新時(shí)期高校信息化教學(xué)建設(shè)的探究與實(shí)踐

范有靖 唐立新 馬賀蒙 李紅欣

摘 要：隨著中國(guó)的快速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)水平的提高，國(guó)家也加大了對(duì)于國(guó)內(nèi)的大部分高等學(xué)校的建設(shè)力度，取得了較大的成就。但是在新時(shí)期，關(guān)于國(guó)內(nèi)高校的教學(xué)建設(shè)步伐要不斷地加快，應(yīng)當(dāng)在信息化的教學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行有關(guān)的革新，對(duì)于國(guó)家科技水平的綜合提高有著非常重大的意義。因此，以下所述的主要是關(guān)于新時(shí)期高校信息化教學(xué)建設(shè)的探究與實(shí)踐方面的內(nèi)容，僅供讀者進(jìn)行有關(guān)的參考。

關(guān)鍵詞：新時(shí)期高校；信息化教學(xué)建設(shè)；研究實(shí)踐

一、 當(dāng)前在高校進(jìn)行信息化教學(xué)建設(shè)研究與實(shí)踐的必要性

縱觀歷史，國(guó)內(nèi)眾多高校的建學(xué)歷史不過(guò)百年，但在各種學(xué)科領(lǐng)域已經(jīng)取得了較大的成就，得到了較快的發(fā)展。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，高校內(nèi)部以往的師生之間的授課方式已和當(dāng)代的發(fā)展步伐有所出入。鑒于此，有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)人必須在國(guó)內(nèi)高校的內(nèi)部加大信息化教學(xué)的建設(shè)力度，這對(duì)于高校在中國(guó)乃至世界的發(fā)展至關(guān)重要。

放眼世界眾多大學(xué)的發(fā)展，大多數(shù)高校都使用當(dāng)前先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)合理的教學(xué)。相對(duì)于傳統(tǒng)的教學(xué)模式而言，這不僅可以大大地提高課堂的效率，還會(huì)激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生對(duì)當(dāng)堂所學(xué)的知識(shí)記得更加牢固。因此，中國(guó)為了追趕世界的潮流，迎接新的挑戰(zhàn)，必須在新時(shí)期加大信息化教學(xué)建設(shè)的力度。這樣就會(huì)減小與世界眾多高校的差距，從而避免出現(xiàn)落后的惡劣局面。此外，新時(shí)期加大信息化的教學(xué)建設(shè)力度也是當(dāng)今進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的基本要求，這樣才會(huì)使得國(guó)內(nèi)的大學(xué)生獲得綜合全面的發(fā)展，從而振興國(guó)家的科技強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。以上內(nèi)容就是從世界發(fā)展與中國(guó)建設(shè)和大學(xué)生現(xiàn)狀的角度進(jìn)行一一分析，闡述目前加大信息化教學(xué)力度的必要性。

二、 關(guān)于新時(shí)期高校信息化教學(xué)建設(shè)的研究

（一） 高校應(yīng)當(dāng)加大信息化教學(xué)建設(shè)的資金投入力度

新時(shí)期對(duì)國(guó)內(nèi)的高校進(jìn)行信息化教學(xué)建設(shè)需要相關(guān)機(jī)構(gòu)的資金支持，自始至終資金都是進(jìn)行相關(guān)資源建設(shè)的硬性條件。負(fù)責(zé)高校建設(shè)的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，對(duì)于內(nèi)部其他方面的投資力度做到科學(xué)合理地傾斜，這樣既不會(huì)影響其他領(lǐng)域建設(shè)的步伐，同時(shí)也加強(qiáng)了信息化教學(xué)的建設(shè)，可謂一舉兩得。

此外，對(duì)于國(guó)內(nèi)部分經(jīng)濟(jì)實(shí)力較弱和優(yōu)勢(shì)方面較少的高校，校內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)人可以在法律允許的范圍之內(nèi)，與社會(huì)具有較強(qiáng)實(shí)力的有關(guān)企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略合作。當(dāng)前在國(guó)內(nèi)實(shí)行的校企合作是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，那么高校就會(huì)在計(jì)算機(jī)或者其他相關(guān)的領(lǐng)域獲得一定的資金支持。在高校畢業(yè)的學(xué)生可以到相關(guān)的企業(yè)進(jìn)行專業(yè)的實(shí)習(xí)，在兩個(gè)方面加大了學(xué)生的學(xué)習(xí)范圍，從而在真正的意義上實(shí)現(xiàn)信息化教學(xué)建設(shè)的目標(biāo)。

