淺談琵琶彈挑演奏技法

趙 洋 （山東科技大學(xué) 266000）

琵琶距今已經(jīng)有兩千多年的發(fā)展歷史，是我國(guó)民族樂(lè)器的代表之一，在時(shí)代進(jìn)程和社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)下，琵琶藝術(shù)的獨(dú)特魅力征服了越來(lái)越多的人。演奏技法在新作樂(lè)曲與傳統(tǒng)樂(lè)曲改編中被不斷創(chuàng)新，賦予琵琶音樂(lè)新的表現(xiàn)方式，但不論難度多大、如何創(chuàng)新，許多技法例如“雙彈”、“掃”、“分”等都是在彈挑技法基礎(chǔ)上演變而來(lái)的，彈跳技法是一切演奏技法的“源頭”，其他技法又豐富了琵琶的演奏藝術(shù)。對(duì)于演奏者來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)琵琶的過(guò)程中首先要做到對(duì)彈挑技法的熟練掌握，這是學(xué)習(xí)其他技法的基礎(chǔ)，也是出色演繹琵琶音樂(lè)的關(guān)鍵。

一、“彈挑”技法

彈挑是琵琶演奏中最常用、最基本的技法?！皬棥笔茄葑嗾哂糜沂质持钢讣浊岸俗杂蚁蜃笥|弦發(fā)出聲音的動(dòng)作，“挑”是演奏者用右手大拇指指甲左側(cè)尖角在弦上以自左向右的方向向斜上方觸弦挑進(jìn)的動(dòng)作。彈挑由“彈”和“挑”兩個(gè)動(dòng)作組合而來(lái)，既能無(wú)限反復(fù)也可緩緩而彈，強(qiáng)勁和柔美皆可演繹。看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)動(dòng)作，演奏者想要協(xié)調(diào)又完美的演繹，需要花上時(shí)間和精力不斷練習(xí)，這期間要明確彈挑的方法要領(lǐng)，對(duì)手指與手腕的發(fā)力配合、彈挑的基本手型、彈挑觸弦位置等問(wèn)題做到頭腦清晰，伴隨在思維理解的基礎(chǔ)上實(shí)踐練習(xí)。任何一位琵琶演奏者在練習(xí)琵琶時(shí)都是從最基本的彈挑技法練起，彈挑的掌握程度決定了演奏者是否奏出樂(lè)音，決定了琵琶音色質(zhì)量好壞。彈挑練不好就無(wú)從談起對(duì)其他技法的練習(xí)。琵琶大師劉德海先生說(shuō)過(guò)“彈挑，決定琵琶總體的音響；是琵琶的命根子?！绷质窍壬蔡岬健皬椞羰怯沂种阜ㄖ凶罨A(chǔ)、最重要的指法?！?彈挑在琵琶演奏中的重要性顯而易見(jiàn)。

二、“彈挑”的方法要領(lǐng)

（一）彈挑的手型

手型對(duì)了，彈挑方法就不會(huì)有大錯(cuò)。琵琶彈挑的規(guī)范手形有：龍眼形、鳳眼形、絲竹形。筆者習(xí)琴過(guò)程中更傾向于使用鳳眼形，用鳳眼手形演奏時(shí)，大指在食指上方微微交叉，大指第一關(guān)節(jié)放松輕微突起，彈挑時(shí)大指與食指互搭，但不緊緊捏合，想象兩指間捏著一粒小米，輕輕搓動(dòng)。兩指交叉在彈挑時(shí)更加放松，不易造成指尖緊張，同時(shí)有助在弦上兩點(diǎn)發(fā)音。鳳眼形演奏時(shí)指尖立在弦上，充分利用大指的大關(guān)節(jié)和食指的一二關(guān)節(jié)，音質(zhì)干凈、顆粒感強(qiáng)，音色堅(jiān)挺，能文能武，擅長(zhǎng)強(qiáng)力度的快速演奏。劉德海先生在《琵琶新思維99話題》中提及演奏者對(duì)手形的選擇問(wèn)題，給出了建議選擇鳳眼形的建議。隨著時(shí)代的發(fā)展和現(xiàn)代人的音樂(lè)審美需求，鳳眼形成為越來(lái)越多琵琶演奏者的入門(mén)手形。

