江西省交通技工學(xué)校 游 永
高技能人才公共實訓(xùn)基地建設(shè)在全國各地如火如荼開展,南昌市為了促進公共實訓(xùn)能力,加快培養(yǎng)適應(yīng)南昌市經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化要求的高技能人才,按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局、技術(shù)先進、資源共享”的原則,突出公益性、服務(wù)性、開放性、社會貢獻,2018年4月,南昌市人社局、財政局聯(lián)合下文開展2018年度市高技能人才公共實訓(xùn)基地建設(shè)項目工作。筆者有幸負(fù)責(zé)該建設(shè)項目申報工作,并成功獲批開展該項目建設(shè)工作,本文就建設(shè)項目組織實施方案作簡要論述。
南昌市依托學(xué)校汽車專業(yè)群共建南昌市高技能人才公共實訓(xùn)基地,能夠加強南昌市汽車產(chǎn)業(yè)需求的高技能人才隊伍建設(shè),促進產(chǎn)業(yè)升級;加強政校企合作、融合發(fā)展,促進職業(yè)教育創(chuàng)新、綠色發(fā)展?;亟ㄔO(shè)與學(xué)校特色辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展相融合進行,促進了學(xué)校的師資隊伍建設(shè)及實訓(xùn)體系建設(shè)的完善,為貫徹國家關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的總體要求奠定了基礎(chǔ)。
實施方案主要包括:項目內(nèi)容設(shè)置與功能定位、建設(shè)規(guī)模、資金使用、師資隊伍建設(shè)、基地組織管理、實訓(xùn)開展情況等內(nèi)容。
該高技能人才培養(yǎng)公共實訓(xùn)基地建設(shè)項目重點圍繞交通運輸領(lǐng)域(汽車及零部件產(chǎn)業(yè))特色來建設(shè),用3年時間先后建設(shè)汽車機電維修高技能人才培養(yǎng)公共實訓(xùn)中心、汽車駕駛高技能人才培養(yǎng)公共實訓(xùn)中心、汽車車身修復(fù)高技能人才培養(yǎng)公共實訓(xùn)中心、汽車涂裝高技能人才培養(yǎng)公共實訓(xùn)中心和汽車及零部件營銷高技能人才培養(yǎng)公共實訓(xùn)中心等5個公共實訓(xùn)中心。能夠完成當(dāng)?shù)仄囍黧w產(chǎn)業(yè)發(fā)展對高技能人才需求的培訓(xùn)培養(yǎng)工作,成為高技能人才實習(xí)實訓(xùn)、新技術(shù)、新工藝、新職業(yè)推廣基地,職業(yè)技能開發(fā)、職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定、職業(yè)技能競賽、實訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)制訂、研修課程開發(fā)和高技能成果交流展示的基地。
汽車專業(yè)群高技能人才公共實訓(xùn)基地主要通過為社會及企業(yè)提供技能培訓(xùn)、技能提升培訓(xùn),培養(yǎng)高級工、技師或高級技師,承擔(dān)高技能人才考核與評價、技能競賽、高技能成果交流展示等,為全市輸送高技能人才。
根據(jù)行業(yè)、企業(yè)調(diào)研情況,該高技能人才公共實訓(xùn)基地建設(shè)項目及功能定位見表1所列。
表1 功能與定位
該公共實訓(xùn)基地建設(shè)以能夠完成汽車維修工、汽車維修電工、汽車駕駛?cè)恕⑵団k金工、汽車涂裝工、汽車裝飾美容工、汽車制造與裝配工、焊工、汽車營銷師、二手車鑒定評估師、大客車駕駛教練員、汽車配件銷售員等12個相關(guān)職業(yè)(工種)的培訓(xùn)、實訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定,技能競賽,職教科研等公共服務(wù)。除滿足本校教學(xué)實訓(xùn)任務(wù)外,每年為社會完成約4 600人次的高級技能人才培訓(xùn)和實訓(xùn)任務(wù),為南昌市培養(yǎng)創(chuàng)新型、實用型的人才提供保障。
按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局、技術(shù)先進、資源共享”的原則,學(xué)校圍繞交通運輸領(lǐng)域(汽車及零部件產(chǎn)業(yè))特色,歷時3年按照政府采購有關(guān)規(guī)定分批投入資金購置儀器設(shè)備來建設(shè)南昌市汽車專業(yè)群高技能人才公共實訓(xùn)基地。
汽車專業(yè)群高技能人才公共實訓(xùn)基地建設(shè)所需的設(shè)備等項目采購,將按照建設(shè)進度和資金使用方案,嚴(yán)格執(zhí)行財政性資金使用的有關(guān)規(guī)定,按規(guī)定采用公開招標(biāo)等方式實行政府采購?;亟ㄔO(shè)完成后,學(xué)校將及時認(rèn)真做好分析總結(jié)工作,以書面形式將建設(shè)工作總結(jié)和基地建設(shè)資金決算情況上報南昌市人社局和市財政局。
根據(jù)實際情況,建立完善的可行的師資培養(yǎng)機制,制定科學(xué)合理的師資培養(yǎng)規(guī)劃和實施方案。完善技能人才公共實踐鍛煉管理,不斷加強師資隊伍建設(shè)。
根據(jù)相關(guān)要求,學(xué)校建立了公共實訓(xùn)基地管理運作機制,配備具有較強組織管理和協(xié)作能力的管理隊伍,成立了基地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由南昌市人社局、江西省交通技工學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)任基地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在江西省交通技工學(xué)校,具體負(fù)責(zé)公共實訓(xùn)基地管理實施工作。
南昌市高技能人才公共實訓(xùn)基地各實訓(xùn)中心的教學(xué)主要面向汽車機電維修、汽車駕駛、汽車檢測、汽車營銷、汽車鈑金與涂裝、汽車裝飾與美容、交通客運服務(wù)等專業(yè)學(xué)生及社會技能人才的技能實訓(xùn)教學(xué),利用教學(xué)模型、一體化教學(xué)、模擬場景教學(xué)等方式提高學(xué)生的實際動手能力,按照培養(yǎng)目標(biāo)的要求培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的實用型技能人才。實訓(xùn)開展情況見表2所列。
高技能人才公共實訓(xùn)基地建設(shè)項目組織開展要做到以下兩點。
(1)要面向當(dāng)?shù)刂еa(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè),根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展對相關(guān)產(chǎn)業(yè)高技能人才需求,突出“公益性、服務(wù)性、開放性、示范性”進行設(shè)立,面向社會突出公共服務(wù)功能。
(2)要做好建設(shè)進度規(guī)劃,并體現(xiàn)嚴(yán)格執(zhí)行財政性資金使用管理規(guī)定。
表2 實訓(xùn)開展情況