劉希龍
(中海油信息科技有限公司天津分公司,天津 300457)
提起物聯(lián)網(wǎng),可能很多人并不是特別了解,但是其熟知度不高并不代表重要性不強,與此相反,物聯(lián)網(wǎng)不僅能給人們帶來巨大的好處,而且還會影響人們的生活進程,縱觀整個物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢它已經(jīng)慢慢的滲入到人們的生活中,比如智能電子器械的廣泛使用,遠(yuǎn)程控制等技術(shù)得到了重視并被推行運用。
在物聯(lián)網(wǎng)涵蓋的整個技術(shù)領(lǐng)域中,較為重要的一個技術(shù)便是射頻識別技術(shù),它也被稱之為電子標(biāo)簽,物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的基礎(chǔ)和關(guān)鍵通過射頻識別技術(shù)得以體現(xiàn),主要用來傳輸信息,通過識別獲取得到不同的信息進行不同的工作,例如標(biāo)簽、閱讀器以及天線,大型的超市中使用較多,能有效提高供應(yīng)鏈的管理效率。
云計算技術(shù)可以實現(xiàn)在不同的計算機上進行計算的操作,使用者可以把資源隨機的調(diào)用,根據(jù)實際的需求訪問其他的計算機系統(tǒng),最后通過互聯(lián)網(wǎng)整合計算機資源,全面提高系統(tǒng)的計算能力和作用力。
物聯(lián)網(wǎng)的推出,實現(xiàn)了物體與物體間的通信傳輸,所以,可看出網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)中的重要組成部分,網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)包括有線技術(shù)、無線技術(shù)等幾種類型,其中M2M技術(shù)使用更加頻繁,它能在較短的距離間傳輸信息,真正實現(xiàn)無線通信,比如無線局域網(wǎng)、無線射頻識別以及藍(lán)牙等。
計算機網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一對計算機的分散式分布進行管理,通過無線介質(zhì)和有線介質(zhì)傳輸信息,最后形成一個能共享傳輸數(shù)據(jù)的集合體,只有通計算機網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一整合數(shù)據(jù)才能實現(xiàn)數(shù)據(jù)的高效率傳遞,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的實現(xiàn)同樣依賴于此,只有穩(wěn)定地管理數(shù)據(jù)信息,才可以保證物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)更加穩(wěn)固堅定,不易被影響,真正實現(xiàn)人與物以及物與物之間遠(yuǎn)距離的控制管理。
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在實施中只有三個方面,分別是:感知層、傳輸層和應(yīng)用層。通過感知層把覆蓋區(qū)域內(nèi)感知到的信息及時傳遞到傳輸層,傳輸層把收集到的信息實時傳輸給網(wǎng)管,實現(xiàn)傳感器的網(wǎng)絡(luò)配置,它使人與人之間的溝通交流更加便捷。應(yīng)用層可以把收集到的信息進行加工處理,優(yōu)化其網(wǎng)絡(luò)配置,使網(wǎng)關(guān)的無線路由器地址和協(xié)議更好的進行轉(zhuǎn)換,這三個方面是否建立完備決定了整個計算機通信網(wǎng)絡(luò)能否良好連接。物聯(lián)網(wǎng)的感知層是最基礎(chǔ)的一個方面,同時也是整個技術(shù)中的首要步驟,所以它對整個網(wǎng)絡(luò)來說很重要,在整體網(wǎng)絡(luò)的覆蓋區(qū)域?qū)Σ煌瑢ο筮M行感知并搜集相關(guān)信息,通過網(wǎng)關(guān)傳輸信息,網(wǎng)管可以把不同的網(wǎng)絡(luò)連接起來,當(dāng)傳感器完成通信工作時,用算法把接收的信息分析處理,在整個操作過程中,計算機網(wǎng)絡(luò)承載著數(shù)以千計的信息量,伴隨著互聯(lián)網(wǎng)被人們使用得越來越頻繁,并且其在互聯(lián)網(wǎng)上傳輸?shù)男畔⒘恳才c日俱增,所以無形之中加劇了信息收集的壓力,在使用物聯(lián)網(wǎng)的過程中,感應(yīng)并收集覆蓋區(qū)域的所有信息,工作量變大的同時還會增加其工作壓力。
對電信網(wǎng)、無線局域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、教育資源網(wǎng)以及物聯(lián)網(wǎng)與通信的連接進行研究,使得校園被全網(wǎng)覆蓋;對集成高清視頻、語音、數(shù)據(jù)和流媒體的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議通信進行研究;以及對具備各種各樣能力例如:語音通信能力、短信通信能力、微信通信能力以及視頻通信能力的通信集成平臺進行研究。
將現(xiàn)存的每一種相異結(jié)構(gòu)應(yīng)用系統(tǒng)對應(yīng)的集成方法進行分析,實現(xiàn)操作的統(tǒng)一以及數(shù)據(jù)的分享。因為之前的絕大多數(shù)校園中都缺少一個能實現(xiàn)規(guī)劃統(tǒng)一、信息化建設(shè)的部門,通過各自的部門建立屬于自己的應(yīng)用系統(tǒng),最終造成一個學(xué)校對應(yīng)很多的應(yīng)用系統(tǒng),且系統(tǒng)與系統(tǒng)之間相互獨立,無法實現(xiàn)互動以及信息之間共享,導(dǎo)致信息孤島現(xiàn)象產(chǎn)生,通過對相異結(jié)構(gòu)系統(tǒng)的集成方法研究,找到一種最科學(xué)、實用性最高的辦法,這對學(xué)校建設(shè)智慧校園來說將是一個巨大的難關(guān)。
對大數(shù)據(jù)存儲和分析的云架構(gòu)平臺進行研究,構(gòu)造服務(wù)器集群和存儲器集群,為每個不同的系統(tǒng)提供相同的數(shù)據(jù)源,對大多數(shù)結(jié)構(gòu)化和非結(jié)構(gòu)化形式的數(shù)據(jù)統(tǒng)一進行分析管理,逐步形成智慧教學(xué)、智慧管理以及智慧生活的模式,使教學(xué)質(zhì)量評估體系在實際教學(xué)應(yīng)用中更加科學(xué)合理,并對教學(xué)的全過程進行監(jiān)測,綜合每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況均衡地評價并全面考核,從而為學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
云服務(wù)系統(tǒng)的開發(fā)和構(gòu)建,使得在學(xué)習(xí)、研發(fā)以及管理等方面有更加優(yōu)異的服務(wù)體系,將現(xiàn)在使用的在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、虛擬實驗室教學(xué)系統(tǒng)、計算機管理系統(tǒng)、自動化辦公系統(tǒng)、試驗系統(tǒng)和考試成績統(tǒng)計系統(tǒng)等改造成為云端系統(tǒng),使學(xué)生可以使用各種設(shè)備進行學(xué)習(xí),無論是在校生還是非在校生都能隨時隨地、想學(xué)就學(xué)。
綜上所述,通信技術(shù)的改革與創(chuàng)新使得物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得以發(fā)展,它實現(xiàn)了物物聯(lián)結(jié)以及人物交互,能快速分析事物的運行情況,增強事物監(jiān)測、共享狀態(tài)的能力,在各個領(lǐng)域得以被廣泛運用。