文化服務(wù)建設(shè)的措施

在針對基層群眾文化需求加強(qiáng)公共文化服務(wù)建設(shè)的措施進(jìn)行深入分析的過程中要從幾個方面來闡述：第一個方面就是了解群眾文化訴求，建設(shè)民主參與機(jī)制;第二個方面就是提高文化設(shè)施利用率，建立完善的制度。

2.1了解群眾文化訴求，建設(shè)民主參與機(jī)制

現(xiàn)階段我國為了更好的建設(shè)公共文化服務(wù)體系，就需要讓工作人員對群眾的生活需求有全面的了解，同時也需要讓群眾了解文化服務(wù)建設(shè)對于自身的重要性，讓更多的群眾根據(jù)身邊的公共文化提出更好的建設(shè)要求，并讓群眾更好的享受自身應(yīng)得的文化權(quán)益。所以我國在建設(shè)公共文化服務(wù)的時候，就需要締造一個比較完善的民主參與機(jī)制，讓群眾可以自主地參與到文化建設(shè)中，提出自己的觀點，因為文化建設(shè)主要的受益者就是民眾，所以民眾的要求就是文化建設(shè)的核心內(nèi)容，從而通過合理的模式指導(dǎo)公共文化服務(wù)建設(shè)走向正確的方向[1]。在進(jìn)行建設(shè)公共文化服務(wù)的時候，相關(guān)的工作人員需要秉承“以人為本”的理念，將廣大民眾的需求放在首要位置，針對民眾生活中出現(xiàn)的問題需要給予相應(yīng)的服務(wù)，讓民眾都可以積極參與到公共文化服務(wù)與建設(shè)之中。

2.2提高文化設(shè)施利用率，建立完善的制度

現(xiàn)在很多地區(qū)都已經(jīng)開始建設(shè)公共文化服務(wù)體系，而且已經(jīng)基本完畢，但是這些地區(qū)的工作人員卻缺乏對公共文化建設(shè)的后續(xù)投入與有效維護(hù)，導(dǎo)致很多公共文化的設(shè)施出現(xiàn)各種問題，以至于民眾不能更好的享受公共文化服務(wù)。如：受到一些惡劣環(huán)境的影響，很多文化基礎(chǔ)設(shè)施都沒有得到充分的利用，而且很多文化設(shè)施還處于比較老舊、傳統(tǒng)的狀態(tài)，導(dǎo)致很多人都沒有意識到文化設(shè)施的新意，以至于人們慢慢降低了自身的參與度[2]。由此可見，想要更好地加強(qiáng)公共文化服務(wù)建設(shè)，就需要對文化設(shè)施進(jìn)行不斷的革新，對文化服務(wù)進(jìn)行不斷的提升，針對文化設(shè)施采取有效的維護(hù)與管理措施，根據(jù)時代的發(fā)展以及社會的進(jìn)步給民眾提供更為多樣化的文化設(shè)施，豐富民眾的業(yè)余生活，進(jìn)而使文化設(shè)施真正“動”起來。

3.結(jié)束語

綜上所述，隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們的生活水平也有了很大的提高，在這種情況下為了滿足基層群眾的文化需求，就需要不斷提升我國公共文化服務(wù)的服務(wù)質(zhì)量，并針對現(xiàn)階段我國公共文化服務(wù)的不足之處進(jìn)行改進(jìn)，從而為我國民眾提供更有針對性的服務(wù)，大力解決民眾生活中遇到的難題，在民眾的日常生活中多建設(shè)一些與公共文化服務(wù)相關(guān)的活動，提高我國民眾的整體素質(zhì)，進(jìn)而促進(jìn)我國文化事業(yè)的深遠(yuǎn)發(fā)展。

四平市哲學(xué)社會科學(xué)項目課題名稱：基于完善公共服務(wù)視域下藝術(shù)教育推進(jìn)基層群眾文化建設(shè)研究課題編號：SPSK201945

參考文獻(xiàn)：

[1]倪艷.關(guān)于做好新時代群眾又化工作的五點思考[J]安徽文學(xué)（下）.2018（11 ）

[2]蘇倩.新時期基層群眾又化工作開展的思路探索[J]戲劇之家.2018