在“新聞集結(jié)號(hào)”號(hào)聲中成長

趙婧如

2018年12月8日，中國青年新聞?dòng)浾邔W(xué)會(huì)歷史陳列館在武漢開館，新聞集結(jié)號(hào)再一次在武漢吹響。老中青三代新聞人共同緬懷老一輩記者在抗戰(zhàn)風(fēng)雨歲月中的艱辛歷程，感悟“青記”精神留給我們理想信念的寶貴財(cái)富。我作為武漢廣播電視臺(tái)的一名播音員，也是一名“青記”陳列館志愿講解員，有幸參與其中。雖然只有短短的一個(gè)月時(shí)間，但是在“新聞集結(jié)號(hào)”的號(hào)聲中，我更加深刻地了解了“青記”背后的故事，我的新聞人生也得到了一次成長和升華。

2018年11月初，當(dāng)接到擔(dān)任志愿講解員任務(wù)時(shí)，我心里特別奇怪，播音員去當(dāng)講解員，到底是干什么呢？為什么廣電要參與建設(shè)“青記”陳列館？帶著這樣的疑惑，我參加了臺(tái)里召開的會(huì)議。會(huì)上籌建專班領(lǐng)導(dǎo)說了一句話：“青記”是咱們記者自己的組織，我們播音員當(dāng)講解員就是記者們講自己的故事。原來“青記”就是百萬新聞工作者的娘家——中國記協(xié)的前身，我是代表武漢廣電以及新聞界的記者們，給世人講述我們自己組織的故事。我暗下決心：作為一名廣電人，義不容辭、不負(fù)期待，要把這件事情做好。

從2014年進(jìn)入武漢廣播電視臺(tái)，我已經(jīng)在科技生活頻道擔(dān)任了四年多的生活欄目的主持人。雖說講解與主持有著相似相通的地方，但對(duì)于從未接觸過講解工作的我來說這依然是個(gè)陌生的領(lǐng)域，該如何著手呢？陳列館有一個(gè)陳列大綱，內(nèi)容十分詳盡。有人說：這么短的時(shí)間，能把這個(gè)背熟就不錯(cuò)了！但作為一名講解員，僅僅只背熟陳列大綱是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。用心講解是我的使命，努力向觀眾傳播力量是我們志愿講解員義不容辭的責(zé)任。

在學(xué)習(xí)大綱內(nèi)容之余我也在不斷思考，如何讓觀眾在短短的時(shí)間內(nèi)更深刻地理解“青記”陳列館的主題，如何使觀眾在聽完講解后真的有所收獲、有所感悟。我仔細(xì)去讀與近現(xiàn)代史相關(guān)的書籍，去聽講座，豐富自己的知識(shí)體系，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。而在實(shí)踐中我也慢慢發(fā)現(xiàn)，這只是我們要做的功課中的一部分。

事實(shí)上，通過不斷換位思考、琢磨，我體會(huì)到講解工作最主要的是講解員與觀眾交流情感傳遞知識(shí)的過程。其間，我叫了幾個(gè)小伙伴過來做測試，發(fā)現(xiàn)如果只是把預(yù)先準(zhǔn)備的講解詞呆板地背誦下來給她們聽，她們都東張西望，效果不好。但當(dāng)我講解的內(nèi)容是她們沒聽過的故事，就會(huì)聽得很專注。