（二）手指與手腕的配合

練習(xí)彈挑時(shí)，主要以手指指關(guān)節(jié)發(fā)力為主，手腕發(fā)力為輔，手指帶動(dòng)手腕，兩者協(xié)調(diào)合力運(yùn)動(dòng)完成彈挑動(dòng)作。“彈”時(shí)，食指以第三關(guān)節(jié)支撐，一二關(guān)節(jié)發(fā)力，力量凝聚在食指指甲前端，動(dòng)作發(fā)出之前右手手腕輕微轉(zhuǎn)動(dòng)，做向左斜上方的準(zhǔn)備動(dòng)作，演奏者準(zhǔn)備動(dòng)作完成看到手心后食指向前觸弦發(fā)音?！疤簟睍r(shí)，大指指尖帶動(dòng)大關(guān)節(jié)，發(fā)力點(diǎn)集中在大指指甲左側(cè)尖角處，大指引領(lǐng)手腕向內(nèi)旋轉(zhuǎn)至“彈”前的準(zhǔn)備動(dòng)作狀態(tài)，同時(shí)以向右斜上方方向觸弦發(fā)音。大臂在這時(shí)放松下沉、不與面板貼靠夾緊，與面板保持微小距離，且不聳肩。小臂自然平放，指腕、小臂與面板基本呈一個(gè)鈍角三角形形狀，這需要手腕微微鼓出，但不可擺出夸張?jiān)煨?。整個(gè)彈挑過(guò)程與日常生活中“搖扇”動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)軌跡基本相同，初學(xué)者在練習(xí)時(shí)加以聯(lián)想，有助于擺好手形以及找到運(yùn)動(dòng)軌跡和發(fā)力點(diǎn)。指、腕、臂三者“張與弛”協(xié)調(diào)配合，根據(jù)樂(lè)曲的不同處理要求對(duì)發(fā)力點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)節(jié)，才能使彈挑靈活運(yùn)用，并進(jìn)一步提升對(duì)彈挑的掌握程度。

（三）彈挑的觸弦位置與觸弦點(diǎn)

彈挑最佳的基本觸弦位置約在復(fù)手上方6公分處，這一位置音色適中，且經(jīng)劉德海先生科學(xué)計(jì)算證實(shí)過(guò)，有較強(qiáng)權(quán)威性。初學(xué)者在接觸彈挑時(shí)應(yīng)該在此位置彈奏，規(guī)范掌握基本位置后，才可進(jìn)一步追求上下弦位的音色變化，根據(jù)樂(lè)曲要求做觸弦位置的變化處理。

彈挑觸弦應(yīng)為兩點(diǎn)。彈挑時(shí)大指與食指指尖接分別觸弦上上下兩個(gè)點(diǎn)，觸弦時(shí)食指與大指以自然彎曲狀態(tài)，大指在食指上方。劉德海先生提倡右手彈挑兩點(diǎn)觸弦的原則，即“兩點(diǎn)論”。他認(rèn)為，“彈挑所以替代撥子是因?yàn)閺椀囊羯吞舻囊羯谙鄬?duì)統(tǒng)一中有所不同。彈之陽(yáng)剛，挑之陰柔，兩個(gè)點(diǎn)合成陰陽(yáng)之美，這就是彈挑魅力所在。”2彈挑時(shí)不必追求彈挑音色完全一致，而是區(qū)別開(kāi)來(lái)強(qiáng)調(diào)“陰陽(yáng)之美”，同時(shí)兩點(diǎn)觸弦遇到“過(guò)弦”技巧時(shí)，在速度上更靈巧，力度上也更易掌控。

