“3+8”模式服務鄉(xiāng)村振興的實踐與思考

高文

“鄉(xiāng)村振興，人才先行”，人才作為鄉(xiāng)村振興的必不可少的一部分，是實現(xiàn)鄉(xiāng)村高質(zhì)量、高效率振興的重要保障。

近年來，都江堰市高度重視人才培養(yǎng)與鄉(xiāng)村振興的有機結(jié)合，積極探索培訓工作的新途徑新方法，于2018年創(chuàng)新提出了“3+8”模式，運用該模式成功培養(yǎng)出專業(yè)精、素質(zhì)高的人才隊伍，推動了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落實。

“3+8”模式產(chǎn)生背景

“3+8”模式是以多年的人才培訓經(jīng)驗為基礎(chǔ)，結(jié)合當前“鄉(xiāng)村振興，人才先行”的主旋律創(chuàng)造出來的新模式?！?”指“3培”，即培養(yǎng)康養(yǎng)品牌型、培育鄉(xiāng)村實用型、培優(yōu)民宿服務型等鄉(xiāng)村振興實用型技能人才。此舉有效解決了培訓技能實用性低、所學與所需不對口、部分專業(yè)人才缺乏等問題，為都江堰市實現(xiàn)“兩個率先”和“國際化營商環(huán)境年”建設(shè)提供了強有力的人才支撐?！?”指8個標準化培訓點位，都江堰市就業(yè)局因地制宜在8個涉農(nóng)地區(qū)建立培訓點，既降低了成本又提升了學員的積極性，保證了人才培訓工作順利開展。

“3+8”模式取得的成果

一是培養(yǎng)大量適用人才。截至目前，市就業(yè)局已對135名返鄉(xiāng)農(nóng)民工進行了創(chuàng)業(yè)培訓，其中8個標準化培訓點位開展返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)培訓5期共120人。在培養(yǎng)出優(yōu)秀人才隊伍的同時，教師隊伍建設(shè)也得到了極大推進。

二是培訓機構(gòu)得到充分調(diào)動。“3+8”模式有效激發(fā)了培訓機構(gòu)的積極參與性，讓定點培訓機構(gòu)實現(xiàn)四大轉(zhuǎn)變：師資建設(shè)上變?nèi)鏋榫珳?，工作角色上變被動為主動，工作能力上變出力為傾力，工作態(tài)度上變走路為跑路，極大提升了培訓機構(gòu)的利用率與參與度。

三是扶貧振興效果顯著?！?+8”模式以培訓助力脫貧，培訓機構(gòu)深入貧困戶集中社區(qū)開展技能培訓。目前已開展高技能人才培訓1期200余人，民宿相關(guān)培訓3期（包括康定民宿業(yè)主培訓）116人，農(nóng)村勞動力品牌培訓2期（包括康養(yǎng)專技人才1期）88人。同時還在柳街鎮(zhèn)紅雄社區(qū)開展“精準扶貧·鄉(xiāng)村旅游精品廚娘”培訓，35名精準扶貧戶、就業(yè)困難人員參加培訓并實現(xiàn)就業(yè)。

“3+8”模式發(fā)展前景

“3+8”模式在實踐檢驗中表現(xiàn)出了良好的適應力與旺盛的生命力，為人才隊伍建設(shè)，振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟做出了巨大的貢獻，一系列成果表明“3+8”模式是適應當前環(huán)境，符合時代要求的正確模式。

“3+8”模式，是博與精的嚴密鍥合。8個點位，是地域空間的“博”，廣闊的覆蓋面保證了培訓的普及度；“3培”，是人才培訓的精，精細劃分技術(shù)科目，精準對接當前所需，培養(yǎng)適用性人才。

“3+8”模式，是結(jié)構(gòu)與內(nèi)容的合理鑲嵌。8個點位相對獨立又相互關(guān)聯(lián)，共同組成了覆蓋鄉(xiāng)村的結(jié)構(gòu)，而“3培”人才便是最為適合這一結(jié)構(gòu)的內(nèi)容。結(jié)構(gòu)需要內(nèi)容的補充，內(nèi)容需要結(jié)構(gòu)的支撐，“3”與“8”合理鑲嵌，切實培養(yǎng)出鄉(xiāng)村振興亟需的人才隊伍，發(fā)揮出新模式的最大效果。

“3+8”模式，是對當今思想主題的完美映射。8個點位體現(xiàn)了都江堰市對鄉(xiāng)村振興的高度重視，也是積極開展“鄉(xiāng)村振興，人才先行”系列培訓活動的有力證明；“3培”培育出的專業(yè)人才契合了“綠水青山就是金山銀山”這一指導思想并為建設(shè)高標準成都康養(yǎng)旅游綜合功能區(qū)這一目標提供了必要的條件。

下一步，都江堰市就業(yè)局會對“3+8”模式適時作出調(diào)整、改變與創(chuàng)新，并做好以下幾方面工作。一是加強組織宣傳。充分利用各類媒介，采取通俗易懂的宣傳方式，提高群眾對培訓政策的知曉率與參培積極性。二是加大資金投入。與相關(guān)部門建立綜合協(xié)調(diào)機制，整合培訓資金，確保群眾享受同等的培訓資源和均等的就業(yè)服務。三是優(yōu)化培訓課程。合理安排培訓時間、培訓地點，讓每一位有培訓意愿的農(nóng)村勞動力都有時間和精力參加培訓。四是強化監(jiān)督管理。實施網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督與實地檢查相結(jié)合，對培訓過程全程監(jiān)督。嚴格按照《都江堰市定點培訓機構(gòu)管理辦法》監(jiān)管培訓機構(gòu)，采取定期與不定期相結(jié)合、電話回訪等方式，對培訓班進行抽查。