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    把握命題導(dǎo)向,全面決勝中考

    2019-01-17 05:52:53樵治平
    新課程·下旬 2019年12期
    關(guān)鍵詞:時(shí)政興趣計(jì)劃

    樵治平

    摘 要:如何在有限的時(shí)間內(nèi)搞好復(fù)習(xí),是擺在每一位教師面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。復(fù)習(xí)不是簡(jiǎn)單的重復(fù),要講求技巧和方法,又要切中考題,事半功倍。

    關(guān)鍵詞:團(tuán)隊(duì)合力;信息;興趣;計(jì)劃;時(shí)政

    一、我校政治學(xué)科的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與反思

    1.集體備課,群策群力,發(fā)揮集體的智慧,形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合力

    我們教研組共同命制平時(shí)的練習(xí)題和月考試題,進(jìn)行質(zhì)量分析、學(xué)情交流,對(duì)課件都能做到共享。我們分班不分家,在打團(tuán)體戰(zhàn)中共同提高。對(duì)不同層次的學(xué)生,布置不同難度的背誦任務(wù),這樣既能滿足優(yōu)秀學(xué)生的成長(zhǎng)需要,又照顧了邊緣生、后進(jìn)生的實(shí)際困難。

    2.認(rèn)真學(xué)習(xí),把握信息

    我們一起仔細(xì)研讀《會(huì)考指導(dǎo)》《課程標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)考試內(nèi)容、要點(diǎn),考查的深度、廣度做到心中有數(shù)。我們把近十年來(lái)甘肅省中考政治試題都收集在一起,隨時(shí)分析研究;還購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍尋找其他地方的試題,以了解新題型。

    3.挖掘潛力,調(diào)動(dòng)興趣

    由于時(shí)間緊,容量大,如果講得太多,就會(huì)導(dǎo)致老師累學(xué)生乏,效果不好。要教給學(xué)生應(yīng)考的復(fù)習(xí)方法,挖掘潛力,讓學(xué)生會(huì)應(yīng)考。(1)做書(shū)簽,根據(jù)一些小專(zhuān)題制作知識(shí)卡片,整理好背誦筆記。(2)有時(shí)測(cè)驗(yàn)完,讓學(xué)生互相改卷子,通過(guò)別人的卷子對(duì)照自己、發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題。(3)編口訣唱歌謠,活躍課堂氣氛。我在復(fù)習(xí)時(shí)事新聞時(shí),先后采用過(guò)《兩只蝴蝶》《北京歡迎你》《走進(jìn)新時(shí)代》《新聞買(mǎi)賣(mài)》《小蘋(píng)果》……2019麻辣新聞串串燒(趙雷《成都》)“一帶一路”5周年/開(kāi)通港珠澳橋/改革開(kāi)放40年/那是強(qiáng)國(guó)之路/嫦娥四號(hào)月背圖/中繼星是鵲橋/農(nóng)歷那個(gè)秋分節(jié)/農(nóng)民豐收節(jié)/我們都是追夢(mèng)人/產(chǎn)值是90萬(wàn)億/甘肅人大代表團(tuán)/習(xí)近平總書(shū)記談脫貧戰(zhàn)/在那座古浪的林場(chǎng)里/三代人是楷模/學(xué)生/九部委減負(fù)措施//告臺(tái)灣同胞書(shū)40年/習(xí)近平總書(shū)記和所有的政治課教師/立德樹(shù)人/上海進(jìn)博會(huì)開(kāi)幕/互利共贏對(duì)外開(kāi)放/奮斗者追夢(mèng)計(jì)劃/攜號(hào)轉(zhuǎn)網(wǎng)政府報(bào)告。青少年普遍喜歡流行音樂(lè),我們因勢(shì)利導(dǎo),把枯燥抽象的知識(shí)串成歌詞,來(lái)一個(gè)新歌翻唱,政治課會(huì)變得很時(shí)尚。