三、“彈挑”練習(xí)中應(yīng)避免的問(wèn)題

（一）彈挑是食指和大指以及手腕互相協(xié)作的運(yùn)動(dòng)，練習(xí)時(shí)，手腕放松不能僵硬，手腕在手指的帶動(dòng)下轉(zhuǎn)動(dòng)，彈出時(shí)食指方向向前走向，不可偏上或朝下，同時(shí)與手臂相配合，手掌手臂平行于面板，避免貼合面板造成關(guān)節(jié)和肌肉緊張，阻礙發(fā)力，影響手指力度和靈活性。小臂不能隨彈挑動(dòng)作而作上下移動(dòng)，否則共同發(fā)力，造成僵硬狀態(tài)，不僅彈挑練不好，練習(xí)其他派生技法也會(huì)受到影響。彈挑動(dòng)作發(fā)出前做好充足的準(zhǔn)備，對(duì)手形、發(fā)力點(diǎn)、方向做到頭腦清晰，觸弦前明確如何彈挑，不要認(rèn)為觸弦發(fā)出聲音即可，要在每次動(dòng)作發(fā)出前做到心中有數(shù)，在練習(xí)中規(guī)范方法，力求最美妙的音色。

（二）彈挑時(shí)要避免觸弦過(guò)深，指甲觸弦角度約45度，追求手指立在琴弦上演奏。觸弦會(huì)對(duì)琴弦形成“壓力”，而壓力過(guò)大既造成雜音，因此練習(xí)彈挑時(shí)指甲不要先壓到琴弦上再發(fā)出動(dòng)作奏出聲音，讓每次的動(dòng)作富有“彈性”，弱化人為刻意的壓弦感，把力量凝聚在指尖，讓指甲快速接觸琴弦，減少指甲與琴弦摩擦的噪音，提高音質(zhì)。

（三）“音色、強(qiáng)度、速度”三者的關(guān)系。規(guī)范手形后要訓(xùn)練指尖力量，指尖無(wú)力則音色虛弱，強(qiáng)度過(guò)大則音色嘈雜，演奏者要處理好力度變化對(duì)音色的影響，用耳朵聽(tīng)不同力度下發(fā)出的音色，能辨聽(tīng)出優(yōu)質(zhì)音色。速度的快慢變化又是在音色較好，力度適中的基礎(chǔ)上去實(shí)現(xiàn)的，不能速度快上去，就不顧音色質(zhì)量和音量大小。三者是相互聯(lián)系、相互作用又相互影響的，練習(xí)中三者兼顧才能提高技法掌握程度。

（四）彈挑技法看起來(lái)簡(jiǎn)單容易，一彈一挑兩個(gè)動(dòng)作，好似很好操作，但規(guī)范方法、追求音色是需要演奏者在日復(fù)一日的練習(xí)中才能逐步實(shí)現(xiàn)和提高的，并且在練習(xí)時(shí)首先要做到思維的理解，在思維理解的基礎(chǔ)上實(shí)踐演奏，思維和雙手同步在線，不斷思考和反思習(xí)琴過(guò)程中的錯(cuò)誤和不足，后反映到手上改正和提高演奏能力，即“動(dòng)腦子”彈琴，切不可”雙手習(xí)琴、腦袋游離?！?，這樣哪怕付出再多的時(shí)間，都不會(huì)得到較好的練習(xí)反饋。

四、總結(jié)

琵琶演奏技法繁復(fù)，直到現(xiàn)在依然有新的技法在樂(lè)曲中創(chuàng)新出現(xiàn)，但最基本、最常用的還是彈挑技法，掌握彈挑技法是學(xué)習(xí)后續(xù)技法的基礎(chǔ)，是琵琶演奏者學(xué)習(xí)演奏琵琶過(guò)程中非常重要的部分。演奏者要在充分掌握好彈挑技法的基礎(chǔ)上，對(duì)不同曲目進(jìn)行分析理解，使彈挑技法在樂(lè)曲的情感、風(fēng)格、旋律變化中靈活運(yùn)用，以積極的態(tài)度和規(guī)范的方法來(lái)采擷良好的音響，完美演奏詮釋不同曲目風(fēng)格，提高對(duì)琵琶音樂(lè)更出色演繹的能力。

注釋：

1.注：林石城《琵琶教學(xué)法》第3頁(yè).

2.注：劉德海《琵琶新思維話題》第53頁(yè).