綜藝娛樂節(jié)目對高中生的影響分析

戴芷璇

摘 要：隨著綜藝節(jié)目流行與發(fā)展，高中生很多價值觀念直接來源自綜藝節(jié)目內(nèi)容，應(yīng)該吸收積極影響的同時摒棄消極觀念的影響。在這種新的形勢下，作為高中生的我們應(yīng)該如何做呢？文章中以高職生角度分析綜藝娛樂節(jié)目現(xiàn)狀及影響，聯(lián)系自身情況給出應(yīng)對措施，發(fā)揮綜藝娛樂節(jié)目的正面作用。

關(guān)鍵詞：綜藝娛樂；高中生；影響分析

新媒體背景下綜藝娛樂節(jié)目應(yīng)該實施調(diào)整，在娛樂大眾化的今天，我們應(yīng)該正視綜藝娛樂節(jié)目的作用。我們高中生尚未形成完善的人格與道德準(zhǔn)則，很容易受到外界環(huán)境的影響，應(yīng)該正確對待綜藝娛樂節(jié)目，擇其善者而從之、其不善者而改之，避免全盤接受，實現(xiàn)健康成長。

1綜藝娛樂節(jié)目的現(xiàn)狀

隨著計算機互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展及智能手機普及，人們已經(jīng)習(xí)慣從網(wǎng)絡(luò)上獲取相關(guān)信息，個人可以隨時隨地訪問網(wǎng)絡(luò)獲得信息。同時個人移動媒介存在隱秘性、自由性，使得新成長起來的群體逐漸拋棄大眾媒體節(jié)目內(nèi)容，自身選擇也更為廣泛。日常生活中可以隨時隨地獲取信息，使得現(xiàn)實生活與審美活動界限愈發(fā)模糊，加上媒介使用者與信息發(fā)布權(quán)限擴大，人們面對的信息愈發(fā)冗雜，注意力分散，很容易造成不良影響。

雖然我國綜藝娛樂節(jié)目起步完善，但目前已經(jīng)形成相對全面的綜藝娛樂節(jié)目門類。尤其是新媒體時代到來，網(wǎng)生代人群主要選擇網(wǎng)絡(luò)新型交流傳統(tǒng)機構(gòu)的節(jié)目。當(dāng)前綜藝娛樂節(jié)目內(nèi)容質(zhì)量相似且存在庸俗化特點，表現(xiàn)為：數(shù)個頻道同時播放一個視頻，且很多視頻思想與藝術(shù)水平較低；綜藝節(jié)目在節(jié)假日與黃金時段大量出現(xiàn)，主要搞笑。這類娛樂節(jié)目平面且孔洞，無法引發(fā)自身對社會層面的思考，僅剩下關(guān)注演播者的生活條件，產(chǎn)生消極的負(fù)面影響。高中生生理、心理不成熟，很容易受到不良影響。

2綜藝節(jié)目對高中生的影響

2.1積極影響分析

綜藝節(jié)目是當(dāng)前最普遍的消遣娛樂方式，綜藝節(jié)目多變的類型受到人們青睞。從模式化棚內(nèi)綜藝到選秀節(jié)目、再到彰顯明星本色的真人秀或脫口秀節(jié)目，這些節(jié)目中凡事經(jīng)過長時間考驗且能持續(xù)播放的節(jié)目都有一個忒單，即便引導(dǎo)正確的價值觀。

近些年比較火爆的綜藝節(jié)目都有自己樹立的價值觀，如《爸爸去哪兒》節(jié)目中，持續(xù)強調(diào)親子關(guān)系的重要性，以明星為案例引導(dǎo)成人觀眾正確處理家庭問題，教育年輕一代掌握溝通技巧并健康成長。又如《極限挑戰(zhàn)》節(jié)目中，全面貫徹團結(jié)互助與堅持不懈的精神，并將其與游戲環(huán)節(jié)有效融合，嬉笑過程中以引導(dǎo)高中生樹立正確的價值觀念。