    4.探究政治復(fù)習(xí)的方法,能提高政治復(fù)習(xí)的實(shí)效性

    (1)一點(diǎn)開(kāi)花法。濃縮要點(diǎn),點(diǎn)線面結(jié)合形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。畢業(yè)班時(shí)間非常緊張,要抱西瓜丟芝麻,把六本教科書(shū)中的要點(diǎn)逐一梳理,按心理健康、道德、法律、國(guó)情進(jìn)行歸類(lèi),再結(jié)合不同題型進(jìn)行演練。如鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,它和教材可以結(jié)合的知識(shí)點(diǎn):八年級(jí)的社會(huì)公平正義,九年級(jí)的共同富裕、改革開(kāi)放、科學(xué)發(fā)展、全面建設(shè)小康社會(huì)等。

    (2)分析探究法。面對(duì)材料題,首先要教會(huì)學(xué)生怎樣閱讀材料,理解材料所反映的問(wèn)題,然后準(zhǔn)確定位這段材料和相關(guān)知識(shí)的有機(jī)結(jié)合,應(yīng)按照是什么,為什么,怎么辦,來(lái)層層分析材料、整理答案。

    (3)強(qiáng)化記憶法。政治基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記是很重要的,教師必須采用靈活的方法加以鞏固。①10分鐘記憶法,上課后短時(shí)間背誦指定的內(nèi)容。②競(jìng)賽記憶法,教師提出知識(shí)點(diǎn),讓全班學(xué)生進(jìn)行比賽。③補(bǔ)考激勵(lì)法。對(duì)個(gè)別成績(jī)較差的同學(xué),可給一段時(shí)間把剛考過(guò)的測(cè)試卷再?gòu)?fù)習(xí)再去考。

    二、對(duì)明年政治學(xué)科的復(fù)習(xí)建議

    分析今年中考政治試題仍然呈現(xiàn)以下一些特點(diǎn):一是試題時(shí)代特點(diǎn)鮮明,反映社會(huì)熱點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì);二是堅(jiān)持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”,設(shè)置生活化的情境;三是注重對(duì)學(xué)生能力的考查,在具體情境中考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決問(wèn)題的能力;四是注意聯(lián)系地方實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注地方的發(fā)展;五是試題形式多樣,采用漫畫(huà)、圖表等形式,以“一拖三”連鎖式單選題和簡(jiǎn)答、分析說(shuō)明題等考查學(xué)生。

    為此,建議今后復(fù)習(xí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:

    1.研讀《會(huì)考綱要》,掌握命題方向。強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí),有序復(fù)習(xí),合理安排復(fù)習(xí)進(jìn)程。現(xiàn)在資料泛濫,教師要有選擇、有典型地做題。精選資料,全盤(pán)打算,讓我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,以十分的自信、百倍的干勁去迎接中考挑戰(zhàn)!

    2.聯(lián)系時(shí)政內(nèi)容,但切忌糾纏最熱點(diǎn)。學(xué)生要通過(guò)看新聞、報(bào)紙來(lái)了解國(guó)內(nèi)大事或身邊發(fā)生的事等??v觀歷年中考試題,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的考查都依托社會(huì)生活中的鮮活材料,但是每年我們直撲火爆事件和熱門(mén)話題時(shí),卻總是碰上一腳踏空的尷尬。

    3.認(rèn)清學(xué)情,低起點(diǎn),嚴(yán)要求。必須時(shí)刻牢記我們的學(xué)生基礎(chǔ)相對(duì)較差,自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣要持續(xù)培養(yǎng),普遍貪玩,情商大于智商。如果我們的復(fù)習(xí)速度太快、難度太大,將導(dǎo)致三分之一學(xué)生放棄學(xué)習(xí)。要利用當(dāng)堂展示、個(gè)別檢查等手段,夯實(shí)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。

    4.抓住時(shí)政熱點(diǎn),把握時(shí)代脈搏:2020年傳承中華文化和紅色基因,弘揚(yáng)民族精神;保護(hù)生態(tài)環(huán)境,綠水青山就是金山銀山;保障民生,共同富裕,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn);規(guī)劃人生,正確對(duì)待就業(yè)和升學(xué);終身學(xué)習(xí),建設(shè)書(shū)香社會(huì);新中國(guó)成立70周年,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展;堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,深入推進(jìn)民族團(tuán)結(jié);對(duì)外開(kāi)放,構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體等。

    以上是我的一點(diǎn)膚淺的看法,肯定有很多不成熟的地方。希望大家在今后的復(fù)習(xí)工作中,能互相交流、共同進(jìn)步。

    編輯 謝尾合

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