（二） 在高校內(nèi)部充分利用信息化教學(xué)的建設(shè)資源

新時(shí)期在高校內(nèi)部進(jìn)行信息化教學(xué)建設(shè)不僅要憑借資金的投入力度，還要充分利用相關(guān)的建設(shè)資源。在高校內(nèi)部，老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)時(shí)，課前可以在網(wǎng)絡(luò)上搜集與授課內(nèi)容相關(guān)的視頻、圖片以及文化等各種相關(guān)的信息。當(dāng)課堂開(kāi)展時(shí)，利用信息化教學(xué)方便學(xué)生對(duì)于所學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解與記憶，使得較為抽象的知識(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)多媒體設(shè)備轉(zhuǎn)變?yōu)楹?jiǎn)單直觀的數(shù)據(jù)表甚至視頻，大大地提升了課堂的效率。

此外，學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的創(chuàng)建有利于信息化教學(xué)資源的共享，使得學(xué)生在課余時(shí)間可以在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)不同專業(yè)或者本身感興趣的知識(shí)，這樣就會(huì)使學(xué)校的資源得到充分的利用。學(xué)校對(duì)于信息化教學(xué)的教學(xué)建設(shè)，應(yīng)當(dāng)利用校內(nèi)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)并且自身能力較強(qiáng)的人員組建一支有關(guān)的信息化教學(xué)發(fā)展團(tuán)隊(duì)。該團(tuán)隊(duì)可以在一定的范圍之內(nèi)不斷地為學(xué)校的信息化建設(shè)進(jìn)行服務(wù)，可以對(duì)相關(guān)的硬性設(shè)備進(jìn)行維修與保護(hù)。對(duì)于比較復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與系統(tǒng)，可以做到及時(shí)更新，這樣有助于信息化教學(xué)的建設(shè)。

（三） 安裝先進(jìn)的硬件與軟件裝備

如果在高校的內(nèi)部進(jìn)行信息化教學(xué)建設(shè)，那么所需的外部條件是必不可少的。首先就是相關(guān)的硬件與軟件的安裝，對(duì)于裝備的安裝也要有一定的硬性標(biāo)準(zhǔn)。光纖寬帶是國(guó)際上關(guān)于網(wǎng)線的連接與安裝最為先進(jìn)的設(shè)施，所以學(xué)校的負(fù)責(zé)人員應(yīng)當(dāng)采用此類裝備。在學(xué)校教學(xué)建設(shè)的運(yùn)轉(zhuǎn)中，就會(huì)減少出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息化教學(xué)的故障問(wèn)題，在外部條件上有了最基礎(chǔ)的保證。校內(nèi)教學(xué)資源的軟件安裝，這是一個(gè)非常復(fù)雜的問(wèn)題，有實(shí)力的高?？梢晕杀拘５膶I(yè)人員進(jìn)行相關(guān)軟件的定義、開(kāi)發(fā)與維護(hù)。軟件在使用的過(guò)程中還要防止黑客的入侵，同時(shí)還要注重先進(jìn)軟件的更新與調(diào)試。這樣就會(huì)為學(xué)校的信息化教學(xué)建設(shè)帶來(lái)極大的便利。各個(gè)專業(yè)的老師在網(wǎng)絡(luò)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行授課，使得師生可以充分地安排自身的時(shí)間，有更多的精力用來(lái)教學(xué)與學(xué)習(xí)，最終達(dá)到理想的教學(xué)效果。此外，在進(jìn)行信息化教學(xué)建設(shè)的過(guò)程中，相關(guān)的負(fù)責(zé)人也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行管理與指導(dǎo)，這樣學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn)才會(huì)變得有條不紊，高校的發(fā)展才會(huì)越來(lái)越快。

三、 總結(jié)

以上所述的關(guān)于國(guó)內(nèi)高校的信息化建設(shè)從當(dāng)前必要性、設(shè)備的安裝以及資源的利用等多個(gè)角度進(jìn)行了相關(guān)的分析與闡述，相信會(huì)為科研人員提供寶貴的意見(jiàn)。同時(shí)，國(guó)家的有關(guān)單位和機(jī)構(gòu)也一定會(huì)加大高校信息化教學(xué)的建設(shè)力度。只有這樣，在不久的將來(lái)，國(guó)內(nèi)的高校才會(huì)在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展得越來(lái)越好，逐步追趕世界的潮流，不斷迎接新的挑戰(zhàn)，才會(huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中走得更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。

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作者簡(jiǎn)介：

范有靖，唐立新，馬賀蒙，李紅欣，河北省承德市，承德石油高等?？茖W(xué)校。