2.2消極影響分析

隨著綜藝娛樂節(jié)目數(shù)量增加，質(zhì)的改變也會受到同行競爭的影響，雖然打破制作人不斷提升節(jié)目質(zhì)量，但是還會增加視覺沖擊、夸大娛樂效果以適應(yīng)播放周期。很多綜藝節(jié)目風(fēng)格粗俗，節(jié)目重點就是粗俗與媚俗。這些節(jié)目通過隨意開嘉賓玩笑不顧嘉賓感受、或是直接傷害嘉賓等方式娛樂大眾。一些品質(zhì)較低的節(jié)目直接改變高中生的價值觀，使得部分同伴變得庸俗化，我們從這些節(jié)目中學(xué)會一一些沒頭腦的玩笑，使得他們采取隨意態(tài)度對待任何事物，無法正確對待生活，影響到高中生健康成長。

3高中生應(yīng)對綜藝娛樂節(jié)目影響的措施

從高中生角度出發(fā)，針對當(dāng)前綜藝娛樂節(jié)目的影響，我覺得應(yīng)該從以下幾方面著手，避免綜藝娛樂節(jié)目的不良影響。

首先，國家有關(guān)部門加大管理力度，處理一些內(nèi)容低俗、影響惡劣的娛樂節(jié)目，給我們成長塑造良好的外部環(huán)境。提高綜藝娛樂節(jié)目從業(yè)者的整體素質(zhì)，將那些害群之馬拉出來，促進節(jié)目整體質(zhì)量的提升。同時，可以安排這些制作人定期參與思想政治工作，提高職業(yè)道德，發(fā)揚社會責(zé)任感，提高綜藝娛樂節(jié)目的正面宣傳效應(yīng)。

其次，我們高中生正處于快速成長階段，如果不加選擇的吸收綜藝娛樂節(jié)目的影響，會對自身價值觀、道德觀產(chǎn)生不利一項，就像現(xiàn)在網(wǎng)上很多的人一樣，思想扭曲，經(jīng)常性發(fā)表一些極端言論。學(xué)?？梢栽谡n程中開設(shè)影視媒體教育環(huán)節(jié)，幫助高中生形成對綜藝媒體的判斷能力，盡量避免在影視文化中受到不良影響，也能培養(yǎng)他們利用現(xiàn)代媒體適應(yīng)信息時代的能力。同時，老師也應(yīng)該學(xué)會借助了解一些高中生喜愛的節(jié)目，進而了解他們的精神世界，放下姿態(tài)，傾聽他們的心聲，在潛移默化中引導(dǎo)高中生理解和接受正確的價值觀，并進而也可以向他們推薦集知識性與趣味性于一體的綜藝節(jié)目，例如《經(jīng)典詠流傳》《兒行千里》《非凡匠心》等，這些或?qū)Ｗχ腥A文化的溯源與傳播，或傳遞百姓家風(fēng)正能量，或聚焦匠人精神的節(jié)目，都堪為新時期學(xué)校素質(zhì)教育資源的有力輔助。

最后，為了充分發(fā)揮綜藝文化的優(yōu)點，家長也必須加入其中，及時準(zhǔn)確的向孩子做出解釋并與孩子們深入討論其中正確的價值觀念。父母應(yīng)當(dāng)花費一定的時間來陪我們一起欣賞綜藝節(jié)目，并通過適當(dāng)?shù)姆绞奖热绮妥篱e談臥室談心等，與孩子積極探討其中的價值觀念和道德標(biāo)準(zhǔn)，從而使孩子們能夠得到良好的價值教育引導(dǎo)。

4結(jié)語

總之，全面娛樂時代高中生應(yīng)該有效應(yīng)對綜藝娛樂節(jié)目的影響，選擇合適的方法，樹立正確的價值觀與生活行為方式。這就需要傳媒從業(yè)者堅持不懈，持續(xù)創(chuàng)新。同時學(xué)校與家庭聯(lián)系起來，推動我國精神文明建設(shè)，幫助高中生群體樹立正確的價值觀念，培養(yǎng)文化自信，為后期成長奠定基礎(chǔ)。

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