顧伊荻
摘 要:周恩來精神集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的理想精神。共青團(tuán)組織想要適應(yīng)高校改革的走向,需要充分利用自身的優(yōu)勢,進(jìn)一步展開共青團(tuán)的工作,將黨組織與群眾的橋梁紐帶作用發(fā)揮到極致,完善高校共青團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)。目前,高校倡導(dǎo)以周恩來精神教書育人,不僅有利于學(xué)校日常的管理以及樹立新風(fēng),還有利于共青團(tuán)工作的順利開展。
關(guān)鍵詞:周恩來精神;高校;共青團(tuán);隊(duì)伍建設(shè)
中圖分類號(hào):G64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1673-9132(2019)08-0005-01
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.08.001
作為學(xué)歷層次最高、創(chuàng)造力最強(qiáng)的群體,高校共青團(tuán)組織是聯(lián)系與組織大學(xué)生之間的橋梁與紐帶,主要服務(wù)于黨政工作,以實(shí)施素質(zhì)教育為核心,進(jìn)一步地探索與實(shí)踐。在面對新形勢與新變化的環(huán)境下,想要充分發(fā)揮高校共青團(tuán)組織的推動(dòng)作用,需要進(jìn)一步鞏固黨在青少年學(xué)生中的群眾基礎(chǔ)。周恩來精神作為大學(xué)生樹立正確人生觀、世界觀與價(jià)值觀的重要條件,在全面提升大學(xué)生整體素質(zhì)方面起著十分重要的作用。
一、相關(guān)概念
(一)周恩來精神內(nèi)涵
周恩來作為中華民族的一代偉人,是時(shí)代的楷模與學(xué)習(xí)榜樣。他的高尚品德為世代中華兒女留下了巨大的財(cái)富,這些高尚品德就是周恩來精神。其內(nèi)涵主要包括以下幾點(diǎn):其一,積極進(jìn)取的精神。周恩來在一生中不斷地追求真理以及崇尚真理。其二,刻苦好學(xué)的精神。周恩來是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)的人,并且喜歡將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,通過不斷地豐富自己與改造自己,進(jìn)一步改造社會(huì)。其三,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。周恩來胸懷博大,他認(rèn)為只有拓展交際圈,廣交朋友,共同協(xié)作,在團(tuán)結(jié)一致的情況下,才能壯大自己的國家。
(二)高校共青團(tuán)思想的重要性
高校共青團(tuán)組織肩負(fù)著服務(wù)大局、服務(wù)青年、服務(wù)團(tuán)員以及基層團(tuán)干部的任務(wù),在高校發(fā)展中起到了至關(guān)重要的作用。共青團(tuán)思想的形成,主要是為了構(gòu)建強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子以及技術(shù)過硬的骨干隊(duì)伍,并且有健全的管理機(jī)制。在我國經(jīng)濟(jì)、政治以及文化不斷發(fā)展的環(huán)境下,社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制隨之不斷地變化,其中存在的各種深層矛盾便會(huì)顯現(xiàn)出來。高校共青團(tuán)具有較強(qiáng)的時(shí)代性,具體的時(shí)代特點(diǎn)有以下幾點(diǎn)。
第一,集體合作精神匱乏。在高考指揮棒的引導(dǎo)下,許多家長和學(xué)校過于重視學(xué)生的考試分?jǐn)?shù),忽略了對學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展的培養(yǎng),尤其是對學(xué)生良好人格的培養(yǎng)。由于很多獨(dú)生子女長期生活在衣來伸手、飯來張口的環(huán)境下,逐漸產(chǎn)生以自我為中心的性格,缺乏謙恭、禮讓的品德。
第二,個(gè)人信仰缺失。在西方金錢至上思潮的影響下,當(dāng)代一部分大學(xué)生存在拜金主義思想,并且?guī)в袧夂竦墓室约艾F(xiàn)實(shí)傾向?,F(xiàn)代很多大學(xué)生崇尚自由與時(shí)尚,更注重個(gè)人的得失。大學(xué)生在成長過程中,對新知識(shí)的接受能力不斷增強(qiáng),并且對自我的認(rèn)識(shí)也在日益完善。應(yīng)該通過多種渠道激發(fā)他們的個(gè)人信仰以及愛國熱情,使他們肩負(fù)起學(xué)有所成、科技救國的重任。
二、周恩來精神在高校共青團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)中的作用
在國家發(fā)布有關(guān)改進(jìn)高校共青團(tuán)工作意見時(shí),其中明確指出高校共青團(tuán)工作的幾項(xiàng)重要內(nèi)容,并且全部在周恩來精神的指導(dǎo)下進(jìn)行,具有十分重要的指導(dǎo)性作用。
(一)努力提升大學(xué)生的道德修養(yǎng)
在周恩來精神的引領(lǐng)下,作為共青團(tuán)員的高校大學(xué)生需要不斷提高自身的思想道德素質(zhì),逐漸形成維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的一支重要力量。首先,周恩來積極進(jìn)取的精神,可以鼓舞當(dāng)代大學(xué)生懷揣夢想,樹立正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀,以奮發(fā)向上的精神面貌來面對社會(huì)的快速發(fā)展,成為有中國特色的社會(huì)主義建設(shè)的接班人。其次,周恩來團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,在高校共青團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)中起到了至關(guān)重要的作用,成為共青團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)的核心思想,可以引領(lǐng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的精神。
(二)貫徹落實(shí)推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展的計(jì)劃
在高校共青團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)中,以開發(fā)大學(xué)生人力資源為基點(diǎn),積極開展大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃。積極整合教學(xué)渠道,不僅可以提高學(xué)生的整體素質(zhì),還可以提升學(xué)生自身的道德修養(yǎng)。同時(shí),通過對大學(xué)生的思想政治、社會(huì)實(shí)踐、文體藝術(shù)以及社團(tuán)活動(dòng)等方面的引導(dǎo),可以進(jìn)一步完善全面人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。
(三)積極舉辦大學(xué)生校園科技文化活動(dòng)
共青團(tuán)組織舉辦校園科技文化活動(dòng)時(shí),首先應(yīng)明確活動(dòng)的核心內(nèi)容。例如課外科技作品競賽、電腦網(wǎng)絡(luò)科技競賽等內(nèi)容,不僅有利于進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生對舉辦科技創(chuàng)新活動(dòng)的積極性,還有利于提升學(xué)生的創(chuàng)新能力,對激勵(lì)大學(xué)生追求科技創(chuàng)新與追求真知有著十分重要的作用。另外,在當(dāng)代社會(huì)發(fā)展不斷進(jìn)步的情況下,周恩來勇于創(chuàng)新的精神具有十分突出的時(shí)代性。因此,高校共青團(tuán)所開展的具有時(shí)代特征的活動(dòng),對高校共青團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)有著十分重要的推動(dòng)作用,并且時(shí)刻激勵(lì)學(xué)校對師生科技創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。在網(wǎng)絡(luò)信息化發(fā)達(dá)的時(shí)代,共青團(tuán)應(yīng)當(dāng)積極宣傳互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)以及做好思想工作,進(jìn)一步推動(dòng)校園科技文化活動(dòng)的開展,為學(xué)生開辟一條新的思想教育道路。
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