那一瞬，我突然意識(shí)到，在講解時(shí)，應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同的情況，有意識(shí)地創(chuàng)造一些故事情境，就是平常我們所說的“造懸念”的講解方法。這樣做可以使觀眾由被動(dòng)聽講解變成主動(dòng)地探索，激起他們欲知其事究竟的強(qiáng)烈愿望，在他們腦海中留下深刻的印象，也使講解過程生動(dòng)、活潑。例如，我們的展館內(nèi)有這樣一張照片，一位年輕記者頭戴鐵盔，一身戎裝，腰間斜插一把手槍，我在講解這張照片時(shí)便設(shè)置了一個(gè)問題：“這樣一張照片，您會(huì)不會(huì)好奇，作為一個(gè)記者為什么還要帶手槍呢？”然后給出答案：“當(dāng)時(shí)這位戰(zhàn)地記者是這樣回答的，突然遭遇日本鬼子，有槍可以跟他們拼命，實(shí)在不行可以自殺，把最后一顆子彈留給自己?！笔聦?shí)證明，開館當(dāng)天，這個(gè)“懸疑小故事”效果不錯(cuò)，大部分觀眾都有強(qiáng)烈的好奇心，很容易被新奇事物所吸引。因此，在講解中要清楚觀眾的興趣所在，掌握他們的情緒反應(yīng)，善于順著他們的意愿去講解。

在“青記”陳列館當(dāng)志愿者的一個(gè)月，是我對(duì)中國新聞事業(yè)發(fā)展歷史了解最多的一段時(shí)光。開館當(dāng)天，很多“青記”后人都前來參觀，其中陸詒之子陸良年老先生，在館中徘徊良久，找到了父親的照片，他想在那面照片墻面前與父親合影。在幫他拍照之前，他特意脫下帽子，整理了一下自己的頭發(fā)，他說父親是戰(zhàn)地記者中經(jīng)歷最豐富走路最多的一位，而我當(dāng)時(shí)在旁邊，也深深地感受到了老一輩新聞人的那份艱辛與不易。

在接觸“青記”陳列館這短短的一個(gè)月中，我還深深感受到“青記”專班領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)真與敬業(yè)。戚昌慧秘書長陪著我們?cè)谡桂^里一站大半天，一字一句糾正我們的問題。她笑著說：“我是專業(yè)觀眾”。專班領(lǐng)導(dǎo)專門請(qǐng)來博物館的專家、資深講解員給我們上課交流，正是有這樣專業(yè)敬業(yè)的精神，才讓我們的講解水平短期內(nèi)迅速提高。

“青記”吹響新聞集結(jié)號(hào)的歷史過程，是一段烽火連天，國土淪喪，日寇鐵蹄蹂躪中華大地的艱難歲月，我們的新聞前輩滿懷著對(duì)國家民族的摯愛和以筆代槍的決心，冒著隨時(shí)犧牲生命的危險(xiǎn)奔赴到抗戰(zhàn)前線，用信念喚起了力量。沒有他們個(gè)人的犧牲，就沒有中華民族今天的偉大。我們沐浴著他們拼搏過后苦盡甘來的幸福，緬懷歷史，這是鞭策我們每個(gè)人前進(jìn)的力量。我是幸運(yùn)的，能夠在“青記”陳列館里帶領(lǐng)觀眾徜徉于展廳中，和他們一起打開記憶的匣子，一次次踏上這段飽含著苦難、曲折而又光輝的歷史之路。我能夠向更多的觀眾傳遞中國記者組織的知識(shí)，回顧歷史和展望未來，感染并激發(fā)起他們內(nèi)心的民族自豪感和自信心，我覺得特別有意義。

一位資深講解員曾經(jīng)說過：在博物館里，你會(huì)覺得，那展窗里的文物仿佛擁有生命，它也許守候了幾千年只為今日與你相見。剛開始我很難體會(huì)這句話里的深意，然而通過這次擔(dān)任“青記”歷史陳列館講解員，我終于懂得，這其實(shí)是一種責(zé)任。作為一位新時(shí)代的青年記者，有責(zé)任去把一切歷史告訴后人，有責(zé)任讓“青記”的精神傳承弘揚(yáng)。新聞集結(jié)號(hào)讓我們年輕人走到一起，能夠代表廣電年輕人的形象為中國的新聞事業(yè)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)是我最為自豪的經(jīng)歷。今后我要做“青記”歷史陳列館的永久志愿者，傳承“青記”精神，凝聚時(shí)代力量，讓“青記”精神薪火相傳、發(fā)揚(yáng)光大。